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    历史七年级上册(2024)第12课 大一统主朝的巩固多媒体教学课件ppt

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    这是一份历史七年级上册(2024)第12课 大一统主朝的巩固多媒体教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了Step01,Step02,Step03,课程导入,汉武帝,建议人,尊崇儒术,北击匈奴,课堂小结,政治问题等内容,欢迎下载使用。

    1.立足时空观念和史料证实,知道汉武帝削弱地方势力、推动经济发展、尊崇儒术、北击匈奴等史实,了解统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。。
    2.立足唯物史观和史料证实,通过对汉武帝巩固大一统王朝的学习,理解汉武帝对维护和巩固国家统一作出的贡献。
    3.立足史料证实和家国情怀,理解国家统一是国家强盛的基础,认识维护和巩固国家统一是中华民族长期永恒的任务。
    2022年课程标准:通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术、盐铁专卖、北击匈奴等史事,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
    汉武帝刘彻(公元前156年7月14日 -公元前87年3月29日), 汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝,历史上经常以秦皇汉武并称。西汉第七位皇帝,为景帝第三子,在位54年间,在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策,加强中央集权;派卫青、霍去病北击匈奴,开疆扩土;派张骞两度出使西域,开辟“丝绸之路” 等。
    (1)汉初实行郡国并行制,诸侯势力膨胀
    (2) 地方豪强兼并土地,欺压百姓,有的还依附王公贵族
    (1) 推恩令——解决王国问题
    汉武帝规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
    侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,诸侯从此一蹶不振。
    你送来的贺礼 太薄,对朕不敬,削你的爵位!
    汉武帝下令将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地,原有的社会关系被打破,势力被削弱。
    (3)建立刺史制度,监察地方官吏、豪强
    1.汉武帝时期经济的发展
    ·原因:汉武帝时期,朝廷注重发展农业生产,重视兴修水利。·表现:新修建的六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷,提高了粮食的产量。新型播种工具耧车的发明,大大加快了播种速度。
    汉武帝时期,纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
    ①铸币权收归中央,统一铸造五铢钱
    ②实行盐铁和酒的官营、专卖
    ③全国统一调配物资,平抑物价
    ④他还下令对商人征收车船税。
    这些措施,使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
    2.汉武帝加强经济管控的措施
    ①西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说流行。
    ②士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。思想不统一,不利于中央集权。
    淮南王刘安,招用诸子百家几千人著书立说,编写《淮南子》。诸侯王门下聚集的许多宾客,常常批评皇帝的政策。
    汉初百家思想的人物以外,各家之学,除名、墨未见代表还有相对的势力,尤其是道、法、阴阳、纵横家言,尚相对的显于汉廷与郡国之间。 ——《中国思想通史》第二卷
    为了加强思想控制,强化中央集权
    从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远!
    儒家正统思想:①大一统、忠君守礼②君权神授,天人感应③倡导“三纲”“五常”三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五常:仁、义、礼、智、信
    ①汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
    ②在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构。
    秦始皇:焚书坑儒,激化了社会矛盾。汉武帝:罢黜百家,尊崇儒术,巩固了汉朝的大一统。共同目的:为了控制思想,巩固政权,加强中央集权。
    匈奴是中国北方的一支古老民族,繁衍在河套地带,游牧于大漠南北。相传匈奴人是夏人的后代。商代甲骨文称其为"鬼 方",同代的诗集中又称其为 "熏粥。、"猃允",春秋战国时则称其为"狄"、"戎"或"胡人"。匈奴之名始见于秦汉。 匈奴在我国北方活跃了几百年,同中原王朝连年争战,对中国历史产生过重要影响。公元1世纪后,匈奴分为南北两支,南匈奴人居内地,后来逐渐和汉民族融合。北匈奴在汉武帝大规模进击之下,兵败西遁。
    (1)秦末汉初,匈奴族首领冒顿单于统一蒙古草原,不断南下袭扰;
    (2)西汉建国之初,由于国力疲弱,不得不采取“和亲”政策。
    (3)经过“文景之治”,西汉强盛起来,汉武帝组建强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。
    西汉收复失地且大大拓展了疆域。
    西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
    人物扫描:卫青(?一公元前106),河东平阳人。他出身卑微,少年时放羊,由于其姐姐受宠于汉武帝,得以在朝中做官。在西汉反击匈奴的战争中,他显示出卓越的军事才能,立下赫赫战功。卫青曾七次北击匈奴,指挥作战时以骑兵为主,步兵、车兵配合;善于长途奔袭,注重歼灭敌人有生力量。卫青爱惜部下,虽有大功却不自傲,因而具有威望。
    学史崇德:霍去病英勇善战,前后六次出击匈奴,取得辉煌战绩。他第一次出征河西,率轻骑深入大漠,转战六日,消灭匈奴兵数千人。汉武帝想给霍去病建造宅第,霍去病说:“匈奴未灭,无以家为也。”这种为国忘家的精神激励着后世的仁人志士。
    相关史事:西汉初期,我国西南地区有夜郎、滇等地方政权,统称为“西南夷”。汉武帝派人去联络西南夷,夜郎主动归附西汉。汉武帝还在南方越族聚居的地区设置南海、合浦、交趾等九郡,进行有效管辖。
    思考:与秦朝疆域图对比,汉朝疆域图有何重大变化?原因是什么?
    汉武帝巩固了大一统的局面(疆域)
    统一铸币、盐铁专卖、平抑物价
    汉武帝从政治、经济、思想和 军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
    1、钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个崇尚文治的政府,即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是(   )A.法家思想的衰微 B.黄老之学被推崇 C.科举制的实行 D.儒学正统地位的确立2.汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟的官吏是( )A.锦衣卫 B.刺史 C.太尉 D.节度使
    3、有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始( )A.秦始皇 B.汉武帝 C.汉高祖 D.汉景帝
    4、公元前118年,汉武帝进行货币改革后,全国统一使用的货币是( )
    6、 “秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴的名将是( )A.董仲舒、主父偃 B.卫青、霍去病 C.蒙恬、霍去病 D.卫青、主父偃
    5、秦朝用法家思想治国,西汉初年用道家思想维系统治,但到汉武帝之后,儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想。中国古代儒家思想之所以能够长期成为 我国古代社会的统治思想,主要是因为( ) A.董仲舒对儒家学说做了发挥 B.汉武帝任用信奉儒学的人做大官 C.儒家思想代表了劳动人民的利益 D.儒家思想适应了君主专制统治的需要
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