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    5.2预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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    人教版(2024)八年级上册预防犯罪教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)八年级上册预防犯罪教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了了解罪与罚,加强自我防范,如何预防犯罪等内容,欢迎下载使用。


    政治认同:增强法治观念,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人。道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。健全人格:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
    ①含义:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 ②作用:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。(定罪、量刑)
    2023年9月,瑞幸咖啡与贵州茅台推出联名款“酱香拿铁”,一直在朋友圈刷屏,热度不断,号称每一杯“酱香拿铁”都含有53%vl贵州茅台酒。不少人的朋友圈都被这杯“酱香拿铁”刷了屏。 但随之也有许多消费者纷纷关心:“喝了酱香拿铁后开车算不算酒驾?”
    茅台+瑞幸=“酱香拿铁”
    对于饮品内含有酒精,瑞幸官方回应称:酱香拿铁使用白酒风味厚奶,酒精度低于0.5%vl,但未成年人、孕妇、驾驶人员、酒精过敏者不建议饮用。 经公安部门实际检验,“酱香拿铁”确实中含有酒精,建议喝完含酒精饮品后不要再开车,血液中的酒精含量超过20毫克/100毫升就被认定为饮酒驾车。
    酒驾和醉驾分别属于什么违法行为?判断的依据是什么?
    行为一:酒驾,违反《道路交通法规》,会被吊销、扣押驾照、罚款等行政处罚,属于一般违法行为。行为二:醉驾,触犯《刑法》,构成危险驾驶罪,会被处拘役并处罚金,并吊销驾驶证。属于犯罪行为。
    对比分析,完成下面表格并说说犯罪有何特点?
    ①含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 ②基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)
    张三因事业、家庭不顺而内心积怨,蓄意伤害中小学生,在大庭众之下持刀伤人,致22名中学生死伤,其中,10人致死,5人重伤、还有几人轻伤,其犯罪动机卑劣,情节特别严重,手段残忍,后果和罪行恶劣,社会影响极坏,社会危害极大。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定,被告人张三因故意非法剥夺他人生命,其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准,依法判处张三死刑,剥夺政治权利终身。
    张三的行为是犯罪行为吗?并说明理由。
    张三的行为属于犯罪。 理由:他的行为具有:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
    ①含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 ②类型:刑罚分为主刑和附加刑。
    注意:拘役、罚金属于刑罚,用于刑事违法行为(犯罪) 拘留、罚款属于行政处罚,用于行政违法行为
    1.区分“拘役”与“拘留” 拘役是刑事处罚,适用于犯罪分子,期限为1个月以上6个月以下; 拘留不属于刑罚,拘留分为三种。刑事拘留、行政拘留和司法拘留。期限不得超过37日。被拘留的,不一定是罪犯。 2.区分“罚金”与“罚款” 罚金属于刑事处罚,针对的是犯罪分子,使用机关是人民法院;而罚款属于行政处罚,适用对象是一般违法分子,使用机关是特定的国家机关。3、区分“刑法”与“刑罚” 刑法是是法律名称,它包含刑罚,而刑罚是强制方法,它由刑法规定。
    中国青少年犯罪研究会统计数据显示,中国的青少年犯罪占全部犯罪的70%以上,且低龄化趋势明显,集中在14-17岁之间,犯罪率急剧上升。
    青少年犯罪呈低龄化趋势
    你赞同谁的观点?为什么?
    《中华人民共和国刑法修正案(十一)》于2021年3月1日起施行。修正案对“最低刑事责任年龄”做了调整,规定:已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
    ①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
    15岁的中学生陈某,原本是一个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、教师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天中就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。
    陈某是怎样走上犯罪道路的?
    这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正,很容易发展成为违法犯罪行为。
    请绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,这说明了什么?
    ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
    我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了明确的是非界限,标示了生活中的“雷区”。
    区分不良行为与严重不良行为
    ①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪.②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为.③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人.④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然.
    人心隐藏着整个世界的败坏,我们每个人心中都藏着一个张三。而刑法的存在压抑住了大多数人心中的张三。然而我们大部分人都不是靠法律来约束我们内心的张三,靠的是我们的道德情感,道德是自律,法律是他律,道德永远在法律之前,法律只是对道德最低的要求。的确,做好人很难,但至少,我们可以不做坏人。 —— 罗翔

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