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    2024八年级数学上册第五章二元一次方程组综合素质评价试卷(附答案北师大版)

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    2024八年级数学上册第五章二元一次方程组综合素质评价试卷(附答案北师大版)

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    这是一份2024八年级数学上册第五章二元一次方程组综合素质评价试卷(附答案北师大版),共10页。
    第五章综合素质评价八年级数学 上(BS版)  时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程组中,是二元一次方程组的是(  )A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2+3y=4,,3x-5y=1)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xy=1,,x+2y=8)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=3,,\f(1,x)-3y=4)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+3y=4,,7x-9y=5))2.(教材P124随堂练习T1变式) 如图是在同一坐标系内作出的一次函数y1,y2的图象l1,l2,设y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,则方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y1=k1x+b1,,y2=k2x+b2))的解是(  )A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=2)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=3)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-3,,y=3)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-3,,y=4))3.以方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=-x+2,,y=x-1))的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系中位于(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.利用加减消元法解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+5y=-10,①,5x-3y=6,②))下列做法正确的是(  )A.要消去y,可以将①×5+②×2 B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)C.要消去y,可以将①×5+②×3 D.要消去x,可以将①×(-5)+②×25.(2024绍兴期末) 设“●,▲,■”分别表示三种不同的物体,如图所示,前面两架天平保持平衡,如果要使第三架也平衡,那么“?”处可以放的物体为(  )A.●●●● B.●●● C.■■■■■ D.■■■6.(情境题 环境保护) 某班环保小组收集废旧电池,数据统计如下表.1节5号电池和1节7号电池的质量分别是多少?设1节5号电池的质量为x克,1节7号电池的质量为y克,列方程组,由消元法可得x的值为(  )A.12  B.16  C.24  D.267.若方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(mx-ny=1,,nx+my=8))的解是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=1,))则m,n的值分别是(  )A.2,1 B.2,3 C.1,8 D.无法确定8. (新考向 数学文化)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是(  )A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y-x=4.5,,2x-y=1)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=4.5,,2x-y=1)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=4.5,,\f(y,2)-x=1)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y-x=4.5,,x-\f(y,2)=1))9.(教材P133复习题T9变式) 如图,在周长为60的长方形ABCD中放入六个相同的小长方形,若小长方形的面积为S,长为x,宽为y,则下列说法正确的是(  )A.若x=2,则S=20  B.若y=2,则S=20C.若x=2y,则S=10  D.若x=4y,则S=10 (第9题)     10.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们的租住方案有(  )A.5种 B.4种 C.3种 D.2种二、填空题(每题3分,共24分)11.已知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=3,,y=1))是方程2x-ay=9的一个解,则a=________.12.已知∠1与∠2互余,且∠1比∠2大50°,则∠1=________,∠2=________.13.(教材P127做一做变式) 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,2),(-1,1),则该一次函数的表达式为__________.14.若方程2x2a+b-4+4y3a-2b-3=1是关于x,y的二元一次方程,则a=________,b=________.15.若方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=8m,,x-y=2m))的解满足方程2x-5y=-1,则m=________.16.在平面直角坐标系中,两条直线l1和l2交于点A(-5,-3),若直线l1和l2对应的二元一次方程分别是3x=5y和x-2y=m,则m=________.17. (新考法 表格信息法)已知a,b都是有理数,观察表格中的运算,回答下列问题:(1)m=________;   (2)m的算术平方根为________.18.如图①所示的这种拼图我们小时候可能都玩过,已知有若干片相同的拼图,且拼图依相同方向排列时可紧密拼成一行,如图②所示,当4片拼图紧密拼成一行时长度为19 cm;如图③所示,当10片拼图紧密拼成一行时长度为46 cm,则12片这样的拼图紧密拼成一行时长度为________cm.(第18题)三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)19.解下列方程组:(1)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-3y=-2,①,2x+y=3;②)) (2)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y-2z=5,①,2x-y+z=4,②,2x+y-3z=10.③))20.(2024南阳期末) 在解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ax+5y=15,,2x-by=-1))时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-3,,y=-1.))乙看错了方程组中的b,而得解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=5,,y=4.))(1)甲把a看成了什么?乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.21.阅读下面的材料:解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(3,x)+\f(2,y)=7,,\f(2,x)-\f(1,y)=14))时,若设eq \f(1,x)=m,eq \f(1,y)=n,则原方程组可变形为关于m,n的方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3m+2n=7,,2m-n=14,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m=5,,n=-4.))由eq \f(1,x)=5,eq \f(1,y)=-4,求得原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(1,5),,y=-\f(1,4).))利用上述方法解方程组:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(5,x)+\f(2,y)=11,,\f(3,x)-\f(2,y)=13.)) 22.(2023安徽) 根据经营情况,公司对某商品在甲、乙两地的销售单价进行了如下调整:甲地上涨10%,乙地降价5元.已知销售单价调整前甲地比乙地少10元,调整后甲地比乙地少1元,求调整前甲、乙两地该商品的销售单价.23.