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    3古诗词三首《西江月·夜行黄沙道中》(课件)统编版语文六年级上册

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    小学语文人教部编版六年级上册西江月夜行黄沙道中课前预习课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册西江月夜行黄沙道中课前预习课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了掌握朗诵技巧等内容,欢迎下载使用。
    初读古诗词:要求:1.流利、有节奏、有韵味;2.这首诗词整体上是什么样的情感?
    说一说:古诗词中调动了哪些感官?
    交流一下:这首诗词中,你们读懂了哪一句,一起交流一下读书的方法是什么?
    “见”通“现”——通假字。通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,"通假"就是"通用、借代"的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做"本字"。例如:"女还,顾反为女杀彘。"(《曾子杀彘》)句中"女"就代表"汝"。通假字本质上属于错字或别字,但这属于正常的文言现象。
    小组合作与探究:同学们,那天到底发生了什么事?你能还原那晚所经历的一切吗?下面请将整首诗词的意思说清楚说明白。(读出夜行的乐趣)
    穿越环节:你就是辛弃疾,夜行在黄沙岭时,此时此刻,你的脑海里呈现出怎样的一幅画面呢?
    (情感赏析:吟咏田园风光,将人们熟悉的事物形象巧妙地组织起来,让我们感受到乡下一种恬静的美、丰收的喜悦和忘怀于大自然得到的欢乐及热爱。)
    探究交流:轻叩诗歌大门,环节必不可少————了解背景、掌握原意、丰富想象、理解意境。
    第一句:舒缓柔和,音量不要过大;第二句:强调喜悦,语调昂扬轻快;第三句:雨中赏景,别有一番滋味,速度放慢,语调轻缓,注意停顿,留下联想和回味的余地。第四句:作者旧游之地,原始情景再现,需加重语气。“见”字的尾音要拖音渐弱。
    赛一赛,演一演: 1.自由读,读出诗境; 2.个别赛读; 3.登台表演读(提示:动作、表情、神态等)
    总结归纳:1.诗歌特点语言精炼,形象性强,节奏鲜明,意境美,音乐美,分行排列,结构形式的建筑美。高度集中地概括反映社会生活,是一种抒情言志的文学体裁。2.学习资料补充唐诗、宋词、元曲的区别:唐诗分为格律诗和非格律诗,为整齐即齐言,唐朝在科举选拔人才制度以诗赋为主;而词为杂言,则长短句,是根据乐曲的节拍而填制的长短句词,就这样产生了,是诗经及魏乐府之蜕变和唐代近代诗不断发展的结果,分为豪放派、婉约派、花间派。词后变为曲,词的字数有一定限制,曲字数不定,前期主要是戏曲家创作,后期才产生了更加专业的曲作家,元曲分为豪放派、清丽派两大派别。

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