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    江西省上饶市玉山县紫湖初级中学2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷
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    江西省上饶市玉山县紫湖初级中学2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷

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    这是一份江西省上饶市玉山县紫湖初级中学2023-2024学年八年级上学期期中考试数学试卷,共18页。试卷主要包含了解答题(一),解答题(二),解答题等内容,欢迎下载使用。

    (考试时间:120分钟 总分120分)
    一、选择题(每小题3分,共30分)请将唯一正确答案的序号涂在答题卡.
    1.下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
    A.4cm,5cm,9cmB.8cm,8cm,15cm
    C.5cm,5cm,10cmD.6cm,7cm,14cm
    3.有4cm和6cm的两根小棒,请你再找一根小棒,并以这三根小棒为边围成一个三角形,下列长度的小棒可选的是( )
    A.1cmB.2cmC.7cmD.10cm
    4.若一个多边形的每一个内角都等于108°,则它是( )
    A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形
    5.点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为( )
    A.(4,3)B.(4,﹣3)C.(﹣4,﹣3)D.无法确定
    6.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为( )
    A.30°B.50°C.80°D.100°
    7.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )
    A.两点之间线段最短B.矩形的对称性
    C.矩形的四个角都是直角D.三角形的稳定性
    8.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
    A.三个内角平分线B.三边垂直平分线
    C.三条中线D.三条高
    9.如图,四边形ABCD中,F是CD上一点,E是BF上一点,连接AE、AC、DE.若AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=70°,AE平分∠BAC,则下列结论中:①△ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正确的个数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是( )
    A.6 个B.7 个C.8 个D.9个
    二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
    11.若点A(﹣4,2)与点B关于y轴对称,则点B的坐标为 .
    12.如图,AB=DC,请补充一个条件: 使△ABC≌△DCB.(填其中一种即可)
    13.如图,∠1= .
    14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= °.
    15.如图,某同学将三角形玻璃打碎,现要到玻璃店配一块完全相同的玻璃,应带 去.
    16.如图,三角形纸牌中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm,沿着过△ABC的顶点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED周长为 .
    三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
    17.(6分)计算:
    (1)(12a3﹣6a2+3a)÷3a;
    (2)(x﹣y)(x2+xy+y2).
    18.(6分)如图,∠A=50°,OB、OC为角平分线,求∠BOC.
    19.(6分)如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.
    (1)画出△ABC关于直线BM对称的△A1B1C1;
    (2)写出AA1的长度.
    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    20.如图在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
    求证:∠B=∠C.
    21.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是高,AE是角平分线,求∠EAD的度数.
    如图:点B,E,C,F在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥DF.求证:AB=DE,AC=DF.
    五、解答题(三)(本大题共2小题,共24分)
    23.(10分)已知一个等腰三角形的三边长分别为2x﹣1、x+1、3x﹣2,求这个等腰三角形的周长.
    (1)完成部分解题过程,在以下解答过程的空白处填上适当的内容.
    解:①当2x﹣1=x+1时,解x= ,此时 构成三角形(填“能”或“不能”).
    ②当2x﹣1=3x﹣2时,解x= ,此时 构成三角形(填“能”或“不能”).
    请你根据(1)中两种情况的分类讨论,完成第三种情况的分析,若能构成等腰三角形,求出这个三角形的周长.
    24.(14分)CD经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.
    (1)若直线CD经过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:
    ①如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,则BE CF;(填“>”,“<”或“=”);EF,BE,AF三条线段的数量关系是: .
    ②如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件 ,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.
    (2)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠α=∠BCA,请提出EF,BE,AF三条线段数量关系的合理猜想并证明.
    2023-2024学年紫湖中学八年级(上)期中数学试卷答案
    1.下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项正确;
    B、不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、不是轴对称图形,故本选项错误;
    D、不是轴对称图形,故本选项错误.
    故选:A.
