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    人教版八年级物理上册精品演练2.2[基础演练]声音的特性同步练习
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    人教版八年级物理上册精品演练2.2[基础演练]声音的特性同步练习01
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    初中物理人教版(2024)八年级上册第2节 声音的特性课后练习题

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册第2节 声音的特性课后练习题,共3页。

    C.频率变低,音调变高D.频率变低,音调变低
    2.狗的听觉频率在15 Hz到50 000 Hz之间。有时我们会看到:狗突然竖起耳朵,并叫起来,似乎有什么声音传来,而我们却没有任何感觉。这主要是由于( )
    A.与人相比,狗能听到更小的声音
    B.狗能听到人不能听到的频率的声音
    C.狗耳能放大声音
    D.狗为了引起主人的注意
    3.生活中经常用“高”和“低”来形容声音,下列选项中的“高”描述音调的是( )
    A.男高音歌唱家B.请勿在公共场合高声喧哗
    C.引吭高歌D.不敢高声语,恐惊天上人
    4.下列选项描述的各个实验,可以用来说明“振动的幅度越大,响度越大”的是( )
    5.同学们都说小红和小兰说话声音很像,主要指她们两个人说话时声音的( )
    A.音调相近B.频率相近C.音色相近D.响度相近
    【参考答案】
    1.【答案】D
    【解析】增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的部分变长,则振动变慢,频率变低,音调变低。故D选项正确。
    2.【答案】B
    【解析】狗的听觉频率范围(15~50 000 Hz)比人的听觉频率范围(20~20 000 Hz)大,所以它能听到人听不到的频率的声音,故B选项正确。
    3.【答案】A
    【解析】“男高音歌唱家”的“高音”,指的是声音的音调高,故A选项符合题意;“请勿在公共场合高声喧哗”,是指声音的响度不可以太大,故B选项不符合题意;“引吭高歌”,是指声音的响度大,故C选项不符合题意;“不敢高声语”,是指声音的响度大,故D选项不符合题意。
    4.【答案】B
    【解析】发声的音叉放入水中激起水花,说明音叉发声时振动,故A选项不符合题意;乒乓球接触音叉,音叉振动时乒乓球被弹开,乒乓球被弹开得越远,说明音叉振动的幅度越大。因此“音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远”可以说明振动的幅度越大,响度越大,故B选项符合题意;钢尺伸出桌边的长度变长,振动时发出的声音变低沉,声音低沉是指音调低,本实验说明振动频率越低,发声的音调越低,故C选项不符合题意;抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声变小,是因为传播声音的介质——空气变少,进一步推理可知,真空不能传声,故D选项不符合题意。
    5.【答案】C
    【解析】不同人声音的音色不同,小红和小兰说话声音很像,主要是指小红和小兰说话声音的音色相近。因此C选项正确。
    A.发声的音叉放入水中激起水花
    B.音叉发出的声音越响,接触音叉的
    乒乓球被弹开得越远
    C.钢尺伸出桌边的长度变长,振动时
    发出的声音变低沉
    D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的
    铃声变小
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