2024-2025学年上学期小学语文人教部编版三年级期中必刷常考题之词语

这是一份2024-2025学年上学期小学语文人教部编版三年级期中必刷常考题之词语，共11页。试卷主要包含了全部属于描写秋天的词语是等内容，欢迎下载使用。

1．下列句子中关联词语使用不正确的一项是（ ）
A．蟋蟀红头只要一答应，就会被蟋蟀青头发现。
B．蚂蚁队长虽然很想吃地上的奶酪渣，但是他还是遵守了禁令。
C．虽然大家走得很快，但不一会儿就赶到了目的地。
D．如果妈妈累了，我就会帮她捶背。
2．我遇到了很多有新鲜感的词语，它们能让我展开丰富的想象。下列想象有误的一项是（ ）
A．摇头晃脑（想到了班上同学被批评时，不停地点头的样子）
B．绚丽多彩（想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景）
C．咿咿呀呀（想到小孩子学说话的声音）
D．手忙脚乱（想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子）
3．明明的爸爸是优秀的射箭运动员，箭法非常准，可谓（ ）
A．十全十美B．一心一意C．百战百胜D．百发百中
4．小云想在“农民丰收节”为农民伯伯送上书法作品，最合适的是（ ）
A．B．
C．D．
5．用词语形容不同的季节，下列选项中错误的是（ ）
A．春：暖和 金桂飘香B．夏：炎热 骄阳似火
C．秋：凉爽 果实累累D．冬：寒冷 冰天雪地
6．下列四组词语中，搭配不恰当的一项是（ ）
A．一张照片B．一块草地
C．一支孔雀舞D．一条炊烟
7．下列各项词语中没有含近义词的一项是（ ）
A．面红耳赤B．眼疾手快C．慌里慌张
8．全部属于描写秋天的词语是（ ）
A．秋高气爽 一叶知秋 草长莺飞
B．金桂飘香 五谷丰登 天高云淡
C．果实累累 百花争艳 春光明媚
D．骄阳似火 冰天雪地 银装素裹
9．下列句子中加点的成语运用错误的一组是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍，其义自现”。
C．如果你做事能一心一意，那还有什么事做不成呢？
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
10．“金桂飘香”“莺歌燕舞”“滴水成冰”“烈日炎炎”分别形容的季节是（ ）
A．秋 春 冬 夏B．秋 夏 冬 春
C．秋 秋 冬 春D．冬 春 冬 夏
11．下列句子中加点词运用不恰当的一项是（ ）
A．画家用五彩缤纷的颜料，向人们展示了大自然的美丽。
B．这位射击运动员本领高强，百发百中。
C．地铁让城市交通四通八达，给人们生活带来便利。
D．周末，我们一家去郊外游玩，秋风习习，我们感受着春天的美好。
12．在“绿叶在在风里簌簌地响”这句话中，“簌簌”的意思是（ ）
A．形容马叫声。
B．形容树叶被风吹动的声音。
C．形容树叶飘落的声音。
13．太阳出来了，地上的积雪开始（ ）了。
A．熔化B．融化C．溶化
14．“默默无闻”中“闻”在字典中的解释是（ ）
A．听见B．用鼻子嗅气味
C．出名，有名望D．听见的事情，消息
15．下列词语全部是描写冬天的一项是（ ）
A．和风细雨 春暖花开B．暴风骤雨 秋高气爽
C．冰天雪地 银装素裹
16．下面的成语使用不正确的一项是（ ）
A．老师一来，教室里顿时鸦雀无声。
B．裁判自言自语地喊：“各就各位，预备！跑！”
C．大家正七嘴八舌地讨论着那件事。
D．五彩缤纷的花灯挂满了树梢，好看极了！
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．下列句子中关联词语使用不正确的一项是（ ）
A．蟋蟀红头只要一答应，就会被蟋蟀青头发现。
B．蚂蚁队长虽然很想吃地上的奶酪渣，但是他还是遵守了禁令。
C．虽然大家走得很快，但不一会儿就赶到了目的地。
D．如果妈妈累了，我就会帮她捶背。
【考点】关联词．
【答案】C
【分析】考查关联词的运用，解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来判断关联词语运用是否正确。
【解答】A、B、D正确。
C．有误。前后分句之间是因果关系，应该用“因为……所以……”连用。
故选：C。
【点评】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。
2．我遇到了很多有新鲜感的词语，它们能让我展开丰富的想象。下列想象有误的一项是（ ）
A．摇头晃脑（想到了班上同学被批评时，不停地点头的样子）
B．绚丽多彩（想起了春天的花园百花齐放、五彩斑斓的情景）
C．咿咿呀呀（想到小孩子学说话的声音）
D．手忙脚乱（想起早晨起晚了，匆忙穿衣刷牙吃早饭，赶到学校的样子）
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】A
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】A．有误，摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。与语境不符。
B、C、D正确。
故选A。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
3．明明的爸爸是优秀的射箭运动员，箭法非常准，可谓（ ）
A．十全十美B．一心一意C．百战百胜D．百发百中
【考点】选字词填空．
