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    专题1.4 基本不等式及其应用(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)

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    专题1.4 基本不等式及其应用(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)

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    这是一份专题1.4 基本不等式及其应用(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用),文件包含专题14基本不等式及其应用举一反三新高考专用教师版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx、专题14基本不等式及其应用举一反三新高考专用学生版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc22482" 【题型1 基本不等式及其应用】 PAGEREF _Tc22482 \h 2
    \l "_Tc32103" 【题型2 直接法求最值】 PAGEREF _Tc32103 \h 3
    \l "_Tc30795" 【题型3 配凑法求最值】 PAGEREF _Tc30795 \h 4
    \l "_Tc28330" 【题型4 常数代换法求最值】 PAGEREF _Tc28330 \h 4
    \l "_Tc6299" 【题型5 消元法求最值】 PAGEREF _Tc6299 \h 4
    \l "_Tc27912" 【题型6 齐次化求最值】 PAGEREF _Tc27912 \h 5
    \l "_Tc19630" 【题型7 多次使用基本不等式求最值】 PAGEREF _Tc19630 \h 5
    \l "_Tc23528" 【题型8 利用基本不等式解决实际问题】 PAGEREF _Tc23528 \h 5
    \l "_Tc5355" 【题型9 与其他知识交汇的最值问题】 PAGEREF _Tc5355 \h 8
    1、基本不等式及其应用
    【知识点1 基本不等式】
    1. 两个不等式
    eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq \r(ab)叫做正数a,b的几何平均数.
    基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
    2.基本不等式与最值
    已知x,y都是正数,
    (1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2eq \r(P);
    (2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值eq \f(1,4)S2.
    温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1)x、y>0,(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件.
    3.常见的求最值模型
    (1)模型一:,当且仅当时等号成立;
    (2)模型二:,当且仅当时等号成
    立;
    (3)模型三:,当且仅当时等号成立;
    (4)模型四:,当且仅当时
    等号成立.
    4.利用基本不等式求最值的几种方法
    (1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值.
    (2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.
    (3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值.
    (4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.
    【题型1 基本不等式及其应用】
    【例1】(2023·安徽蚌埠·模拟预测)已知实数a,b,c满足a0,b>0,则“a+b>2”是“a2+b2>2”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【变式1-3】(2023·辽宁·二模)数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形△ABC中,点O为斜边AB的中点,点D为斜边AB上异于顶点的一个动点,设AD=a,BD=b,用该图形能证明的不等式为( ).
    A.a+b2≥aba>0,b>0B.2aba+b≤aba>0,b>0
    C.a+b2≤a2+b22a>0,b>0D.a2+b2≥2aba>0,b>0
    【题型2 直接法求最值】
    【例2】(2023·湖南岳阳·模拟预测)已知函数fx=3−x−2x,则当x0,则x−4+4x的最小值为( )
    A.-2B.0C.1D.22
    【变式2-2】(22-23高三下·江西·阶段练习)3+1x21+4x2的最小值为( )
    A.93B.7+42C.83D.7+43
    【变式2-3】(23-24高二下·山东潍坊·阶段练习)函数y=3−4x−x(x>0)的最大值为( )
    A.−1B.1C.−5D.5
    【题型3 配凑法求最值】
    【例3】(2023·山西忻州·模拟预测)已知a>2,则2a+8a−2的最小值是( )
    A.6B.8C.10D.12
    【变式3-1】(2024·辽宁·一模)已知m>2n>0,则 mm−2n+mn的最小值为( )
    A.3+22B.3−22C.2+32D.32−2
    【变式3-2】(2023·河南信阳·模拟预测)若−50,则a+2b+4a+2b+1的最小值为( )
    A.6B.5C.4D.3
    【题型4 常数代换法求最值】
    【例4】(2024·江苏南通·二模)设x>0,y>0,1x+2y=2,则x+1y的最小值为( )
    A.32B.22C.32+2D.3
    【变式4-1】(2024·黑龙江哈尔滨·二模)已知正实数x,y满足1x+2y=1,则2xy−3x的最小值为( )
    A.8B.9C.10D.11
    【变式4-2】(2024·广东湛江·一模)已知ab>0,a2+ab+2b2=1,则a2+2b2的最小值为( )
    A.8−227B.223C.34D.7−228
    【变式4-3】(2023·广东广州·模拟预测)已知正实数x,y满足2x+y=xy,则2xy−2x−y的最小值为( )
    A.2B.4C.8D.9
    【题型5 消元法求最值】
    【例5】(2024·陕西西安·三模)已知x>0,y>0,xy+2x−y=10,则x+y的最小值为 .
    【变式5-1】(2023·上海嘉定·一模)已知实数a、b满足ab=−6,则a2+b2的最小值为 .
    【变式5-2】(2024·天津河东·一模)若a>0,b>0,ab=2,则a+4b+2b3b2+1的最小值为 .
    【变式5-3】(2024·四川德阳·模拟预测)已知正实数x,y,z满足x2+xy+yz+xz+x+z=6,则3x+2y+z的最小值是 .
