精品解析:江西省景德镇一中2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题(20班)
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1. 设,,若直线与圆相切,则取值范围是.
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:因为直线与圆相切,所以,即,所以,所以的取值范
围是.
考点:圆的简单性质;点到直线的距离公式;基本不等式.
点评:做本题的关键是灵活应用基本不等式,注意基本不等式应用的前提条件:一正二定三相等.
2. 已知抛物线,焦点为F,点M是抛物线C上的动点,过点F作直线的垂线,垂足为P,则的最小值为( )
A. B. C. D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】由条件确定点的轨迹,结合抛物线的定义,圆的性质求的最小值.
【详解】∵ 抛物线的方程为,
∴ ,抛物线的准线方程为,
∵ 方程可化为,
∴过定点,
设,设的中点为,则,因为,为垂足,
∴,所以,
即点的轨迹为以为圆心,半径为的圆,
过点作准线的垂线,垂足为,则,
∴ ,,又,当且仅当三点共线且在之间时等号成立,
∴ ,
过点作准线的垂线,垂足为,则,当且仅当三点共线时等号成立,
∴ ,当且仅当四点共线且在之间时等号成立,
所以的最小值为,
故选:A.
3. 已知底面边长为a的正四棱柱内接于半径为的球内,E,F分别为,的中点,G,H分别为线段,EF上的动点,M为线段的中点,当正四棱柱的体积最大时,的最小值为( )
A. B. C. 2D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出正四棱柱的高,表示出体积,用导数求得最大值,得正四棱柱为正方体,的最小值就是点G到EF的距离,为的中点(即与的交点)时,,然后两个,沿展开翻折至共面.如图,当M,G,H三点共线时,最小,由此计算可得.
【详解】正四棱柱的高.
,令,
则,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以当时,的最大值为.
当时,,此时正四棱柱为正方体.
的最小值就是点G到EF的距离,
由正方体的性质知,,(因为正方体的棱与底面垂直,因此与底面内的直线垂直),与是平面内两相交直线,
因此平面,
而E,F分别为,的中点,因此,所以平面,
易知当H为EF的中点时,,平面,所以,
动线段GH,GM分别在,内,将两个平面沿展开翻折至共面.如图,当M,G,H三点共线时,最小,可得,又因为M为线段的中点,
所以.
故选:
【点睛】方法点睛:求空间线段之和的最小值问题,常用方法是把两条线段所在平面剪开摊平到一个平面,利用平面上两点间线段最小的性质求解,这里动点一般在两个平面的交线上,沿此交线摊平两个平面是基本思路.
4. 若数列中,,,且,记数列的前n项积为,则的值为( )
A. 1B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据数列的周期性,即可求解.
【详解】由题意,得,,,,,,
发现数列是以6为周期的数列,且前6项积为1,则,,
所以原式的值为,
故选:D.
5. 已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,则C的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据双曲线的定义及条件,表示出,结合余弦定理可得答案.
【详解】因为,由双曲线的定义可得,
所以,;
因为,由余弦定理可得,
整理可得,所以,即.
故选:A
【点睛】关键点睛:双曲线的定义是入手点,利用余弦定理建立间的等量关系是求解的关键.
6. 若,则当,1,2,…,100时( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用比大小的方法,即可求出k的值.
【详解】解:由题意得:
即,
化简得:,
又k为整数,可得,所以,
故选:C.
7. 如图,已知四棱柱体积为,四边形是平行四边形,点在平面内,且,则三棱锥与三棱锥的公共部分的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】作出辅助线,找到两三棱锥的公共部分,结合三角形相似知识得到边长比,从而得到体积比,求出答案.
【详解】先找两三棱锥的公共部分,由知:,故,
在上取点,使得,连接,
设,连接,
则三棱锥为三棱锥与三棱锥的公共部分,
∵∽,
,
点到平面的距离是点到平面的距离的,又,
.
故选:A.
