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      新鲁教版九年级化学第一学期期中考试试题(含答案)

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      新鲁教版九年级化学第一学期期中考试试题(含答案)

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      这是一份新鲁教版九年级化学第一学期期中考试试题(含答案),共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,端午插艾,(4分)看图回答问题等内容,欢迎下载使用。
      可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16
      一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分)
      1.化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及化学变化的是( )
      A.用刻刀制作栩栩如生的冰雕 B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花
      C."天宫课堂"在轨演示水油分离实验 D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉
      2.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有的同学提出可以拿磁铁来吸引一下,通过操作发现金属工艺品未被吸引,在该过程中,没有应用的科学方法是( )
      A.设计实验 B.假设 C.观察 D.得出结论
      3.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
      A.用活性炭吸附水中的杂质和异味 B.用金属铜作导线
      C.发热病人用酒精擦身体降温 D.用汽油作汽车的燃料
      4.海浩现象是在持续一15℃的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合,形成冰晶后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是( )
      A.分子的种类变多 B.每个水分子体积变大 C.分子的间隔变小 D.每个水分子质量变大
      5.下列说法不正确的是( )
      A.分子、原子、离子都不显电性 B.分子、原子、离子都可以构成物质
      C.原子通过得失电子可以变成离子 D.分子能保持物质的化学性质
      6.溶液具有广泛的用途,与人们的日常生活和工农业生产息息相关。下列有关溶液的说法正确的是( )
      A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液
      B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
      C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量
      D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小
      7.高氯酸钾(KCIO4)可用于制备火箭燃料,在KCIO4中,氯元素的化合价为( )
      A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
      8.端午插艾。艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于C18H16O8的说法不正确的是( )
      A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.相对分子质量为360 g
      C.碳元素的质量分数最大 D.矢车菊黄素属于化合物
      二.填空与简答题(本题包括5个小题,共30分)
      9.(4分)看图回答问题:
      A.用滴管滴加液体 B.加热液体 C.向试管中加固体 D.熄灭酒精灯
      (1)上面的实验操作图,正确的是 (填字母)。
      (2)指出上图中三个不正确的实验操作可能造成的后果。
      ① .
      ② .
      ③ .
      10.(6分)事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。
      (1)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,请回答下列问题。
      ①请画出17号元素原子结构示意图: ,13号元素在化学反应中比较容易 (填"得到"或"失去")电子,变成 (填离子符号)。
      ②一、二、三周期中与8号元素化学性质相似的元素是 (填数字)号元素。
      ③同一周期从左到右元素原子核外电子排布的变化规律是 .
      (2)能将下列物质:"空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾(化学式为 KMnO4)、铁粉、氮气、氧化镁"中的"氧气、铁粉、氮气"分为一类的依据是 .
      11.(6分)我国的多名航天员顺利进驻天和核心舱,开启了太空生活与试验。回答下列问题。
      (1)太空春节:航天团队为航天员做的黄花菜饺子,适量食用黄花菜可以补钙、补铁,这里"钙、铁"指的是 (填"原子""元素"或"物质")。
      (2)出舱任务:出舱头盔的面窗两层之间充有高纯氮气,该氮气是通过分离液态空气法得到的,分离过程属于 (填"物理"或"化学")变化。
      (3)舱内生活:"今天的尿液,明早的咖啡",水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。"生命吸管"是一种户外净水装置,结合下图回答相关问题。
      ①超滤膜可以降低水的浑浊度,该操作名称是 .
      ②"生命吸管"的进水口是 (填" a "或" b "),通过该装置 (填"可以"或"不可以")得到纯净水。
      ③椰壳活性炭可以消除异味、提升感,是利用了它的 性。
      12.(9分)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要方法。
      (1)酒精可杀灭病毒。酒精是由大量的酒精分子聚集而成的。请从微观角度解释下列与酒精有关的现象。
      ①100 mL 酒精和100 mL 水混合后总体积小于200 mL。 .
      ②在保鲜袋中加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中保鲜袋迅速鼓起。 .
      ③分别压缩密封在针筒内等体积的空气和酒精,装有空气的针筒容易被压缩,而装酒精的难被压缩。 .
      (2)下图分别是水蒸气液化、水通电分解、氢气燃烧的微观示意图。
      ①图中分子本身没有改变的是 (填字母)。
      ②图中C的反应现象为:安静地燃烧,发出 色火焰,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,有 生成,该反应的符号表达式为 ,该反应的基本反应类型为 反应。
      ③从图中B、C我们可以知道化学反应的实质是分子分解为原子,原子重新组合为 .
      13.(5分)某兴趣小组进行配制100 g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验(假设称量氯化钠时1g以下用游码)。请回答下列问题。
      配制时,除图中提供的仪器外,还需要试剂瓶、镊子和 .
      (2)称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧,正确的操作是 (填一种仪器名称),如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了,其他操作步骤均正确,则所配制溶液的溶质质量分数 (填"大于""等于"或"小于")15%。
      (3)量水时应选择的量筒的规格是 (填"10""50"或"100") mL 。
      (4)经检测所配溶液的溶质质量分数偏小,原因可能是 .(列举一条即可)。
      三.计算题(本题包括1个小题,共4分)
      14.实验室的实验员老师为给同学们准备溶质质量分数不同的食盐溶液,整个配制过程如图所示:
      请同学们仔细观察如图的配制过程,然后按要求回答下列问题。
      (1)溶液 A 的溶质质量分数是 .
      (2)溶液 B 的溶质质量分数是 .
      (3)溶液 C 的溶质质量分数是多少?(写出具体的计算过程)
      答案
      1.D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B
      9.(1)B (2)①A 造成试剂污染 ②C 打破试管底部 ③D 容易引起灯内酒精失火
      10.(1)①失去 Al3+ ②16 ③同一周期从左到右元素原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增 (2)都属于单质
      11.(1)元素 (2)物理 (3)①过滤 ②a不可以 ③吸附
      12.(1)①分子间有间隔 ②酒精分子受热运动速率加快,分子间隔变大
      ③气态分子之间间隔比液态酒精分子间隔大得多 (2)① A ②淡蓝水雾(或水珠) 化合 ③新分子
      13.(1)胶头滴管 (2)向左盘添加氯化钠等于 (3)100 (4)量取水时仰视读数
      14.(1)9%
      (2)19%
      (3)11%.

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