人教版（2024）九年级全册第1节 电压当堂检测题

这是一份人教版（2024）九年级全册第1节 电压当堂检测题，共21页。试卷主要包含了2 串、并联电路中电压的规律，探究串联、并联电路中电压的规律等内容，欢迎下载使用。

专题16.2 串、并联电路中电压的规律
学新课标对课节知识点要求
【课程标准】探究串联、并联电路中电压的规律。了解串、并联电路电压的特点。
【学习目标】
1.能正确的将电压表接入待测电路，并能画出相应的电路图。
2.探究串联、并联电路中电压的规律。
3.会利用串联、并联电路电压规律解题。
【本节重点】探究串联、并联电路中电压的规律及其过程。
【本节难点】探究串联、并联电路中电压的规律及其过程。
学课节知识点
知识点1. 串并联电路电压的规律
（1）在串联电路中，总电压等于各导体两端电压之和。表达式：U=U1+U2
（2）并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压。表达式：U=U1=U2
知识点2. 用串并联电路电压的规律求解电压
1.求串联电路各个用电器两端电压；
2.求并联电路各个支路用电器两端电压。
讲课节知识点的例题解析
考点1. 探究串并联电路电压的规律
【例题1】在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路中，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态；
（2）根据电路图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是______。（“L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）；
（3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，实验时还要对各部分电压及总电压进行多次测量，其目的是______；
（4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______；
（5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间测L2两端电压。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：______，理由是______。
考点2. 用串并联电路电压的规律求解电压
【例题2】（2022黑龙江绥化）下列电路图中，电压、电流关系正确的是（ ）

A. IA>IB>IC B. UAC=UAB-UBC C. IA=IB+IC D. UAB=UCD+UEF
【例题3】（2022广西玉林）如图所示，电源电压为3V，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（ ）
A. 5VB. 3VC. 2VD. 1V
强化知识点的达标问题精练
1. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是（ ）
A．电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
B．选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量
C．测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
2. （2022广西百色）如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是（ ）
A. 灯L1与灯L2并联
B. 电压表测量灯L1两端的电压
C. 只断开开关S1，灯L2正常发光
D. 电流表测量电路总电流
3.如图，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是 （ ）
A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V
4.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（ ）
A. 分别把开关改接到a 、 b 、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B. 分别将电流表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C. 分别将电压表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D. 为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
5.如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式正确的是（ ）
A．U2＝U1═U3 I1＝I2B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U3＝U1+U2 I1＝I2D．U3＝U1+U2 I1＞I2
6. （2022黑龙江龙东）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）
A. 两灯串联，两电压表示数相同B. 两灯并联，两电压表示数不同
C. 两灯串联，两电压表示数不同D. 两灯并联，两电压表示数相同
7. （2022四川自贡）如图所示电路，开关闭合后两灯L1、L2均发光，以下说法正确的是（ ）
A. 电流表A的示数一定等于A1的示数B. 电流表A的示数一定等于A1示数的2倍
C. 电压表V的示数一定小于V1的示数D. 电压表V的示数一定等于V1的示数
8．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是（ ）
A．电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
B．选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量
C．测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
9. 如图甲所示，当闭合开关S后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别是（ ）
A．2.4V、12VB．12V、2.4VC．9.6V、2.4VD．2.4V、9.6V
10．如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为_______V； 若断开开关，电压表示数将_____（选填 “变大”“变小”或“不变”）。
11．（2021广西贺州）如图甲所示的电路中，L1两端的电压为U1＝3.7V，L2两端的电压如图乙所示，则L2两端的电压U2＝ V，电源电压U＝ V。
12. （2022湖南益阳）如图所示电路，灯泡、的连接方式是_______。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是______A。
13. （2022江苏徐州）如图所示，电源电压为3V，开关闭合后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.2A灯泡L1、L2的连接方式是______联，灯泡L1两端的电压为______V，通过灯泡L2的电流为_____A。