8. 在打结计时赛中,现有5根绳子,共有10个绳头,每个绳头只打一次结,且每个结仅含两个绳头,所有绳头打结完毕视为结束.则这5根绳子恰好能围成一个圈的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】可以把问题看做10个绳头平均分成5组,按平均分组问题求总的基本事件,再求恰好能围成一个圆的基本事件数,结合古典概型计算.
【详解】10个绳头,每个绳头只打一次结,且每个结仅含两个绳头,所有的打结方式有:种.
其中恰好能围成一个圈的打结方式有:种.
所以5根绳子恰好能围成一个圈的概率为:.
故选:D
【点睛】方法点睛:(1)10个绳头打结,按要求,每次打结都减少2个绳头,所以可以把问题看成平均分组来解决.
(2)恰好围成一个圆时,先选1根绳子,不能两端打结,只能从其余的8个绳头选1个打结,完成后,这段绳子不能两端打结,再从其余的6个绳头选1个…,最后这段绳子两端打结.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若二项式的展开式中所有项的系数和为,则展开式共有项
B. 对具有线性相关关系的变量,其线性回归方程为,若一个样本点为,则实数的值是
C. 已知随机变量服从正态分布,若,则
D. 已知,若,则
【答案】CD
【解析】
【分析】令可构造方程求得,知展开式有项,知A错误;根据样本点未必在回归直线上可知B错误;由,结合正态分布曲线对称性可知C正确;根据二项分布方差公式可求得,由方差性质可得,知D正确.
【详解】对于A,令,则展开式所有项系数和为,解得:,则展开式共有项,A错误;
对于B,样本点不一定在回归直线上,不一定是,B错误;
对于C,,,
,,C正确;
对于D,,,
,,D正确.
故选:CD.
10. 在如图所示试验装置中,两个长方形框架与全等,,,且它们所在平面互相垂直,活动弹子M,N分别在长方形对角线与上移动,且,则下列说法正确的是( )
A.
B. 的长最小等于
C.
D. 当的长最小时,二面角的余弦值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,写出相应点的坐标,利用空间向量数量积的运算即可判断选项A;利用空间两点间距离公式,结合二次函数的性质求解,即可判断选项B;根据棱锥的体积公式计算即可判断选项C;当的长最小时,分别是的中点,取中点,可得是二面角的平面角,由余弦定理求解即可判断选项D.
【详解】对于A,由题意可知,两两互相垂直,
以点B为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,故A正确;
对于B,,
∵,∴当时,的长取最小值,故B正确;
对于C,∵,
∴三棱锥底面上的高,边上的高为,
∴,故C错误;
对于D,当的长最小时,,此时分别是的中点,
取中点,连接和,
∵,
∴,
∴是二面角的平面角,
中,,
可得,同理可得,
在中,由余弦定理可得,
即二面角的余弦值为,故D正确.
故选:ABD.
11. 已知双曲线:的左右焦点分别为,,以为直径的圆与双曲线在第一象限交于点,连接,,与双曲线左支交于点,与渐近线分别交于点,,则( )
A. B. 过的双曲线的弦的长度的最小值为8
C. D. 点到两条渐近线的距离的积为
【答案】ACD
【解析】
【分析】依次求点的坐标,根据两点间的距离公式,判断A的真假;因为实轴也是过焦点的弦,可以判断B的真假;结合点坐标,求面积,判断C的真假;利用点到直线的距离公式判断D的真假.
【详解】如图:
由,且点在第一象限,所以.
又,所以直线的方程为:.
由,且点在双曲线的左支上,所以.
因为双曲线的渐近线方程为,
由得,或, .
对A:若,,则,,所以;
若, ,则,,所以.
综上:A正确;
对B:因为双曲线的实轴长为2,故B错误;
对C:因为,故C正确;
对D:由,故D正确.
故选:ACD
【点睛】方法点睛:联立方程,根据条件求出各点的坐标,再去判断个选项的准确性,从思维量上来讲,是比较省劲的方法.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 某校安排高一年级(1)~(5)班共5个班去A,B,C,D四个劳动教育基地进行社会实践,每个班去一个基地,每个基地至少安排一个班,则高(1)班被安排到A基地的排法总数为__________种.