【答案】D
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】A．十全十美：形容十分完美，没有缺陷；
B．一心一意：一个心思，一个意向。指意念专一，没有其他的念头；
C．百战百胜：每战必胜。形容所向无敌；
D．百发百中：形容射箭、放枪、开炮准确，每次都命中目标。
结合词义，结合语境，可知选：百发百中。
故选：D。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
4．小云想在“农民丰收节”为农民伯伯送上书法作品，最合适的是（ ）
A．B．
C．D．
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】C
【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。
【解答】A．“秋高气爽”主要形容秋天天气凉爽宜人，重点在天气状况，与农民丰收关系不大；
B．“层林尽染”侧重描写秋天的山林景色被霜露染成各种颜色，与农民丰收没有直接关联；
C．“五谷丰登”意思是指年成好，粮食丰收，与农民丰收的主题最为契合；
D．“天高云淡”也是描述秋天的天空高远、云朵淡薄的自然景象，与农民丰收的主题不相关；
故选：C。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
5．用词语形容不同的季节，下列选项中错误的是（ ）
A．春：暖和 金桂飘香B．夏：炎热 骄阳似火
C．秋：凉爽 果实累累D．冬：寒冷 冰天雪地
【考点】词语归类或排列．
【答案】A
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A.有误，暖和：指感到温暖。是形容春天的词语。金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。是形容秋天的词语。
BCD.正确。
故选：A。
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
6．下列四组词语中，搭配不恰当的一项是（ ）
A．一张照片B．一块草地
C．一支孔雀舞D．一条炊烟
【考点】词语搭配．
【答案】D
【分析】本题考查了学生对于词语搭配的辨析与应用，认真分析各选项中的词语搭配，然后选出不当的一项．
【解答】A、B、C正确。
D．不正确。“炊烟”指的是烧煮食物时所冒出的烟，可用量词：一阵炊烟、一丝炊烟、一袅炊烟、一股炊烟。
故选：D。
【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
7．下列各项词语中没有含近义词的一项是（ ）
A．面红耳赤B．眼疾手快C．慌里慌张
【考点】近义词．
【答案】C
【分析】 本题主要考查学生对近义词的掌握情况。要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。
【解答】A．“面红耳赤”其中的“红”和“赤”是一组近义词，都表示的是“红色”的意思，整个成语的意思指的是形容因激动或者羞愧而脸色发红。
B．“眼疾手快”其中的“疾”和“快”是一组近义词，都表示“快”的意思，整个成语的意思指的是形容做事机警、敏捷、反应很快。
C．“慌里慌张”中间并没有含有近义词，整个成语的意思指的是心里焦急或精神慌乱。
故选：C。
【点评】平时要多积累近义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。
8．全部属于描写秋天的词语是（ ）
A．秋高气爽 一叶知秋 草长莺飞
B．金桂飘香 五谷丰登 天高云淡
C．果实累累 百花争艳 春光明媚
D．骄阳似火 冰天雪地 银装素裹
【考点】词语归类或排列．
【答案】B
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A．草长莺飞：形容春天生机勃勃的景象。春天万物复苏，青草生长，黄莺飞舞，与秋天的氛围完全不同。
B．正确。
C．百花争艳：通常用来形容春天百花盛开、竞相绽放的热闹场景，与秋天不同，秋天很多花朵已经凋谢。春光明媚：明显是描写春天阳光明媚、景色宜人的词语。
D．骄阳似火：一般形容夏天烈日炎炎，热度极高的状态，与秋天的气候不相符。“冰天雪地和银装素裹”都是形容冬天寒冷，大地被冰雪覆盖的景象，与秋天毫无关系。
故选：B。
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
9．下列句子中加点的成语运用错误的一组是（ ）
A．“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神地听课。
B．刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍，其义自现”。
C．如果你做事能一心一意，那还有什么事做不成呢？
D．王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续的。
【考点】成语运用．
【答案】D
【分析】考查了成语运用。认真阅读句子，结合成语的意思判断即可。
【解答】A、B、C正确。
D.有误。断断续续：时而中断，时而继续。句中“小红练琴已经有五年时间了”说明小红弹琴非常熟练了，“断断续续”不符合句子语境。
