初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 夏商周期时期：奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第8课 夏商周时期的科技与文化教学设计及反思

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 夏商周期时期：奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第8课 夏商周时期的科技与文化教学设计及反思，共4页。教案主要包含了新课程标准等内容，欢迎下载使用。

知道夏商周时期天文、历法、医学、文学等方面的成就；知道青铜器与甲骨文的基本史事。
内容分析
本课主要学习三部分内容：天文、历法和医学、甲骨文与青铜器、《诗经》和“楚辞”。三个子目之间是并列关系，第一、三子目分别介绍了先秦时期科技、文学方面的成就；第二子目为本课的重点，分别介绍了我国早期文明的典型代表——甲骨文与青铜器。三目内容反映了夏商周时期高度发达、辉煌灿烂的文明，也是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
教学目标
1.了解夏商周时期我国在天文、历法和医学方面的发展概况；（史料实证）
2.通过了解我国早期国家文明代表——青铜器与甲骨文的基本史事，知道我国有文字可考的历史是从商朝开始的，理解夏商周时期是我国古代的青铜时代，创造了光辉灿烂的青铜文明；(史料实证、唯物史观)
3.懂得历史是人民群众创造的，中国古代劳动人民聪明勤劳，从而增强文化自信和民族自豪感。(唯物史观、家国情怀)
教学过程
（一）新课导入
播放视频：《古蜀人的艺术杰作——太阳神鸟金饰》
教师引导：同学们，从太阳神鸟金饰当中我们能够感受到先秦时期古蜀人高超的工艺。那么在先秦时期，我们中国先民在科技文化方面还有哪些突出的成就呢？
（二）新课讲授
1.天文、历法和医学
【自主学习】阅读教材，梳理先秦时期天文、历法和医学的发展历程。
（1）天文：
（2）历法：
医学：
先秦时期，人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。
①神农尝百草；
②战国时期的名医扁鹊，能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊疗方法一直被中医沿用。
③战国时期的《黄帝内经》，是一部重要的中医理论著作。
2.甲骨文与青铜器
（1）甲骨文：
【自主学习】阅读教材，找到并梳理以下内容。
①含义：刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
②发现：1899年 清朝官员王懿荣
③内容：十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
④地位：
甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；
也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。
【注意】目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
（2）青铜器：
①概念：青铜器，在古时被称为“金”或“吉金”，是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金。刚铸造完成的青铜器是金色，但因为出土的青铜因为时间流失产生锈蚀后变为青绿色，被称为青铜。
②发展情况：商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超。
③功能：主要用于祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
④文字：
商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，被称为“金文”。
西周时期，青铜器上文字的数量明显增加。
金文内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等。
⑤代表性遗址：三星堆遗址
3.《诗经》和“楚辞”
（1）诗经：
①时期：西周和春秋时期
②地位：我国现存第一部诗歌总集
③内容：
共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分；
《诗经》关注现实，有的反映民俗民情，有的歌颂美好爱情，有的赞扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统治者剥削压迫。
④意义：保存了丰富的先秦史料。
（2）“楚辞”：
①代表人物：屈原等人
②概念：吸取民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象创作出的一种新诗体。
③意义：《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。
课堂总结
夏商周时期创造了灿烂辉煌的文明成果，这些文明成果也直接影响着我们中国后续历史和文化的发展。青铜制造，是这个时期物质文明的集中表现。甲骨文，则是这一时期精神文明的特有表征。它们与众多科技文化一起，共同绘就了夏商周文明的辉煌灿烂，显示了中华文明的多元一体、源远流长，也展现了中华民族生生不息的创造力与蓬勃生机！
板书设计
教学反思
本课属于文化范畴的内容，因此添加了较多图片及视频，让学生有更直观的感受。另外，本课还设计了学生自主学习的环节，培养学生初步综合分析历史问题的能力；教学体现了以教师为主导，以学生为主体的教育理念。