【答案】60
【解析】
【分析】高(1)班分类,只有高一(1)班被安排到A基地,还有一个班和高一(1)班一起被安排到A基地,利用排列组合求解.
【详解】5个班去A,B,C,D四个劳动教育基地进行社会实践,每个班去一个基地,每个基地至少安排一个班,如果是只有高一(1)班被安排到A基地,那么总的排法是种,如果是还有一个班和高一(1)班一起被安排到A基地,那么总的排法是种,所以高一(1)班被安排到A基地的排法总数为种.
故答案为:60.
13. 设直线与两坐标轴的交点分别为,点为线段的中点,若圆上有且只有一个点,使得直线平分,则______.
【答案】或1
【解析】
【分析】根据点为线段的中点,直线平分可得在的垂直平分线上,且垂直平分线与圆仅有一个不与C重合的交点可求解.
【详解】点为线段的中点,直线平分,
在的垂直平分线上,
因为所以中垂线的斜率为,
的中点为,由点斜式得,
化简得,
在圆满足条件的有且仅有一个,
直线与圆相切或圆过点C,
当直线与圆相切时,;
当直线过点C时,.
故答案为: 或1.
14. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,为椭圆上的动点.若的外接圆和内切圆的半径之积的最大值为,则该椭圆的离心率为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】设,利用正弦定理可得外接圆半径;利用余弦定理结合椭圆的定义,通过等面积法可得内切圆半径,当为椭圆的短轴顶点时取得最大值,结合题意可得,即可得出离心率.
【详解】
设,则由正弦定理得的外接圆半径,
由余弦定理得,
∴,
∴,
∴,整理得,
设内切圆半径为,所以由等面积法可得
,
即,解得
所以两半径之积,
由题意,为锐角,当为椭圆的短轴顶点时,最大,此时,
则,所以,
所以,当为椭圆的短轴顶点时取等号,
由题意得,解得,
则该椭圆离心率为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知正数数列,,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)因式分解,从而可推导得,再利用累乘法计算数列的通项公式;(2)根据裂项相消法计算数列的前项和.
【小问1详解】
∵,
∴,
又,∴,即.
又,
且,∴
【小问2详解】
,∴,,
又,
∴.
16. 设椭圆的左右焦点分别为是该椭圆C的右顶点和上顶点,且,若该椭圆的离心率为
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)直线l与椭圆C交于两点,且与x轴交于点若直线与直线的倾斜角互补,求的面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据条件中离心率已知,结合建立方程组求得,得到椭圆的标准方程;
(2)根据两条直线的倾斜角互补,建立斜率关系,并用坐标进行表示.然后设定直线方程与椭圆联立后消元化简,并表示根与系数的关系,代入前式,确定直线所过定点,再分别利用弦长公式及点到直线的距离公式表示三角形面积,通过换元构造基本不等式求得面积的最值.
【小问1详解】
由题可得,,
所以 因为椭圆的离心率为所以,结合椭圆中可知,所以椭圆C的标准方程为
【小问2详解】
,设
因为直线与直线的倾斜角互补,
所以可知,
即,
化简得
设直线,
将代入上式,
整理可得
且由消元化简可得
,
所以,代入上式
由,
解得
所以
因为点到直线PQ的距离,
且
所以
令,则
所以,.
当且仅当,时取等号.
所以的面积的最大值为
【点睛】(1)倾斜角互补,可转化为斜率和为0;
(2)圆锥曲线中面积最值问题,通常都是把面积表示出来,用基本不等式求最值.
17. 如图,在直角梯形ABCD中,,,四边形为平行四边形,对角线和相交于点H,平面⊥平面,,,G是线段上一动点(不含端点).
(1)当点G为线段BE的中点时,证明:平面;
(2)若,且直线与平面成角,求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,由三角形中位线和边长关系可知四边形是平行四边形,即可证明平面;
(2)根据题意可知,以为原点建立空间直角坐标系,可设利用空间向量即可表示出,进而确定点位置,再分别求得两平面的法向量即可得出二面角的正弦值为.
