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    广东省佛山市南海区瀚文外国语学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷(无答案)
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    广东省佛山市南海区瀚文外国语学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷(无答案)

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    这是一份广东省佛山市南海区瀚文外国语学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试卷(无答案),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    本试卷共4页,满分120分,考试时间120分钟.答题前,考生务必将自己的姓名等信息按要求填写在答题卡上;答案必须写在答题卡各题目指定区域内;考试结束后,只需将答题卡交回.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项正确)
    1.如果用表示2街5巷的十字路口,那么表示( )的十字路口.
    A.3街4巷B.4街3巷C.3街5巷D.3街3巷
    2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    4.下列每组数据是勾股数的一项是:()
    A.1,1,B.2,3,4C.13,14,25D.8,15,17
    5.下列6个数中:,,,,0.12,37,(相邻两个5之间0的个数逐次加1).其中是无理数的有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    6.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    7.下列说法正确的是( )
    A.1的平方根与算术平方根都是1B.的算术平方根是2
    C.的平方根是D.4的平方根是
    8.下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    9.已知线段a、b、c首尾相连后能构成直角三角形,若,,则c的长为( )
    A.或B.或C.D.
    10.“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?”这是我国数学史上的“葭生池中”问题.即,,,则( )
    A.8B.10C.12D.13
    二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
    11.已知点,则点A到x轴的距离是______.
    12.的平方根是______;的立方根是______.
    13.比较大小:______(填“>”“=”或“<”).
    14.中,,,,则的面积为______.
    15.如图,小明操纵无人机从树尖A飞向旗杆顶端C,已知树高,旗杆高,树与旗杆之间的水平距离为,则无人机飞行的最短距离为______m.
    三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
    16.计算:
    17.已知:一个正数a的两个不相等的平方根分别是和
    (1)求x的值;
    (2)求的立方根
    18.在平面直角坐标系中,的位置如图所示.
    (1)请在图中画出关于y轴对称的图形.
    (2)分别写出点C和点A的坐标,并计算的面积.
    四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
    19.如图,一个梯子长25米,顶端A靠在墙上(墙与地面垂直),这时梯子下端B与墙角C距离为7米.
    (1)求梯子顶端A与地面的距离的长;
    (2)若梯子的顶端A下滑到E,使,求梯子的下端B滑动的距离的长.
    20.已知的整数部分是a,小数部分是b.
    (1)写出a,b的值;
    (2)求的值.
    21.如图,在离水面高度为的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时拉紧的绳子的长为,此人把绳子收紧后船移动到点D的位置(即绳子的长为9米),问船向岸边移动了多少米?(结果保留根号)
    五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
    22.我国是最早了解勾股定理的国家之一,汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅如图1所示“赵爽弦图”(边长为c的大正方形中放四个全等的直角三角形,两直角边长分别为a,b,斜边长为c).
    (1)如图1,请用两种不同方法表示图中阴影部分面积.
    方法1:______;
    方法2:______;
    根据以上信息,可以得到等式:______;
    (2)小亮将“弦图”中的4个三角形进行了运动变换,得到图2,请利用图2证明勾股定理;
    (3)如图3,将图2的2个三角形进行了运动变换,若,,求阴影部分的面积.
    23.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”,数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.
    某校数学兴趣小组,在学习完勾股定理和实数后,进行了如下的问题探索与分析
    【提出问题】已知,求的最小值
    【分析问题】由勾股定理,可以通过构造直角三角形的方法,来分别表示长度为和的线段,将代数求和转化为线段求和问题.
    【解决问题】
    (1)如图,我们可以构造边长为1的正方形,P为边上的动点.设,则.则______+______的线段和;
    (2)在(1)的条件下,已知,求的最小值;
    (3)【应用拓展】应用数形结合思想,的最大值是______.
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