统编版（2024）六年级上册丁香结多媒体教学ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级上册丁香结多媒体教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了13自然段，46自然段，复习回顾，外形相似，解不开的愁怨，丁香花，丁香结，格外妩媚，颜色交融，姿态美好等内容，欢迎下载使用。
快速浏览课文，本文分为哪两个部分？
为什么会有“丁香结”的说法？默读课文第4—6自然段，画出相关语句并加以说明。
作者联想了哪些诗句？这些诗句都描写了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？
诗句都描写哀怨忧愁的意境，古人常用丁香结表达忧郁的情绪。
寓意相似，担负着解不开的愁怨
作者多年赏花，为什么今年突然明白了丁香结的内涵呢？
因为雨中丁香的触动和联想。
1.阅读第4自然段，雨中的丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。 2.作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？
象征着愁怨，勾起人的愁绪
印象派：19世纪下半叶法国兴起的一个绘画艺术流派，注重光色变化和瞬间印象的表达，画作中的不同景物轮廓模糊，色彩交错渗透，给人以朦胧之感。
朗读第6自然段，丁香结引发了作者对人生怎样的思考？
联系上下文说说你对这句话的理解。
既然人生难免遇到困难，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题，并把它看作一种人生的味道。
结合生活实际，说说这句话给你带来的启示。
我们可能会遇到学习上的压力，在考试中失利，与同学争吵等学习和生活中不顺利的事情。虽然这些事情让人不愉快，但是只要积极面对，就能不断成长，也不失为有滋有味的生活。
本文是作家宗璞写的一篇散文。作者目睹丁香花开得格外茂盛，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的 。最后发出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的 。
课文题目“丁香结”中的“结”指（　　）。　A.表面指丁香的花蕾，实际指人生中的很多问题 　　B.花蕾　C.生活中的问题
诗句中的丁香象征美丽、高洁、哀怨。
“我希望逢着∕一个丁香一样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……” ——戴望舒《雨巷》
二、结合本文,体会“丁香” 在诗中的含义。