    【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    2.【解答】解:A、∵5+4=9,9=9,
    ∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
    B、8+8=16, 16>15,
    ∴该三边能组成三角形,故此选项正确;
    C、5+5=10,10=10,
    ∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
    D、6+7=13,13<14,
    ∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
    故选:B.
    3.有4cm和6cm的两根小棒,请你再找一根小棒,并以这三根小棒为边围成一个三角形,下列长度的小棒可选的是( )
    A.1cmB.2cmC.7cmD.10cm
    【分析】根据三角形的三边关系可得6﹣4<第三根小棒的长度<6+4,再解不等式可得答案.
    【解答】解:设第三根小棒的长度为xcm,
    由题意得:6﹣4<x<6+4,
    解得:2<x<10,
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.角形的两边差小于第三边.
    4.若一个多边形的每一个内角都等于108°,则它是( )
    A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形
    【分析】利用邻补角先由多边形的每一个内角都等于108°得到每一个外角都等于72°,然后根据多边形的外角和等于360度可计算出边数.
    【解答】解:∵一个多边形的每一个内角都等于108°,
    ∴一个多边形的每一个外角都等于180°﹣108°=72°,
    ∴多边形的边数==5.
    故选:B.
    【点评】本题考查了多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.
    5.点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为( )
    A.(4,3)B.(4,﹣3)C.(﹣4,﹣3)D.无法确定
    【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.
    【解答】解:点(﹣4,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣4,﹣3).
    故选:C.
    【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
    (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
    (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
    6.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,则∠F的度数为( )
    A.30°B.50°C.80°D.100°
    【分析】要求∠F的大小,利用△ABC≌△DEF,得到对应角相等,然后在△DEF中依据三角形内角和定理,求出∠F的大小.
    【解答】解:∵△ABC≌△DEF,
    ∴∠D=∠A=80°
    ∴∠F=180﹣∠D﹣∠E=50°
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了全等三角形的对应角相等,并注意运用了三角形的内角和定理,做题时要找准对应关系.
    7.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )
    A.两点之间线段最短B.矩形的对称性
    C.矩形的四个角都是直角D.三角形的稳定性
    【分析】根据三角形的稳定性进行解答即可.
    【解答】解:工人盖房时常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形这种做法的根据是三角形的稳定性,
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了三角形的稳定性,当三角形三边的长度确定后,三角形的形状和大小就能唯一确定下来,故三角形具有稳定性.
    8.【解答】解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
    故选:B.
    9.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=∠DAE,AE=AD,
    ∴ABE≌△ACD,故①正确.
    ∵ABE≌△ACD,
    ∴∠AEB=∠ADC.
    ∵∠AEB+∠AEF=180°,
    ∴∠AEF+∠ADC=180°,
    ∴∠BFD=180°﹣∠EAD=180°﹣70°=110°,故③正确.
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠EAC=35°.
    又∵∠DAE=70°,
    ∴AC平分∠EAD.
    又∵AE=AD,
    ∴AC⊥EF,AC平分EF.
    ∴AC是EF的垂直平分线,故④正确.
    由已知条件无法证明BE=EF,故②错误.
    故选:C.
    10.【解答】解:如图,分情况讨论:
    ①AB为等腰△ABC的底边时,符合条件的C点有4个;
    ②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.
    故选:C.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
    11.若点A(﹣4,2)与点B关于y轴对称,则点B的坐标为 (4,2) .
    【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
    【解答】解:∵点A(﹣4,2)与点B关于y轴对称,
    ∴点B的坐标为(4,2).
    故答案为:(4,2).
    【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好轴对称的点的坐标规律:
    (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
    12.如图,AB=DC,请补充一个条件: AC=BD 使△ABC≌△DCB.(填其中一种即可)
    【分析】由图形可知BC为公共边,则可再加一组边相等或一组角相等,可求得答案.
