终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版2024-2025学年九年级数学上册24.3坐标系中圆的综合(压轴题专项讲练)(学生版+解析)

    立即下载
    加入资料篮
    人教版2024-2025学年九年级数学上册24.3坐标系中圆的综合(压轴题专项讲练)(学生版+解析)第1页
    人教版2024-2025学年九年级数学上册24.3坐标系中圆的综合(压轴题专项讲练)(学生版+解析)第2页
    人教版2024-2025学年九年级数学上册24.3坐标系中圆的综合(压轴题专项讲练)(学生版+解析)第3页
    还剩83页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆测试题

    展开

    这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆测试题,共86页。
    【典例1】在平面直角坐标系xOy中,对于点P和线段AB,若线段PA或PB的垂直平分线与线段AB有公共点,则称点P为线段AB的融合点.
    (1)已知A3,0,B5,0,
    ①在点P16,0,P21,−2,P33,2中,线段AB的融合点是______;
    ②若直线y=t上存在线段AB的融合点,求t的取值范围;
    (2)已知⊙O的半径为4,Aa,0,Ba+1,0,直线l过点T0,−1,记线段AB关于l的对称线段为A'B'.若对于实数a,存在直线l,使得⊙O上有A'B'的融合点,直接写出a的取值范围.
    【思路点拨】
    (1)①画出对应线段的垂直平分线,再根据融合点的定义进行判断即可;②先确定线段AB融合点的轨迹为分别以点A,B为圆心,AB长为半径的圆及两圆内区域,则当直线y=t与两圆相切时是临界点,据此求解即可;
    (2)先推理出A'B'的融合点的轨迹即为以T为圆心,TA−1的长为半径的圆和以T为圆心,以TB+1的长为半径的圆的组成的圆环上(包括两个圆上),再求出两个圆分别与⊙O内切,外切时a的值即可得到答案.
    【解题过程】
    (1)解:①如图所示,根据题意可知P1,P3是线段AB的融合点,
    故答案为;P1,P3;
    ②如图1所示,设PA的垂直平分线与线段AB的交点为Q,
    ∵点Q在线段PA的垂直平分线上,
    ∴PQ=AQ,
    ∴当点Q固定时,则点P在以Q为圆心,AQ的长为半径的圆上,
    ∴当点Q在AB上移动时,此时点P的轨迹即线段AB的融合点的轨迹为分别以点A,B为圆心,AB长为半径的圆及两圆内区域.
    当直线y=t与两圆相切时,记为l1,l2,如图2所示.
    ∵A3,0,B5,0,
    ∴AB=2,
    ∴t=2或t=−2.
    ∴当−2≤t≤2时,直线y=t上存在线段AB的融合点.
    (2)解:如图3-1所示,假设线段AB位置确定,
    由轴对称的性质可知TA=TA',TB=TB',
    ∴点A'在以T为圆心,TA的长为半径的圆上运动,点B'在以T为圆心,以TB的长为半径的圆上运动,
    ∴A'B'的融合点的轨迹即为以T为圆心,TA−1的长为半径的圆和以T为圆心,以TB+1的长为半径的圆的组成的圆环上(包括两个圆上);
    当TATB时,
    当以T为圆心,TB−1为半径的圆与⊙O外切时,
    ∴TB−1=4+1,
    ∴0−a−12+−1−02=6,
    ∴a2+2a+1+1=36,
    ∴a=−35−1(正值舍去);
    当以T为圆心,TA+1为半径的圆与⊙O内切时,
    ∴TA+1=3,
    ∴0−a2+−1−02=2,
    ∴a2+1=4,
    ∴a=−3(正值舍去);
    ∴−35−1≤a≤−3时,存在直线l,使得⊙O上有A'B'的融合点;
    综上所述,当3−1≤a≤35或−35−1≤a≤−3时存在直线l,使得⊙O上有A'B'的融合点.
    1.(2022·宁夏固原·统考一模)在平面直角坐标系xOy中,点Px0,y0到直线Ax+By+c=0A2+B2≠0的距离公式为:d=Ax0+By0+CA2+B2,例如,求点P1,3到直线4x+3y−3=0的距离.解:由直线4x+3y−3=0知:A=4,B=3,C=−3所以P1,3到直线4x+3y−3=0的距离为:d=4×1+3×3−342+32=2根据以上材料,解决下列问题:
    (1)求点P11,−1到直线3x−4y−5=0的距离.
    (2)已知:⊙C是以点C2,1为圆心,1为半径的圆,⊙C与直线y=−34x+b相切,求实数b的值;
    (3)如图,设点P为问题2中⊙C上的任意一点,点A,B为直线3x+4y+5=0上的两点,且AB=2,请求出△ABP面积的最大值和最小值.
    2.(2022·江苏南京·南师附中树人学校校考二模)点P是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上,过点P向x轴,y轴作垂线段,若垂线段的长度的和为4,则点P叫做“垂距点”.例如:下图中的P1,3是“垂距点”.
    (1)在点A2,2,B32,−52,C−1,5中,是“垂距点”的点为 ;
    (2)求函数y=2x+3的图象上的“垂距点”的坐标;
    (3)⊙T的圆心T的坐标为1,0,半径为r.若⊙T上存在“垂距点”,则r的取值范围是 .
    3.(2022秋·北京丰台·九年级北京市第十二中学校考阶段练习)对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:连接PC交⊙C于点N,若点P关于点N的对称点Q在⊙C的内部,则称点P是⊙C的外称点.
    (1)当⊙O的半径为1时,
    ①在点D−1,−1,E2,0,F0,4中,⊙O的外称点是 ;
    ②若点Mm,n为⊙O的外称点,且线段MO交⊙O于点G22,22,求m的取值范围;
    (2)直线y=−x+b过点A1,1, 与x轴交于点B. ⊙T的圆心为Tt,0, 半径为1若线段AB上的所有点都是⊙T的外称点,请直接写出t的取值范围.
    4.(2022春·九年级课时练习)对于平面直角坐标系xOy中的图形P,Q,给出如下定义:M为图形P上任意一点,N为图形Q上任意一点,如果M,N两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形P,Q间的“非常距离”,记作dP,Q.已知点A−2,2,B2,2,连接AB.
    (1)d(点O,AB)= ;
    (2)⊙O半径为r,若d⊙O,AB=0,直接写出r的取值范围;
    (3)⊙O半径为r,若将点A绕点B逆时针旋转α°0°

    相关试卷

    初中数学人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆课后测评:

    这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册24.1.1 圆课后测评,共79页。

    初中人教版(2024)24.1.1 圆课时练习:

    这是一份初中人教版(2024)24.1.1 圆课时练习,共53页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map