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    2.3.2 细菌 课件2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册

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    初中生物第二节 细菌授课ppt课件

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    这是一份初中生物第二节 细菌授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了本节聚焦,情景导入,电子显微镜,高倍显微镜,10亿个,细菌的形态,螺旋菌,细菌都是单细胞的,细胞膜,细胞壁等内容,欢迎下载使用。
    说出细菌的营养方式,描述细菌的生殖方式及芽孢的作用;说明细菌广泛分布于生物圈中的原因。
    比较细菌细胞与动植物细胞结构的异同,画出细菌结构简图,标注出各部分结构并说出其功能。
    结合细菌图片,根据细菌的形态将细菌进行分类。
    当伤口较深时(如被铁钉扎伤)容易得破伤风,而皮肤表面划破一般不会得破伤风。这是为什么?如何预防?
    破伤风杆菌适于在无氧环境下生存和繁殖。如果被生锈的钉子扎伤后,应及时注射破伤风抗毒素。
    任务一:细菌的形态、结构和生殖
    细菌的个体十分微小,只能用____________ 或_____________才能观察到细菌的形态。
    请自主预习课本P103内容,完成下列问题。
    虽然细菌种类很多,但是根据外部形态的不同,大致可以分为三类:球形的叫作______;杆形的叫作_______;弯曲的或螺旋状的叫做________。
    虽然有些连接成长链状或聚集成团,但每个细菌都能独立生活。
    细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为___________。
    图2 动物细胞模式图
    叶绿体(植物细胞):光合作用
    细菌与动植物细胞结构对比
    细菌的细胞中无叶绿体,大多数细菌不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活,营养方式为异养。
    在环境适宜的时候,不到半个小时,细菌就能分裂一次,细菌的分裂速度相当快。
    某些细菌在一定条件下会形成芽孢。芽孢是细菌的 _______,特别能够抵抗高温和干旱等不良环境。 ______小而轻,可随风飘散,落在适宜环境中,又能恢复为正常的细菌细胞。
    ①细胞个体 。②细菌 生殖 快。③形成 ,抵抗不良环境。小而轻。
    醋酸菌: 葡萄糖 醋酸
    乳酸菌: 葡萄糖 乳酸
    任务二:细菌与人类的关系
    科学家把控制合成胰岛素的基因转入_____________,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物——____________。
    有些细菌可以分解 ________,污水处理厂可以利用________净化生活污水或工业废水。
    清洁能源沼气的主要成分是___________,_____________可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气。
    1.什么是“超级细菌”?
    2.“超级细菌”是如何产生的 ?
    “超级细菌”是指那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌。
    所有的“超级细菌”都是由普通细菌变异而来。
    任务二:超级细菌
    1.某种花生酱受到一种病原微生物污染,这种病原微生物是单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为种生物最可能属于( ) A.昆虫 B.细菌 C.病毒 D.真菌
    2. 细菌从形态上分,有球菌、杆菌,螺旋菌,以下对球菌的叙述,正确的是( ) A. 没有细胞结构 B. 细胞内有叶绿体 C. 有成形的细胞核 D. 进行分裂生殖
    细菌的种类:球菌、杆菌、螺旋菌
    细菌的结构:基本结构、特殊结构
    如图为细菌结构示意图,下列分析错误的是 (  ) A.结构①是鞭毛,有助于细菌在液体中游动 B.结构⑥是荚膜,具有一定的保护作用 C.细菌是单细胞生物,所以不能独立生活 D. 细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到

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