    【题型6 齐次化求最值】
    【例6】(23-24高一上·湖南娄底·期末)已知x>0,则x2−x+4x的最小值为( )
    A.5B.3C.−5D.−5或3
    【变式6-1】(23-24高一上·辽宁大连·期末)已知x,y为正实数,且x+y=1,则x+6y+3xy的最小值为( )
    A.24B.25C.6+42D.62−3
    【变式6-2】(23-24高二上·安徽六安·阶段练习)设a+b=1,b>0,则1|a|+9|a|b的最小值是( )
    A.7B.6C.5D.4
    【变式6-3】(23-24高三上·浙江绍兴·期末)已知x为正实数,y为非负实数,且x+2y=2,则x2+1x+2y2y+1的最小值为( )
    A.34B.94C.32D.92
    【题型7 多次使用基本不等式求最值】
    【例7】(2023·河南·模拟预测)已知正实数a,b,满足a+b≥92a+2b,则a+b的最小值为( )
    A.5B.52C.52D.522
    【变式7-1】(2023·全国·模拟预测)已知a为非零实数,b,c均为正实数,则a2b+a2c4a4+b2+c2的最大值为( )
    A.12B.24C.22D.34
    【变式7-2】(2024·全国·模拟预测)已知a>0,b>0,c>1,a+2b=2,则1a+2bc+2c−1的最小值为( )
    A.92B.2C.6D.212
    【变式7-3】(23-24高三下·浙江·开学考试)已知a、b、c、d均为正实数,且1a+2b=c2+d2=2,则a+bcd的最小值为( )
    A.3B.22
    C.3+22D.3+222
    【题型8 利用基本不等式解决实际问题】
    【例8】(23-24高二下·北京房山·期中)某公园为了美化游园环境,计划修建一个如图所示的总面积为750m2的矩形花园.图中阴影部分是宽度为1m的小路,中间A,B,C三个矩形区域将种植牡丹、郁金香、月季(其中B,C区域的形状、大小完全相同).设矩形花园的一条边长为xm,鲜花种植的总面积为Sm2.
    (1)用含有x的代数式表示a;
    (2)当x的值为多少时,才能使鲜花种植的总面积最大?
    【变式8-1】(23-24高一上·辽宁朝阳·期末)冷链物流是指以冷冻工艺为基础、制冷技术为手段,使冷链物品从生产、流通、销售到消费者的各个环节始终处于规定的温度环境下,以减少冷链物品损耗的物流活动.随着人民食品安全意识的提高及线上消费需求的增加,冷链物流市场规模也在稳步扩大.某冷链物流企业准备扩大规模,决定在2024年初及2025年初两次共投资4百万元,经预测,每年初投资的x百万元在第m(1≤m≤8,且m∈N*)年产生的利润(单位:百万元)Gm=mx,m∈N*,1≤m≤44−16−mx2,m∈N*,5≤m≤8,记这4百万元投资从2024年开始的第n年产生的利润之和为fnx.
    (1)比较f42与f52的大小;
    (2)求两次投资在2027年产生的利润之和的最大值.
    【变式8-2】(23-24高一上·河南开封·期末)如图,一份印刷品的排版(阴影部分)为矩形,面积为 32,它的左、右两边都留有宽为2的空白,上、下两边都留有宽为 1的空白.记纸张的面积为 S,排版矩形的长和宽分别为x,y.
    (1)用x,y 表示 S;
    (2)如何选择纸张的尺寸,才能使纸张的面积最小? 并求最小面积.
    【变式8-3】(23-24高一上·四川成都·期末)如图所示,一条笔直的河流l(忽略河的宽度)两侧各有一个社区A,B(忽略社区的大小),A社区距离l上最近的点A0的距离是2km,B社区距离l上最近的点B0的距离是1km,且A0B0=4km.点P是线段A0B0上一点,设A0P=akm.
    现规划了如下三项工程:
    工程1:在点P处修建一座造价0.1亿元的人行观光天桥;
    工程2:将直角三角形AA0P地块全部修建为面积至少1km2的文化主题公园,且每平方千米造价为1+92a2亿元;
    工程3:将直角三角形BB0P地块全部修建为面积至少0.25km2的湿地公园,且每平方千米造价为1亿元.
    记这三项工程的总造价为W亿元.
    (1)求实数a的取值范围;
    (2)问点P在何处时,W最小,并求出该最小值.
    【题型9 与其他知识交汇的最值问题】
    【例9】(23-24高三上·江苏南通·阶段练习)已知ΔABC内接于单位圆,且1+tanA1+tanB=2,
    (1)求角C
    (2)求△ABC面积的最大值.
    【变式9-1】(23-24高三上·山东青岛·期末)《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早1000多年,在《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵(qian du);阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥,鳖膈(bie na)指四个面均为直角三角形的四面体.如图在堑堵ABC−A1B1C1中,AB⊥AC.