14. （2022江苏南通）如图所示电路中有两个小灯，请在图中〇内，分别填入×及A或V的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
15. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义， L1、 L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？
答： 。
（4）测量完成后，进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。答： 。
16.在“研究串联电路电压的特点”实验中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的额定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。
V1
V2
V3
A
S
L
P
R
（1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是 。
（2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据。
分析以上实验数据，可以得出的结论是 。
（3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是 。
A．向左移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
B．向右移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
C．向左移动滑动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数
D．向右移动滑动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数
2023-2024学年度物理九年级全一册同步（拓展）学讲练测大讲义（人教版通用）
第十六章 电压 电阻
专题16.2 串、并联电路中电压的规律
学新课标对课节知识点要求
【课程标准】探究串联、并联电路中电压的规律。了解串、并联电路电压的特点。
【学习目标】
1.能正确的将电压表接入待测电路，并能画出相应的电路图。
2.探究串联、并联电路中电压的规律。
3.会利用串联、并联电路电压规律解题。
【本节重点】探究串联、并联电路中电压的规律及其过程。
【本节难点】探究串联、并联电路中电压的规律及其过程。
学课节知识点
知识点1. 串并联电路电压的规律
（1）在串联电路中，总电压等于各导体两端电压之和。表达式：U=U1+U2
（2）并联电路中，各支路两端的电压相等且等于电源电压。表达式：U=U1=U2
知识点2. 用串并联电路电压的规律求解电压
1.求串联电路各个用电器两端电压；
2.求并联电路各个支路用电器两端电压。
讲课节知识点的例题解析
考点1. 探究串并联电路电压的规律
【例题1】在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。
（1）在连接电路中，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态；
（2）根据电路图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是______。（“L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）；
（3）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，实验时还要对各部分电压及总电压进行多次测量，其目的是______；
（4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______；
（5）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间测L2两端电压。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：______，理由是______。
【答案】（1）断开（2） L2断路 （3）不同 多次测量寻找普遍规律，避免偶然性 （4）断开开关，将电压表改接0～3V的量程 （5）不正确 电压表的正、负接线柱接反了
【解析】（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态。
（2）闭合开关，两只灯泡都不亮，只有L1或 L2中的一处发生故障，可能其中一个灯泡出现断路，电压表示数为零，应该是L2断路。
（3）为了避免偶然性，寻找普遍规律，应该选择不同规格的灯泡进行多次实验；为了使探究得出的结论具有普遍意义，实验时还要对各部分电压及总电压进行多次测量。
（4）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数为2V，所用电压表量程太大，所以为了使实验结果更准确，可以换成0～3V的量程。
（5）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压。
考点2. 用串并联电路电压的规律求解电压
【例题2】（2022黑龙江绥化）下列电路图中，电压、电流关系正确的是（ ）

A. IA>IB>IC B. UAC=UAB-UBC C. IA=IB+IC D. UAB=UCD+UEF
【答案】C
【解析】A．串联电路中电流处处相等，即IA=IB=IC
故A错误；
B．串联电路中电源电压等于各用电器电压之和，即UAC=UAB+UBC
故B错误；
C．并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即IA=IB+IC
故C正确；
D．并联电路中电源电压等于各支路电压，即UAB=UCD=UEF
故D错误。故选C。
【例题3】（2022广西玉林）如图所示，电源电压为3V，电压表示数为2V，则灯泡L2两端的电压为（ ）
A. 5VB. 3VC. 2VD. 1V
【答案】D
【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表并联在L1两端，电压表测量L1两端的电压，灯泡L1两端的电压U1=2V；由串联电路电压的特点可知，L2两端的电压
U2=U-U1=3V-2V=1V
故D符合题意，ABC不符合题意。
强化知识点的达标问题精练
1. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是（ ）
A．电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
B．选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量
C．测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
【答案】C
【解析】A．电压表可以直接并联在电源两端，测量电源电压，即电路两端总电压，故A错误；
B．选择电压表量程时，应选择合适量程，量程选择过小，指针偏转会超过最大刻度，量程选择过大，会造成读数误差太大，故B错误；
C．测完L1两端的电压后，为了电路元件安全，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端，故C正确；
