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    12 总也倒不了的老屋 课件 小学语文统编版三年级上册

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    统编版(2024)三年级上册总也倒不了的老屋教课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)三年级上册总也倒不了的老屋教课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了倒垃圾,总也倒不了的老屋,暴风雨,月夜喵,孵蛋的老母鸡,孵小鸡,乐于助人,心地善良,有求必应,一百多年等内容,欢迎下载使用。
    读读课题,说说你的发现。
    谁来说说,什么是老屋?
    老屋为什么会是总也倒不了呢?你能预测一下吗?
    也许是人们会不断去修缮老屋,所以倒不了。
    也许是被人施了魔法,所以倒不了。
    你们知道老屋是什么样子的吗?课文是怎样描述老屋的?
    老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
    百年老屋,在你的猜测中应该是怎样的呢?
    老屋倒下了吗?为什么?你能根据你的猜测推理出结果来吗?
    老屋倒下了。因为它时间太久,已经是破败不堪了。
    老屋没有倒下。因为老屋让人给它重新修缮了一遍。
    老屋准备向旁边倒去,它倒下了吗?为什么?
    “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
    这个小小的声音是谁发出来的?
    老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
    对小猫的请求,老屋会答应吗?为什么?大家来预测推理一下吧。
    老屋不会答应,因为它已经有百年历史,破旧不堪了。
    老屋会答应的。因为老屋乐于助人,题目也说了,总也倒不了的老屋。这就是原因。
    我们预测的结果和课文一致吗?课文里的老屋是怎么说的?
    老屋太久了,眼睛都花了。
    老屋很有爱心,乐于助人。
    老屋帮助了小猫,小猫有什么表现?
    第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
    当老屋准备倒下的时候,又有谁来请老屋帮忙了呢?
    “等等,老屋!”再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
    老母鸡希望老屋再坚持多长时间?为什么?
    要过二十几天后小鸡才能孵化出来
    假如你是老屋,你愿意再等二十几天吗?为什么?
    我不愿意,因为我老了,坚持不住了,我想倒下。
    我愿意帮助老母鸡,可是等二十天,时间太久了。
    我愿意帮助老母鸡,助人为乐。
    事情的结果会是什么样的呢?大家大胆地预测一下吧。
    老屋把母鸡和小鸡们留下,从此在一起快乐地过日子。
    老屋实在撑不住,倒下了,还把鸡蛋给砸破了。
    课文告诉我们的结果是什么?老屋在你心中给你留下了怎样的印象?
    哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。
    二十多天后我们看到了什么样的景象?
    二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走出来了,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻出来:“叽叽,谢谢!”
    当我们再次读到下面这句话时,我们又想到了什么?
    老屋说:“再见!好了,我到倒下的时候了!”
    一定又有谁来请老屋帮忙了
    这回请老屋帮忙的人是谁?它为什么要请老屋帮忙它?
    “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到。“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
    老屋有没有答应蜘蛛的请求?
    老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
    小蜘蛛为什么要在老屋里织网?
    小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
    小蜘蛛一边织网一边在干什么?
    “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。  “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”  老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。  小蜘蛛的故事一直没有讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
    老屋最后倒下了吗?为什么会一直没有倒下?
    大家预测一下,还会有哪些动物会请老屋来帮忙?
    如果你是公鸡,你会对老屋说什么?
    等等,老屋!有一只狐狸在追我,想把我吃掉,我找不到安心藏起来的地方。
    哦,是小熊啊,快进来躲躲吧。
    那么真实的故事是怎样的呢?
    “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起:“再等一天,好吗?有一只狐狸在追我,想把我吃掉,我找不到安心藏起来的地方。” 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是公鸡啊。好吧,我就再站一天!” 第二天,公鸡从破门里走了出来:“喔喔,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
    这篇课文叙述了已经活了 的老屋想要倒下,但在小猫、_______、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事,表现了老屋__________的好品质。

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