人教部编版六年级上册西江月·夜行黄沙道中学案
展开西江月·夜行黄沙道中
【学习目标】
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.通过语言文字,融入自己丰富的想象,感悟这首词所描绘的意境。
3.通过语言文字的训练,感受词中所表现的自然美,感悟作者热爱大自然,关心人民,企盼丰年的思想感情。
【学习重点】
感受词中所表现的自然美,感悟作者热爱大自然,关心人民,企盼丰年的思想。
【学习难点】
想象词句所描绘的画面,体会词中蕴含的诗人的情感。
【学习过程】
一、自主学习
1.作者简介:查找作者资料后完成以下填空。
《西江月•夜行黄沙道中》是一首 ,作者是 代诗人 ,他与北宋词人
并称“苏辛”;与宋朝女词人 并称“李辛”。“西江月”是 ,“夜行黄沙道中”是 。整一首词给我们描绘了一幅 图。抒发了作者对 的热爱和 的喜悦心情以及闲适的心境。
2.解释词语。
西江月:_________________________。
黄沙:_________________________。
别枝:_________________________。
鸣蝉:_________________________。
社林:_________________________。
见:_________________________。
二、合作探究
1.词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?
2.词的下阕给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘(100字内)。
3.词中以( )写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。
4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片调动的是那些感官?为什么这样写?
5.该词表达了怎样的思想感情?
6.从___________、___________等句中可以体会到作者的喜悦之情。
7.这首词描写的是( )季节,从( ),看得出,作者对这些景物的描写,把黄沙道写得( )。
8.其中表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是什么?
三、达标检测
1.这是一首词,“西江月”是( ),“夜行黄沙道中”是( )。意思是( )。
2.填空。
(1)词中描写的是__________季节的景象?你是从_____________________看出来的。
(2)词的上阕描写的是黄沙岭夏夜岭上、岭下清丽喜人的景色。“___________________”写的是岭上景色,意思是_______________。“_________________”写的是岭下景色,意思是________________。在这里,词人看到的景物,听到的_______________,闻到____________,想到______________,感受到__________和__________,词人那种________、__________、______________的思想感情跃然纸上。
(3)词的下阕描写的是黄沙岭上“________________________”的天气变化和“_______________________”愉快感受。
(4)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”的意思是:____________________,“忽见”既是因为_____________________,又是因为______________。
(5)你们知道词牌名有:_____________________________________。
4.这首词描绘了一幅_______________的图画,表达了作者________之情。词中表现了词人怎样的心情?请联系上下阕内容作分析。
5.上阕写诗人在夏夜看到明月高照,山林明亮,听到鹊声、蝉声、蛙声,闻到稻花芳香,景色清新,在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收,身处其中,作者感到闲适、快乐。下阕写作者夜行遇雨,要找地方避雨,忽然见到了曾经见过的茅店还在老地方,流露了作者的惊喜之情。
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