初中生物第三单元 植物的生活第二章 根的吸收作用第二节 根对水分的吸收备课ppt课件

这是一份初中生物第三单元 植物的生活第二章 根的吸收作用第二节 根对水分的吸收备课ppt课件，共26页。

知识点1 　根是植物吸水的主要器官1. [2024四川自贡期末改编]植物体内水分主要由根部吸收， “逆流而上”流向植物的其他器官。根吸收水分的主要部 位是(　A　)
2. 【学科素养 生命观念】根从土壤中吸收大量水分，满足 植物生长的需要，下列关于根适合吸水的结构特点，叙述 不正确的是(　C　)
3. 剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间 后，取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红 色的是(　A　)
知识点2 　根对水分的吸收作用4. [2024河北保定期中]用糖和醋拌黄瓜，过一段时间黄瓜周 围有许多水出现，这是因为(　D　)
5. [2024河北唐山期中]菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水， 最主要的目的是(　D　)
6. [2024河北石家庄期中]“盐碱地里种庄稼，十年九不 收。”这是老一辈农人的经验。那么盐碱地种不活庄稼的 主要原因是(　B　)
7. 对植物而言，当土壤溶液浓度 ⁠根毛细胞细胞液的 浓度时，植物就会吸收水分；当土壤溶液浓度 ⁠根 毛细胞细胞液的浓度时，植物不仅不能吸收水分，反而会 失去水分。
8. 【情境题】小强给家里的盆花浇水，叔叔说要“浇透”， 原因是(　B　)
9. 下列各项中，不符合合理灌溉要求的是(　B　)
10. 下列生活现象中，属于植物细胞吸水的是(　D　)
11. [2024河北秦皇岛期中]甲、乙、丙、丁表示四个一字排开 的相邻成熟植物细胞，如果四个细胞的细胞液浓度为甲 ＜乙＜丙＜丁，则细胞内水分的运输方向是(　A　)
点拨：由题意可知，甲、乙、丙、丁四个细胞中，丁的 细胞液浓度最高，甲、乙、丙中的水分进入丁中；甲、 乙、丙之间，丙的细胞液的浓度大于乙、甲，水分从乙、甲进入丙；乙、甲之间，乙的细胞液的浓度大于甲，水分从甲进入乙。因此四个细胞内水分的运输方向依次是甲→乙→丙→丁，故选A。
12. 【学科素养 探究实践】小明同学为探究溶液浓度大小对 植物吸水或失水的影响，他选用新鲜的萝卜，切取大小 粗细相等的两根萝卜条放在浓盐水和清水中进行观察。 据图回答有关问题。
(1)1小时后，A、B两个萝卜条中，长度缩短的是 ⁠， 原因是 ⁠。
(2)根从土壤中吸水时，土壤中的水通过根向上输送到茎 的途径是 ⁠ ⁠。
土壤中的水分→根毛→成熟区表皮细胞以
内的各层细胞→导管→茎　
(3)植物根尖的 ⁠区有很多根毛，可以大大增加根 对 和 ⁠ 的吸收,“揠苗助长”会致使幼苗死亡，正是由于损伤了幼苗的 ⁠。
13. 将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B的幼根各切 成均等的5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲～戊) 中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，重量变化 如图所示。下列叙述错误的是(　C　)
点拨：分析题图可知，在甲蔗糖溶液中，红心萝卜A的重 量没有发生变化，说明红心萝卜A的细胞液浓度与甲蔗 糖溶液的浓度相等，而红心萝卜B重量减少，细胞发生 失水；在乙和丁蔗糖溶液中，二者重量都减少，即都发生细胞失水的现象，且在乙蔗糖溶液中失水多于在丁蔗糖溶液中，说明乙蔗糖溶液的浓度大于丁蔗糖溶液，
在乙蔗糖溶液和丁蔗糖溶液中，红心萝卜A比红心萝卜B重量变化小；在丙蔗糖溶液中二者重量都增加，即发生了细胞吸水的现象，且红心萝卜A比红心萝卜B重量变化大，说明红心萝卜A吸水多于红心萝卜B；在戊蔗糖溶液中，红心萝卜A重量增加，细胞吸水，而红心萝卜B重量没有变化，说明红心萝卜B的细胞液浓度与戊蔗糖溶液的浓度相等。
因此通过以上分析可以看出，红心萝卜A的细胞液浓度高于红心萝卜B的，且五种蔗糖溶液浓度由大到小顺序为乙、丁、甲、戊、丙。
14. 图一是某同学设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜 中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注 入等量的浓盐水和清水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞 塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间， 分析会出现的情况：
(1)图一中，玻璃管内液面高度变化情况为甲玻璃管液面 的高度 ，乙玻璃管液面的高度 ⁠。
点拨：(1)甲萝卜的洞中注入的是浓盐水，萝卜细胞会失水，所以甲玻璃管液面的高度会上升。乙萝卜的洞中注入的是清水，萝卜细胞的细胞液浓度大于清水，所以萝卜细胞会吸水，小洞中的水因细胞吸水而逐渐减少，乙玻璃管液面的高度会下降。
(2)图二中，A、B、C表示各种状态的萝卜细胞，A为正 常状态的细胞，B为失水状态的细胞，C为吸水状态的 细胞，则甲萝卜的细胞由A变成 (填字母)，乙萝 卜的细胞由A变成 (填字母)。