初中人教版(2024)1.2.1 有理数课文配套ppt课件
展开1.掌握有理数的概念.(重点)2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(难点)
下表是某日《信息早报》上刊登的几支股票的涨跌情况.
在以上各数中,哪些是在小学里学过的数?哪些是在小学没学过的数?
特别提示:零既不是正数,也不是负数!
-1,-2,-3……称为负整数;
像1,2,3……称为正整数;
那么在以上这些数的前面添上“-”号后,
正整数、零和负整数统称整数.
整数和分数统称有理数.
正分数和负分数统称分数.
目前我们所学的小数都可以化成分数,所以把小数划分到分数一类.
你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
说明:①分类的标准不同,结果也不同;②分类的结果应无遗漏、无重复;③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
如果按符号(正、负)来分类,又该怎样来分呢?
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √ √
22 ,0,-9 是整数;
以上所给各数均为有理数.
例2 给出下列说法:①0是整数;② 是负分数;③4.2不是正数;④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列各数:-2,5, ,0.63,0,7,-0.05,-6,9, ,
其中正数有____个,负数有____个,正分数有____个,负分数有____个,自然数有____个,整数有____个.
1.下列说法中,正确的是( )A.正整数、负整数统称为整数 B.正分数、负分数统称为分数C.零既可以是正整数,也可以是负整数D.一个有理数不是正数就是负数
(1)0是整数( )(2)自然数一定是整数( )(3)0一定是正整数( )(4)整数一定是自然数( )
4.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________; 是负数而不是分数的是__________.(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____.
1.到现在为止,我们学过的数(π 除外)都是有 理数.
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