小学西江月夜行黄沙道中说课课件ppt

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初读诗文，读好节奏，通过想象画面感受诗中意境。通过对比阅读抓住具体的诗句体会诗人的内心情感，感受《宿建德江》与《西江月·夜行黄沙道中》两位诗人内心的不同情感。
背诵《西江月·夜行黄沙道中》，并默写。
体会《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》表达的不同情感。
西江月·夜行黄沙道中[宋] 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
读古诗，提取时间、地点信息。
说一说你是怎样理解诗的题目的。
1.读准字音，2.读通读顺。
左边的“虫”和右边的“单”做好穿插，并注意第五笔是提，不是横。
西江月·夜行黄沙道中[宋] 辛弃疾明月/别枝惊鹊，清风/半夜鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片。 七八个星/天外， 两三点雨/山前。旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。
老师读一读，读好节奏。
读着这两句诗，你的眼前出现了怎样的画面？
七八个星/天外， 两三点雨/山前。
天空中闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。
这画面给你留下什么印象？
结合注释，试着读懂每句诗的意思。
旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。
别枝：横斜突兀的树枝。
茅店：用茅草盖的旅社。
想象画面：在画面中诗人看到什么？听到什么？闻到什么？
明月/别枝惊鹊，清风/半夜鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片。
蝉鸣、蛙声一片、说丰年
你仿佛听到谁在谈论，会说些什么呢？
同桌讨论： 这么充满诗情画意的月夜，天气突变，诗人想找过去熟悉的茅店避雨，此刻为何找不到了呢？
七八个星/天外， 两三点雨/山前。旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。
同桌讨论：这时，拐个弯，茅店突然出现，诗人是怎样的心情？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜景色，两首诗表达的情感一样吗？
同桌合作结合诗句说说理由。
两者情感不一样，孟浩然是忧愁的，而辛弃疾是喜悦的。
对比朗读：男生读《宿建德江》，女生读《西江月·夜行黄沙道中》。