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山东省济南市历城区2024年九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】
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这是一份山东省济南市历城区2024年九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为( )
A.30°B.40°C.50°D.65°
2、(4分)顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是( )
A.正方形B.矩形C.菱形D.不确定,与矩形的边长有关
3、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),点C在第一象限,对角线BD与x轴平行.直线y=x+3与x轴、y轴分别交于点E、F,将菱形ABCD沿x轴向左平移m个单位,当点D落在△EOF的内部时(不包括三角形的边),m的取值范围是( )
A.4<m<6B.4≤m≤6C.4<m<5D.4≤m<5
4、(4分)下列图标中,是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
5、(4分)在一次编程比赛中,8位评委给参赛选手小李的打分如下:
9.0,9.0,9.1 ,10.0 ,9.0,9.1,9.0,9.1.
规定去掉一个最高分和一个最低分后的平均值做为选手的最后得分.小李的最后得分是( )
A.9.0B.9.1C.9.1D.9.3
6、(4分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
7、(4分)一元二次方程的根是( )
A.x 0B.x 1C.x 0, x 1D.无实根
8、(4分)如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,则点C的纵坐标y与x的函数解析式是( )
A.y=xB.y=1﹣xC.y=x+1D.y=x﹣1
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知一组数据5,a,2,,6,8的中位数是4,则a的值是_____________.
10、(4分)如图,的周长为,与相交于点,交于,则的周长为__________.
11、(4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范围是____.
12、(4分)列不等式:据中央气象台报道,某日我市最高气温是33℃,最低气温是25℃,则当天的气温t(℃)的变化范围是______.
13、(4分)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE平分∠ODA交OA于点E,若AB=2+,则线段OE的长为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在正方形中,点、是边上的两点,且,过作于,分别交、于,,、的延长线相交于.
(1)求证:;
(2)判断的形状,请说明理由.
15、(8分)计算:(-)(+)--|-3|
16、(8分)为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,1.通过数据分析,列表如下:
(1)直接写出表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.
17、(10分)已知:关于x的方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为正整数,且该方程的根都是整数,求m的值.
18、(10分)甲、乙两位同学参加数学竞赛辅导,三项培训内容的考试成绩如下表,现要选拔一人参赛.
(1)若按三项考试成绩的平均分选拔,应选谁参赛;
(2)若代数、几何、综合分别按20%、30%、50%的比例计算平均分,应选谁参赛.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,则该等腰三角形的顶角为______度.
20、(4分)如图,在直角坐标平面内的△ABC中,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(5,5),如果要使△ABD与△ABC全等,且点D坐标在第四象限,那么点D的坐标是__________;
21、(4分)直线与直线在同一平面直角坐标系中如图所示,则关于x的不等式的解为________________.
22、(4分)已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则这个菱形的面积为_____.
23、(4分)一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是_____
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)为了准备“欢乐颂——创意市场”,初2020级某同学到批发市场购买了、两种原材料,的单价为每件6元,的单价为每件3元.该同学的创意作品需要材料的数量是材料数量的2倍,同时,为了减少成本,该同学购买原材料的总费用不超过480元.
(1)该同学最多购买多少件材料;
(2)在该同学购买材料最多的前提下,用所购买的,两种材料全部制作作品,在制作中其他费用共花了520元,活动当天,该同学在成本价(购买材料费用+其他费用)的基础上整体提高标价,但无人问津,于是该同学在标价的基础上降低出售,最终,在活动结束时作品卖完,这样,该同学在本次活动中赚了,求的值.
25、(10分)我们用a表示不大于 a 的最大整数,用 a 表示大于 a 的最小整数.例如:2.5 2 ,3 3 , 2.5 3 ; 3 , 5 , 1 .解决下列问题:
(1) 4.5 ,< 3.5> .
(2)若x 2 ,则 < x> 的取值范围是 ;若< y > 1,则 y 的取值范围是 .
(3)已知 x, y 满足方程组;求 x, y 的取值范围.
26、(12分)如图,已知点A的坐标为(a,4)(其中a
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