    【解答】解:
    ∵AB=CD,BC=CB,
    ∴可补充AC=BD,
    在△ABC和△DCB中
    ∴△ABC≌△DCB(SSS),
    故答案为:AC=BD.
    【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.
    13.如图,∠1= 70° .
    【分析】三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,据此进行计算.
    【解答】解:由三角形外角性质可得,130°=∠1+60°,
    ∴∠1=130°﹣60°=70°,
    故答案为:70°.
    【点评】本题主要考查了三角形外角性质,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
    14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= 135 °.
    【分析】观察图形可知∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,利用这些关系可解此题.
    【解答】解:观察图形可知:△ABC≌△BDE,
    ∴∠1=∠DBE,
    又∵∠DBE+∠3=90°,
    ∴∠1+∠3=90°.
    ∵∠2=45°,
    ∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.
    故填135.
    【点评】此题综合考查角平分线,余角,要注意∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,特别是观察图形的能力.
    15.如图,某同学将三角形玻璃打碎,现要到玻璃店配一块完全相同的玻璃,应带 ③ 去.
    【分析】根据全等三角形的判定方法,在打碎的三块中可以采用排除法进行分析从而确定最后的答案.
    【解答】解:第一块,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不符合全等三角形的判定方法;
    第二块,仅保留了原三角形的一部分边,所以此块玻璃也不行;
    第三块,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.
    故答案为:③.
    【点评】本题主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用,要求对常用的几种方法熟练掌握.在解答时要求对全等三角形的判定方法的运用灵活.
    16.如图,三角形纸牌中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm,沿着过△ABC的顶点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED周长为 7cm .
    【分析】根据折叠性质得到DC=DE,BE=BC=6cm,则AE=2cm,再根据三角形周长定义得到△AED周长=AD+DE+AE,然后利用DC代替DE得到△AED周长═AD+DC+AE=AC+AE=5+2=7(cm).
    【解答】解:∵过△ABC的顶点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,
    ∴DC=DE,BE=BC=6cm,
    ∵AB=8cm,
    ∴AE=AB﹣BE=2cm,
    ∵△AED周长=AD+DE+AE
    =AD+DC+AE
    =AC+AE
    =5cm+2cm
    =7cm.
    故答案为7cm.
    【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    三.解答题(共9小题,满分72分)
    17.【解答】解:(1)(12a3﹣6a2+3a)÷3a;
    =12a3÷3a﹣6a2÷3a+3a÷3a
    =4a2﹣2a+1;
    (2)(x﹣y)(x2+xy+y2).
    =x3+x2y+xy2﹣x2y﹣xy2﹣y3
    =x3﹣y3.
    18.【解答】解:∵OB、OC为角平分线,
    ∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,
    ∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∠OBC+∠OCB=180°﹣∠BOC,
    ∴2∠OBC+2∠OCB=180°﹣∠A,
    ∴180°﹣∠A=2(180°﹣∠BOC),
    ∴∠BOC=90°+∠A=90°+×50°=115°.
    19.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
    (2)由图可知,点A与点A1之间10个格子,
    所以AA1的长度为10.
    四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
    20.如图在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
    求证:∠B=∠C.
    【分析】首先根据角平分线的性质可得DE=DF,又有BD=CD,可证Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),即可得证∠B=∠C.
    【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
    ∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,
    ∵D是BC的中点,
    ∴BD=CD
    在Rt△BDE和Rt△CDF中
    ∵DE=DF,
    DB=DC,
    ∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)
    ∴∠B=∠C(8分)
    【点评】此题主要考查角平分线的性质和直角三角形全等的判定,根据角平分线的性质求得DE=DF,是关键的一步.
    21.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是高,AE是角平分线,求∠EAD的度数.
    【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,再根据角平分线的定义求出∠BAE,根据直角三角形两锐角互余求出∠BAD,然后求解即可.