故选：D。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
10．“金桂飘香”“莺歌燕舞”“滴水成冰”“烈日炎炎”分别形容的季节是（ ）
A．秋 春 冬 夏B．秋 夏 冬 春
C．秋 秋 冬 春D．冬 春 冬 夏
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】A
【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力。结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】“金桂飘香”“莺歌燕舞”“滴水成冰”“烈日炎炎”分别形容的季节是秋、春、冬、夏。
故选：A。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
11．下列句子中加点词运用不恰当的一项是（ ）
A．画家用五彩缤纷的颜料，向人们展示了大自然的美丽。
B．这位射击运动员本领高强，百发百中。
C．地铁让城市交通四通八达，给人们生活带来便利。
D．周末，我们一家去郊外游玩，秋风习习，我们感受着春天的美好。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】D
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A.“五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，画家的颜料色彩丰富，用来展示大自然的美丽是合适的。
B.“百发百中”形容射箭或射击非常准，用于形容射击运动员的本领高强很恰当。
C.“四通八达”形容交通非常便利，地铁使城市交通形成网络，用这个词来形容很准确。
D.“秋风习习”描绘的是秋季的景象，却感受“春天的美好”，季节不相符，用词不恰当。
故选：D。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
12．在“绿叶在在风里簌簌地响”这句话中，“簌簌”的意思是（ ）
A．形容马叫声。
B．形容树叶被风吹动的声音。
C．形容树叶飘落的声音。
【考点】词语的理解与辨析．
【答案】B
【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
【解答】在“绿叶在在风里簌簌地响”这句话中，“簌簌”的意思是形容树叶被风吹动的声音。
故选：B。
【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
13．太阳出来了，地上的积雪开始（ ）了。
A．熔化B．融化C．溶化
【考点】选字词填空．
【答案】B
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】A.熔化：固体受热化成液体。也叫作熔解、熔融。
B.融化：指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。
C.溶化：溶解。
根据词义，结合语境故填：融化。
故选：B。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
14．“默默无闻”中“闻”在字典中的解释是（ ）
A．听见B．用鼻子嗅气味
C．出名，有名望D．听见的事情，消息
【考点】词语解释．
【答案】C
【分析】此题主要考查了学生解释词语的能力，对这类题学生平时要多积累，先抓住单个词语解释，然后再总体概括解释理解．解释词语要做到观点正确，表达贴切，语言通俗．
【解答】默默无闻：无声无息，不为人知。“闻”出名，有名望。
故选：C。
【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平．
15．下列词语全部是描写冬天的一项是（ ）
A．和风细雨 春暖花开B．暴风骤雨 秋高气爽
C．冰天雪地 银装素裹
【考点】词语归类或排列．
【答案】C
【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。
【解答】A.两个词都是描写春天的；
B.“暴风骤雨”是描写夏天的，“秋高气爽”是描写秋天的；
C.两个词都是描写冬天的。
故选：C。
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。
16．下面的成语使用不正确的一项是（ ）
A．老师一来，教室里顿时鸦雀无声。
B．裁判自言自语地喊：“各就各位，预备！跑！”
C．大家正七嘴八舌地讨论着那件事。
D．五彩缤纷的花灯挂满了树梢，好看极了！
【考点】成语运用．
【答案】B
【分析】考查了成语的运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
【解答】A．鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静；
B．自言自语：自己一个人低声嘀咕。用在此处不合语境，应改为“大声”；
C．七嘴八舌：形容人多口杂；
D．五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。
故选：B。
【点评】认真阅读句子，结合成语的意思判断即可。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。