(情境题 生活应用) 如图是一种单肩包,其背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小文购买时,售货员演示通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使背带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占长度忽略不计)加长或缩短,设双层部分的长度为x cm,单层部分的长度为y cm.经测量,得到表中数据.(1)根据表中数据规律,求出y与x的函数关系式;(2)按小文的身高和习惯,背带的长度调为130 cm时为最佳背带长,请计算此时双层部分的长度;(3)设背带长度为L cm,求L的取值范围.24.某水果店购进甲、乙两种苹果,其进价分别为8元/kg、12元/kg,这两种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的关系如图所示.(1)图中点B表示的实际意义为________________________;(2)分别求出甲、乙两种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式,并写出x的取值范围;(3)若不计损耗等因素,当甲、乙两种苹果的销售量均为a kg时,它们的利润和为1 500元,求a的值. 答案一、1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C7.B 8.D9.B 点拨:因为小长方形的面积为S,所以S=xy.因为长方形ABCD的周长为60,所以x+3y+x+2y=60÷2,即2x+5y=30.当x=2时,4+5y=30,即y=eq \f(26,5),所以S=xy=eq \f(52,5),故A不符合题意;当y=2时,2x+10=30,即x=10,所以S=xy=20,故B符合题意;当x=2y时,4y+5y=30,即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(20,3),,y=\f(10,3),))所以S=xy=eq \f(200,9),故C不符合题意;当x=4y时,8y+5y=30,即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(120,13),,y=\f(30,13),)) 所以S=xy=eq \f(3 600,169),故D不符合题意.故选B.10.C 点拨:设租住2人间x间,租住3人间y间.根据题意,得2x+3y=17.枚举可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=5,))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=3))和eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=7,,y=1))满足条件.故租住方案有3种.二、11.-3 12.70°;20° 13.y=eq \f(1,2)x+eq \f(3,2)14.2;1 15.eq \f(1,5) 16.117.(1)4 (2)218.55三、19.解:(1)①+②×3,得7x=7,解得x=1.把x=1代入②,得y=1.所以原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=1.))(2)①+②,得3x-z=9.④②+③,得4x-2z=14.⑤联立④⑤,得方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x-z=9,,4x-2z=14,)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,z=-3.))将x=2,z=-3代入①,得2+y-2×(-3)=5,解得y=-3.所以原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-3,,z=-3.))20.解:(1)甲看错了方程组中的a,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-3a+5×(-1)=15,,2×(-3)-b×(-1)=-1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=-\f(20,3),,b=5.))所以甲把a看成了-eq \f(20,3).乙看错了方程组中的b,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5a+5×4=15,,2×5-4b=-1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=-1,,b=\f(11,4).))所以乙把b看成了eq \f(11,4).(2)由(1)可知,原方程组应该为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+5y=15.①,2x-5y=-1.②))①+②,得x=14,将x=14代入①,得-14+5y=15,解得y=eq \f(29,5),则原方程组的正确解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=14,,y=\f(29,5).))21.解:设eq \f(1,x)=p,eq \f(1,y)=q,则原方程组可变形为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5p+2q=11,,3p-2q=13.))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(p=3,,q=-2.))由eq \f(1,x)=3,eq \f(1,y)=-2,求得原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(1,3),,y=-\f(1,2).))22.解:设调整前甲地该商品的销售单价为x元,乙地该商品的销售单价为y元,由题意得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y-x=10,,(y-5)-(1+10%)x=1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=40,,y=50.))因此,调整前甲地该商品的销售单价为40元,乙地该商品的销售单价为50元.23.解:(1)由表中数据可知,y是x的一次函数.设y与x的函数关系式为y=kx+b.由题意知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(148=2k+b,,136=8k+b,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-2,,b=152.))所以y与x的函数关系式为y=-2x+152.(2)根据题意及(1)知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=130,,y=-2x+152,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=22,,y=108.))所以此时双层部分的长度为22 cm.(3)由(1)知y=-2x+152中,当x=0时,y=152.当y=0时,x=76,所以76≤L≤152.24.解:(1)当销售量为60 kg时,甲、乙两种苹果的销售额相等,都是1 200元(2)甲种苹果:由题图可知,函数图象过点(0,0)和点(60,1 200).设甲种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式为y=kx,所以60k=1 200,解得k=20.所以甲种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式为y=20x(0≤x≤120).乙种苹果:当0≤x≤30时,函数图象过点(0,0)和点(30,750).设此时乙种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式为y=mx,则有30m=750,解得m=25,所以y=25x.当30<x≤120时,函数图象过点(30,750)和点(60,1 200).设此时乙种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式为y=bx+c,所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(30b+c=750,,60b+c=1 200,)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(b=15,,c=300.)) 所以y=15x+300.综上,乙种苹果的销售额y(单位:元)与销售量x(单位:kg)之间的函数表达式为y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(25x(0≤x≤30),,15x+300(30<x≤120).)) (3)甲种苹果的利润为20x-8x=12x(0≤x≤120);乙种苹果的利润为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(25x-12x=13x(0≤x≤30),,15x+300-12x=3x+300(30<x≤120).))所以当0≤a≤30时,甲、乙两种苹果的利润和为12a+13a=1 500,解得a=60(舍去);当30<a≤120时,甲、乙两种苹果的利润和为12a+3a+300=1 500,解得a=80.综上,a的值为80. 5号电池/节7号电池/节总质量/克第一天2272第二天3296a,b的运算3a+ba-5b(a+b)2运算的结果016m双层部分的长度x/cm281420单层部分的长度y/cm148136124112

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