【小问1详解】
证明:
连接,如下图(1)中所示:
因为四边形为平行四边形,所以是中点,
又点为线段的中点,则,且,
又且,所以,
所以四边形是平行四边形,所以,
又平面,平面,所以平面;
【小问2详解】
以为原点,为轴,过且在平面内与垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图(2)所示:
由平面⊥平面,,可知,
均为边长为2的正三角形,
则有,
设,
则,
为平面的法向量,
所以,
解得(其中舍去),所以,
设平面的法向量为,则有,
令,则,故可取.
设平面的法向量为,则有,
令,则,故可取
所以.
所以二面角的正弦值为.
即二面角的正弦值为.
18. 如图,在平面直角坐标系中,为轴正半轴上的一个动点.以为焦点、为顶点作抛物线.设为第一象限内抛物线上的一点,为轴负半轴上一点,设,使得为拋物线的切线,且.圆均与直线切于点,且均与轴相切.
(1)试求出之间的关系;
(2)是否存在点,使圆与的面积之和取到最小值.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)由题意,设出直线方程,联立其与椭圆方程,根据相切,利用根判别式为零,求得,表示出直线方程,写出的坐标,利用弦长公式,可得答案;
(2)根据切线长定理,可得线段相等与三角形相似,建立方程,表示出,利用三点共线,建立方程,可得与的等量关系,利用圆的面积公式,整理其函数关系,结合基本不等式,可得答案.
【小问1详解】
由条件抛物线C:,点,
设,将其与抛物线C的方程联立,消去得.①
因为与抛物线C切于点P,所以,方程①的判别式为,解得.
进而,点.故.
由,则.②∴.
【小问2详解】
设的圆心分别为.
注意到,与圆切于点P.故.
设圆与轴分别切于,如图所示:
则分别为的角平分线,故,,,
易知,则,
.
结合式②有.③
由三点共线得,化简可得.④
令,于是,圆的面积之和.
根据题意,仅需考虑T取最小值的情形,根据③、④知
.
令.由,,.
当且仅当时,上式等号成立.此时,.
结合式②得.故点.
19. 现有一种不断分裂的细胞,每个时间周期内分裂一次,一个细胞每次分裂能生成一个或两个新的细胞,每次分裂后原细胞消失,设每次分裂成一个新细胞的概率为,分裂成两个新细胞的概率为;新细胞在下一个周期内可以继续分裂,每个细胞间相互独立.设有一个初始的细胞,在第一个周期中开始分裂,其中.
(1)设结束后,细胞的数量为,求的分布列和数学期望;
(2)设结束后,细胞数量为的概率为 .
(i)求;
(ii)证明:.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)(i);(ii)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求出的取值及不同取值对应的概率,进而列出分布列,利用期望公式求出期望;
(2)(i)求出第时分裂为个细胞的概率,再用等比数列求和公式,即可求解;
(ii)求出第时分裂为个细胞的概率,再用等比数列求和公式,求出,再利用导数法确定函数的单调性,从而确定最值,即可得证.
【小问1详解】
个结束后,的取值可能为,其中,
,
,,
所以分布列为
.
【小问2详解】
(i)表示分裂结束后共有个细胞的概率,则必在某一个周期结束后分裂成个细胞. 不妨设在第时分裂为个细胞,之后一直有 个细胞,
此事件概率,
所以
.
(ii)代表分裂后有个细胞的概率,设细胞在后分裂为个新的细胞,这两个细胞在剩下的中,其中一个分裂为个细胞,一个保持一直分裂为个细胞,此事件的概率
,
得,
,
其中,.
令,,
记,,令,得.
当,,递增;
当,,递减.
故,
也就是.
【点睛】关键点点睛:本题求解的关键有两个,一是求解时,利用等比数列的知识求解;二是求解的最值时,根据解析式的特点,利用导数来求解.
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这是一份2023-2024学年江西省景德镇市昌江区景德镇一中高二上学期11月期中考试数学试题含答案,共28页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题,未知等内容,欢迎下载使用。
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