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，指针反偏，是电压表的正负接线柱接反了，所以要重新连接电压表的正负接线柱，故D错误。故选C。
2. （2022广西百色）如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是（ ）
A. 灯L1与灯L2并联
B. 电压表测量灯L1两端的电压
C. 只断开开关S1，灯L2正常发光
D. 电流表测量电路总电流
【答案】D
【解析】A．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1与灯L2并联，故A正确，不符合题意；
B．由图可知，电压表并联在灯泡L1两端，所以电压表测量灯L1两端的电压，故B正确，不符合题意；
C．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1与灯L2并联，两灯独立工作互不干扰，所以若只断开开关S1，灯泡L2不受影响，将会正常发光，故C正确，不符合题意；
D．由图可知，电流表与灯泡L2串联，所以电流表测的是通过灯L2的电流，故D错误，符合题意。
3.如图，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是 （ ）
A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4V
C．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V
【答案】B．
【解析】本题考查了串联电路的电压特点的应用，关键是电压表的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目．
因为电压表测L2两端的电压，
所以L2两端的电压U2=4V，
又因为L1、L2串联，则L1和L2两端电压之和为6V，
所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．
综上所述，选项ACD正确，B错误．
4.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（ ）
A. 分别把开关改接到a 、 b 、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B. 分别将电流表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各处电流的关系
C. 分别将电压表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D. 为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
【答案】ABD
【解析】
A．开关接在电路不同元器件之间，可探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B．串联电路，电流表接在不同位置，可以探究电路中各处电流的关系
C．电压表应与用电器并联使用；
D．探究普遍规律，可改变用电器或电源电压多次实验；
5.如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式正确的是（ ）
A．U2＝U1═U3 I1＝I2B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U3＝U1+U2 I1＝I2D．U3＝U1+U2 I1＞I2
【答案】B
【解析】
由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；根据电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测下边电阻两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；根据串联电路中各处的电流相等可知，两电流表的示数关系：I1＝I2，故D错误，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以三电压表的示数关系为：U2＝U1+U3，故AC错误，B正确。
6. （2022黑龙江龙东）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）
A. 两灯串联，两电压表示数相同B. 两灯并联，两电压表示数不同
C. 两灯串联，两电压表示数不同D. 两灯并联，两电压表示数相同
【答案】C
【解析】由电路图可知，电流从电源正极流出，依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极，即两灯串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L2两端的电压，由串联电路电压规律可知，电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误，C正确。故选C。
7. （2022四川自贡）如图所示电路，开关闭合后两灯L1、L2均发光，以下说法正确的是（ ）
A. 电流表A的示数一定等于A1的示数B. 电流表A的示数一定等于A1示数的2倍
C. 电压表V的示数一定小于V1的示数D. 电压表V的示数一定等于V1的示数
【答案】D
【解析】AB．由电路图可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A1测流过小灯泡L1的支路电路，电流表A测干路电流，因干路电流大于各支路电流，故电流表A的示数一定大于A1的示数，因两灯泡的规格未给出，则流过两灯泡的电流不一定相等，故电流表A的示数不一定等于A1示数的2倍，故AB错误；
CD．由电路图可知，电压表V1测L1两端电压，电压表V测电源电压，因两灯泡并联，故两灯泡两端电压均等于电源电压，则电压表V的示数一定等于V1的示数，故C错误，D正确。故选D。
8．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是（ ）
A．电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
B．选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量
C．测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
【答案】C
【解析】A．电压表可以直接并联在电源两端，测量电源电压，即电路两端总电压，故A错误；
B．选择电压表量程时，应选择合适量程，量程选择过小，指针偏转会超过最大刻度，量程选择过大，会造成读数误差太大，故B错误；
C．测完L1两端的电压后，为了电路元件安全，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端，故C正确；
D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，指针反偏，是电压表的正负接线柱接反了，所以要重新连接电压表的正负接线柱，故D错误。故选C。
9. 如图甲所示，当闭合开关S后，两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别是（ ）