    【解答】解:∵∠B=50°,∠C=70°,
    ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣50°﹣70°=60°,
    ∵AE是角平分线,
    ∴∠BAE=∠BAC=×60°=30°,
    ∵AD是高,
    ∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣50°=40°,
    ∴∠EAD=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣30°=10°.
    【点评】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线、高线的定义,直角三角形两锐角互余的性质,熟记定理并准确识图是解题的关键.
    22.(10分)如图:点B,E,C,F在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥DF.求证:AB=DE,AC=DF.
    【分析】结合已知条件可由ASA得出△ABC≌△DEF,进而可得出结论.
    【解答】证明:∵FB=EC,
    ∴BC=EF,
    又∵AB∥ED,AC∥DF,
    ∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,
    在△ABC与△DEF中,
    ∴△ABC≌△DEF(ASA),
    ∴AB=DE,AC=DF.
    【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质问题,应熟练掌握.
    五、解答题(三)(本大题共2小题,共24分)
    23.【解答】解:(1)①当2x﹣1=x+1时,解x=2,此时3,3,4,能构成三角形.
    ②当2x﹣1=3x﹣2时,解x=1,此时1,2,1不能构成三角形.
    故答案为2,能,1,不能;
    (2)③当x+1=3x﹣2,解得x=,此时2,,能构成三角形.
    24.(11分)CD经过∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E,F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α.
    (1)若直线CD经过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:
    ①如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,则BE = CF;(填“>”,“<”或“=”);EF,BE,AF三条线段的数量关系是: EF=|BE﹣AF| .
    ②如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件 ∠α+∠ACB=180°. ,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.
    (2)如图3,若直线CD经过∠BCA的外部,∠α=∠BCA,请提出EF,BE,AF三条线段数量关系的合理猜想并证明.
    【分析】(1)①求出∠BEC=∠AFC=90°,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;
    ②求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;
    (2)求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可.
    【解答】解:(1)①如图1中,
    E点在F点的左侧,
    ∵BE⊥CD,AF⊥CD,∠ACB=90°,
    ∴∠BEC=∠AFC=90°,
    ∴∠BCE+∠ACF=90°,∠CBE+∠BCE=90°,
    ∴∠CBE=∠ACF,
    在△BCE和△CAF中,

    ∴△BCE≌△CAF(AAS),
    ∴BE=CF,CE=AF,
    ∴EF=CF﹣CE=BE﹣AF,
    当E在F的右侧时,同理可证EF=AF﹣BE,
    ∴EF=|BE﹣AF|;
    故答案为=,EF=|BE﹣AF|.
    ②∠α+∠ACB=180°时,①中两个结论仍然成立;
    证明:如图2中,
    ∵∠BEC=∠CFA=∠a,∠α+∠ACB=180°,
    ∴∠CBE=∠ACF,
    在△BCE和△CAF中,

    ∴△BCE≌△CAF(AAS),
    ∴BE=CF,CE=AF,
    ∴EF=CF﹣CE=BE﹣AF,
    当E在F的右侧时,同理可证EF=AF﹣BE,
    ∴EF=|BE﹣AF|;
    故答案为∠α+∠ACB=180°.
    (2)结论:EF=BE+AF.
    理由:如图3中,
    ∵∠BEC=∠CFA=∠a,∠a=∠BCA,
    又∵∠EBC+∠BCE+∠BEC=180°,∠BCE+∠ACF+∠ACB=180°,
    ∴∠EBC+∠BCE=∠BCE+∠ACF,
    ∴∠EBC=∠ACF,
    在△BEC和△CFA中,

    ∴△BEC≌△CFA(AAS),
    ∴AF=CE,BE=CF,
    ∵EF=CE+CF,
    ∴EF=BE+AF.
    【点评】本题综合考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,注意这类题目图形发生变化,结论基本不变,证明方法完全类似,属于中考常考题型.
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    2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(下)期末数学试卷(含答案): 这是一份2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(下)期末数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年江西省上饶市玉山县八年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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