    (1)求证:四棱锥B−A1ACC1为阳马;
    (2)若C1C=BC=2,当鳖膈C1−ABC体积最大时,求锐二面角C−A1B−C1的余弦值.
    【变式9-2】(2024·广东珠海·一模)已知A、B、C是ΔABC的内角,a、b、c分别是其对边长,向量m=a+b,c,n=sinB−sinA,sinC−sinB,且m⊥n.
    (1)求角A的大小;
    (2)若a=2,求ΔABC面积的最大值.
    【变式9-3】(2024·黑龙江大庆·一模)已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0),过点1,32且离心率为12,A,B是椭圆上纵坐标不为零的两点,若AF→=λFB→λ∈R且AF→≠FB→,其中F为椭圆的左焦点.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)求线段AB的垂直平分线在y轴上的截距的取值范围.
    一、单选题
    1.(2023·全国·三模)已知a>0,b>0,且a+b=1,则下列不等式不正确的是( )
    A.ab≤14B.a2+b2≥12
    C.1a+1b+1>2D.a+b≤1
    2.(2024·甘肃定西·一模)x2+7x2+7的最小值为( )
    A.27B.37C.47D.57
    3.(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知a>0,b>0,a+b=2,则( )
    A.00,xy=1,则12x+12y+8x+y的最小值为4
    C.若x≠0且x≠−1,则yxb>0,小明帮员工李华比较上述三种方案得到如下结论,其中正确的有( )
    A.方案甲和方案乙工资涨得一样多B.采用方案乙工资涨得比方案丙多
    C.采用方案乙工资涨得比方案甲多D.采用方案丙工资涨得比方案甲多
    11.(2024·全国·模拟预测)已知a>0,b>0且1a+4b=2,则下列说法正确的是( )
    A.ab有最小值4B.a+b有最小值92
    C.2ab+a有最小值25D.16a2+b2的最小值为42
    三、填空题
    12.(2024·全国·模拟预测)已知x>1,y>0,且x+2y=2,则1x−1+y的最小值是 .
    13.(2024·上海奉贤·二模)某商品的成本C与产量q之间满足关系式C=Cq,定义平均成本C=Cq,其中C=C(q)q,假设Cq=14q2+100,当产量等于 时,平均成本最少.
    14.(2024·全国·模拟预测)记maxx1,x2,x3表示x1,x2,x3这3个数中最大的数.已知a,b,c都是正实数,M=maxa,1a+2bc,cb,则M的最小值为 .
    四、解答题
    15.(2023·甘肃张掖·模拟预测)已知正实数x,y满足等式1x+3y=2.
    (1)求xy的最小值;
    (2)求3x+y的最小值.
    16.(2023·全国·模拟预测)已知x,y,z∈0,+∞,且x+y+z=1.
    (1)求证:yx+zy+xz>1+z−z;
    (2)求x2+y2+z2+5xy+4yz+4xz的最大值.
    17.(2023·陕西安康·模拟预测)已知函数fx=x+a+x−b.
    (1)当a=2,b=3时,求不等式fx≥6的解集;
    (2)设a>0,b>1,若fx的最小值为2,求1a+1b−1的最小值.
    18.(23-24高一上·贵州铜仁·期末)2020 年初至今,新冠肺炎疫情袭击全球,对人民生命安全和生产生活造成严重影响. 在党和政府强有力的抗疫领导下,我国控制住疫情后,一方面防止境外疫情输入,另一方面逐步复工复产,减轻经济下降对企业和民众带来的损失. 为降低疫情影响,某厂家拟在2022年举行某产品的促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量) x万件与年促销费用m万元(m≥0)满足 x= 4−2m+1. 已知生产该产品的固定成本为 8万元,生产成本为16万元 / 万件,厂家将产品的销售价格定为8+16xx万元 / 万件 (产品年平均成本)的1.5倍.
    (1)将2022年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数;
    (2)该厂家2022年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
    19.(2023·全国·模拟预测)已知x,y,z∈0,+∞.
    (1)若x+y=1,证明:4x+4y≤48;
    (2)若x+y+z=1,证明yx+zy+xz>1+z−z.
    考点要求
    真题统计
    考情分析
    (1)了解基本不等式的推导过程
    (2)会用基本不等式解决最值问题
    (3)理解基本不等式在实际问题中的应用
    2020年天津卷:第14题,5分
    2021年乙卷:第8题,5分
    2022年I卷:第12题,5分
    2023年新高考I卷:第22题,12分
    基本不等式及其应用是每年高考的必考内容,从近几年的高考情况来看,对基本不等式的考查比较稳定,考查内容、频率、题型难度均变化不大,应适当关注利用基本不等式大小判断、求最值和求取值范围的问题;同时要注意基本不等式在立体几何、平面解析几何等内容中的运用.
    不等式
    内容
    等号成立条件
    重要不等式
    a2+b2≥2ab(a,b∈R)
    当且仅当“a=b”时取“=”
    基本不等式
    eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)(a>0,b>0)
    当且仅当“a=b”时取“=”

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