A．2.4V、12VB．12V、2.4VC．9.6V、2.4VD．2.4V、9.6V
【答案】C
【解析】由图得，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2电压，两个电压表的指针偏转情相同，因此电压表V1的量程为0--15V，分度值为0.5V，示数为12V，电压表V2的量程为0--3V，分度值为0.1V，示数为2.4V，L1的电压为
故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
10．如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为_______V； 若断开开关，电压表示数将_____（选填 “变大”“变小”或“不变”）。
【答案】1； 变大
【解析】由电路图知，当S闭合后，两灯串联，电压表测的是灯L2两端的电压，故灯L2两端的电压为1V。
断开开关后，电压表测电源电压，此时示数为3V，故电压表示数将变大。
11．（2021广西贺州）如图甲所示的电路中，L1两端的电压为U1＝3.7V，L2两端的电压如图乙所示，则L2两端的电压U2＝ V，电源电压U＝ V。
【答案】2.3；6。
【解析】先根据开关的状态分析电路的连接方式，然后根据电压表测量的对象可读出L2两端的电压，根据串联电路的电压规律可计算电源电压。
解：当开关S2闭合时，电路是一个串联电路，电压表测量的是L2两端的电压，由图乙可知，此图中电压表接的是小量程，故分度值是0.1V，故示数U2＝2.3V；
已知L1两端的电压为U1＝3.7V，故电源电压U＝U1+U2＝3.7V+2.3V＝6V；
【点评】此题考查了串联电路的电压规律，关键是能够正确地进行分析电路的连接方式以及电压表的测量对象。
12. （2022湖南益阳）如图所示电路，灯泡、的连接方式是_______。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是______A。
【答案】 并联 0.2
【解析】由电路图可看出，电路中电流从正极流出经过开关和电流表A1后分成两条支路，一条是L1，另一条L2和A2，最终一起流回负极，所以灯泡L1、L2的连接方式是并联。
由图，电流表A1测干路电流，即I=0.5A；电流表A2测支路L2中的电流，即通过灯L2的电流I2=0.3A；由并联电路的电流规律得，通过支路L1的电流为
I1=I- I2=0.5A-0.3A=0.2A
13. （2022江苏徐州）如图所示，电源电压为3V，开关闭合后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.2A灯泡L1、L2的连接方式是______联，灯泡L1两端的电压为______V，通过灯泡L2的电流为_____A。
【答案】 并 3 0.1
【解析】由电路图可知，灯泡L1、L2并列的接在电路两点间，所以L1、L2的连接方式是并联。
根据并联电路电压特点可知，L1和L2两端的电压等于电源电压，所以灯泡L1两端的电压为3V。
由电路图可知，电流表A1测通过L1的电流，电流表A测干路电流，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L2的电流为
I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A
14. （2022江苏南通）如图所示电路中有两个小灯，请在图中〇内，分别填入×及A或V的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。
【答案】如图所示。
或 或
【解析】1、如果两灯串联，则电流从电源正极出发，分别经过开关、已有的灯泡以及另一个灯泡回到电源负极，因此最上面〇中为灯泡，另外两个〇内为电压表；
2、如果两灯并联，一种情况为电流表测电路中一个小灯的电流，电压表测电源并联电路两端电压；另一种情况为电流表测干路中的电流，电压表仍然测量并联电路两端电压。
如下图所示
或 或
15. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义， L1、 L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？
答： 。
（4）测量完成后，进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。答： 。
【答案】（1）不相同（2）换用小量程，重做实验（3）错误（或不正确）（4）因为实验存在误差，所以四组数据都合理
【解析】（1）两灯泡串联，要实相同的灯泡，两端电压相同，串联总电压等于一个灯泡两端电压的2倍。选择不同的灯泡，得出的结论是总电压等于两个灯泡两端电压之和，这样的结论有普遍意义。（2）电压表有两个量程，在灯泡两端电压不超过量程时，可以换用另一个小量程做实验，这样指针偏转明显，便于读数，结果更准确。（3）电压表接入电路中，必须让它的正接线柱与电源正极方向相接，负接线柱与电源负极方向相接。（4）实验中测量的数据都是有误差的，只要电路正确、操作正确，按照要求读数，测量结果都是合理的。
16.在“研究串联电路电压的特点”实验中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的额定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。
V1
V2
V3
A
S
L
P
R
（1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是 。
（2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据。
分析以上实验数据，可以得出的结论是 。
（3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是 。
A．向左移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
B．向右移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
C．向左移动滑动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数
D．向右移动滑动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数
【答案】见解析。
【解析】（1）滑动变阻器短路（或R短路；电压表V2被短路；滑动变阻器的滑片滑在最左端；接线连在金属杆两端等）.（2）串联电路两端总电压等于各串联导体两端电压之和.（3）A.
实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
4
1.8
1.2
3.0
次数
U1（V1示数/V）
U2（V2示数/V）
U3（V3示数/V）
1
2
10
12
2
4
8
12
3
6
6
12
实验小组
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
1
1.4
3.1
4.5
2
3.0
1.3
4.4
3
1.1
1.7
2.9
4
1.8
1.2
3.0
次数
U1（V1示数/V）
U2（V2示数/V）
U3（V3示数/V）
1
2
10
12
2
4
8
12
3
6
6
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