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    沪科版(2024)七年级数学上册课件 2.1 第2课时 代数式
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    初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)第2章 整式及其加减2.1 代数式教学演示ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)第2章 整式及其加减2.1 代数式教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点,m+5,随堂小练习,探索2列代数式,x+4,1+20%a,习题1,习题2,用式子表示下列数量,习题3等内容,欢迎下载使用。

    1. 了解代数式的概念,能用代数式表示简单问题中的数量关系; (难点)2. 在具体情境中,能求出代数式的值,并解释它的实际意义.(重点)
    (1) 温度由t℃下降2℃后是 ℃.
    (2) 今年李华m岁,去年李华 岁,5年后李华 岁.
    (1)单独一个数或一个字母也是代数式.
    (2)代数式中不含单位,不含“=”、“≠”、“≤”、“≥”.
    上节课问题中引入了下列式子:
    探索 1:代数式的概念
    书写代数式时,应注意什么?
    (1)数与字母相乘时,乘号通常简写作“·”或者省略不写,并且把数字写在字母的前面,但数字与数字相乘时,仍要用“×”号;
    (2)遇到除法时,一般用分数的形式来写,带分数与字母相乘时,通常把带分数化成假分数;
    (3)出现多个字母时,字母按照26个字母顺序排列;(4)相同字母相乘时应写成幂的形式;(5)1或-1与字母相乘时,1通常省略不写;
    判断下列式子哪些是代数式,哪些不是.
    (3) x=2 (4) 13
    用代数式表示:(1)某商店上月收入 x 元,本月收入比上月的2倍还多5万元,该商店本月收入为 元;(2)一件a元的衬衫,降价10%后,价格为多少元?
    用代数式表示:(1)把a本书平均分给若干名学生,若每人5本,尚余3本,求学生数;
    解:(1)从a本书中去掉3本后,按每人5本正好分完,故学生数为 .
    列式要点:①要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等;②理清语句层次明确运算顺序;③牢记一些概念和公式.
    填空: (1)甲数比乙数的2倍多4,设乙数为x,则甲数为 ;
    (3)m支铅笔售价10元,n支这种铅笔的售价是 元;
    (2)甲数除以乙数得商为10,设甲数为y,则乙数为 .
    (4)苹果每千克售价p元,买5千克以上9折优惠.现买15kg,应付 元.
    2. 用代数式表示: (1)一桶含盐 p%的盐水的质量为m kg,则这桶盐水中水的质量为多少?
    (2)某超市里的矿泉水进价每瓶 a 元,零售时每瓶要加价20%,它的零售价是多少元?
    10支铅笔与5本练习本
    探索 3:解释代数式所表示的实际意义
    解:(1)3支圆珠笔与4本练习簿的总价格;
    下列代数式可以表示什么?(1)2(a+b);(2)100-2a.
    解:(1)长为a、宽为b的长方形的周长;
    (2)每千克水果为a元,用100元买2千克这种水果剩余的钱数.
    判断下列式子哪些是代数式,哪些不是?
    (1)(2)(3)(5)(10)是代数式;(4)(6)(7)(8)(9)不是代数式.
    (1)5箱苹果重m kg,每箱重 kg ;(2)一个数比a的2倍小5,则这个数为 ; (3)全校学生总数是x,其中女生占总数52%,则女生人数是 ,男生人数是 ;(4)某班有a名学生,现把一批图书分给全班学生阅读,如果每人分4本,还缺25本,则这批图书共 本;
    设甲数为x,乙数为y,用代数式表示:(1)甲、乙两数和的平方;(2)甲数的2倍与乙数的 的和;(3)甲、乙两数平方的和.
    用火柴按下图方式搭三角形
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