2021学年预防犯罪学案

这是一份2021学年预防犯罪学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。
2．逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
3．严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。
【学习重难点】
犯罪的三个基本特征；如何预防犯罪
【学习过程】
一、预习问题
1．什么是刑法？
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2．犯罪的三个基本特征
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3．犯罪的后果
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4．什么是刑罚？
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5．刑罚的分类
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6．如何预防犯罪？
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二、预习检测
1．俗话说：“小时偷针，大时偷金。”这句话表明（ ）
A．小偷小摸没有关系，不会构成犯罪
B．一般违法与犯罪都是违法行为，应受法律制裁
C．“偷针”与“偷金”是一般违法与犯罪的本质差别
D．一般违法较容易发展到犯罪
2．“法律如果不推开特权的门，也一定跨不进人民的心。”这句话表明（ ）
A．党员干部违法可以将功补过 B．任何公民在法律面前一律平等
C．党员干部不可能违法犯罪 D．只有普通群众必须在法律的范围内活动
3．一般违法行为包括（ ）
①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 ④违宪行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
三、合作探究
探究活动一：
阅读教材上的案例，小组讨论本案中的犯罪分子犯了什么罪？
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探究活动二：
通过下面图片和材料的分析，我们来探讨以下问题
探究活动三：
材料一：学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。
问题一：刘某为什么会走上违法犯罪的道路？
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问题二：我们应该怎样预防违法犯罪？
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四、随堂检测
1．根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（ ）
A．有期徒刑和无期徒刑 B．行政处罚和刑事处罚
C．主刑和附加刑 D．有期徒刑和死刑
2．未成年人是指（ ）
A．未读完初中的人 B．未读完高中的人
C．未读完大学的人 D．未满18岁的人
3．某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（ ）
①保护未成年人的合法权益 ②禁止和制裁老师批评教育学生的行为
③禁止和制裁老师体罚学生的行为 ④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是（ ）
①《中华人民共和国义务教育法》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国义务预防未成年人犯罪法》
④《互联网上网服务营业场所管理条例》
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
5．在生活中，青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确的做法是（ ）
①以牙还牙进行报复
②向有关部门、社会团体寻求帮助，以解决问题
③运用法律武器维护自己的合法权益
④忍气吞声，忍一时风平浪静
A．①②③④ B．②③ C．②④ D．②③④
6．近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的（ ）
A．学校保护 B．社会保护 C．司法保护 D．家庭保护
7．某校一直强调不允许学生在校内追逐打闹。但小兵、小华两位同学在课间嬉闹，无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。你认为（ ）
A．应由学校赔偿小华
B．应由小兵赔偿小华
C．应由小兵的监护人赔偿小华
D．小华家不应要求赔偿，因为小兵既非有意，也无经济收人
8．下列行为属于对未成年人实施学校保护的是（ ）
A．法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
B．老师对学习有困难的学生进行耐心辅导
C．博物馆对未成年人优惠开放
D．家长制止未成年子女吸烟