人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己课文配套课件ppt
展开责任意识:通过活动“我的自画像”客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,知道个人发展离不开他人与社会,增强社会责任感。健全人格:通过活动“寻找真我”“昨天、今天和明天”掌握正确认识自己的方法,正确对待他人的评价,增强认识自我、完善自我的意识。
重点:正确认识自己的重要性和方法。难点:正确对待他人的评价。
1.为什么要正确认识自己?(为什么) ✯2.如何正确认识自己?(重点) ✯3.自我评价、他人评价的意义及方法?(怎么做) 4.如何正确对待他人评价?(难点)
自学指导: 请大家仔细阅读课本P25-30,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
1.伐木是光头强的禀赋吗?如果选择这条道路,他会怎么样?2.结合材料分析正确认识自己有什么作用?
光头强认为自己是天生的伐木工,但他瘦小的身躯根本无法胜任伐木的工作,经常被李老板骂,还因为破坏森林和熊大熊二经常发生冲突,他对自己丧失的信心,整个人都快抑郁了。后来……光头强发现自己在做护林方面极具潜能,为此他信心大增,成为一名优秀的护林员。在护林中他和熊大熊二以及其他动物们也成了朋友,成为森林的坚定守护者。
达尔文的老师都说他资质平庸,但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究,最后阐述出进化论。
牛顿小学的成绩一团糟,但他正确认识自己而对问题苦苦思索,最后发现了地心引力。
罗丹考三次也没考进艺术学院,但他正确认识自己而一心一意地雕刻,最后成了著名的雕刻大师。
探究与分享一:为什么要正确认识自己?
①正确认识自己,可以促进自我发展
学校马上要举行一次足球比赛,为选出队长,赛前队员们进行了下面的对话: 小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。 小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是他能正确认识自己,又乐于帮助同学,大家都愿意让 他来当队长。 小刚:那这比赛我不参加了!
思考:1.你如何看待小刚对自己的认识?
小刚只看到自己的优势,没有发现自己的不足,没有正确认识自己,所以得不到队友的信任与支持,影响与他人交往。
2.同学们为什么都愿意让小斌当队长?
因为小斌能正确地认识自己,又乐于助人,能促进他与同学的交往。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
1.为什么要正确认识自己?
新闻链接: 认识自己!超越自己!
▶如何评价冠军:冠军盛李豪自己评价:我知道很多人都这样评价我,但我认为自己并不是天才运动员。甚至我认为自己的天赋都不是很强。” “我觉得自己不是什么领军人物,就是射击队普普通通的一员,与其他队员没什么区别。”
谈谈:黄雨婷、盛李豪分别通过什么途径来认识自我?
答案与解析:盛李豪:自我评价;黄雨婷:他人评价;正确认识自我,可以更好地发展自己的能力,对于实现自我的价值和特点非常重要。
探究与分享你对自己了解多少?请你写一写,看看能写出几个?
外向、开朗/内向、羞怯
是班长/学习委员/普通学生
有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹
2.怎样正确认识自己?
身材、相貌、体能、性别...
在家庭或班级中的角色...
①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
在不同人的眼里,我有所不同。数 学老师说我是个思维敏捷的学生,语文 老师认为我学习很用功;有同学说我性 格内向,也有同学说我性格外向;在邻 居眼里我勤快又礼貌,在家人眼里我却 有点小懒惰,还有些小脾气;爸爸说我 已经长大,妈妈却说我还小。在这么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。
吾日三省吾身。——《论语》 意思是:我每天多次反省自己。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。P29
①用心聆听:心怀感激之情、重视他人评价。
③勇于面对:看清自己提升自己
②注重沟通: 主动与对方沟通交流,理解他人的评价,全面理性地认识自我。
如何正确对待他人的评价
④理性应对: 对过分吹捧或人格贬低的评价,应理性思考、平静拒绝,不被影响。
①正确对待他人评价是走向成熟的表现。 ②我们要客观冷静对待他人的评价,既不能盲从,也不轻视。
小结:3.如何正确对待他人的评价? P10(3)
议学情境二:王楚钦爆冷止步32强
北京时间7月31日,在巴黎奥运会的乒乓赛场上,一场关乎荣耀与梦想的乒乓盛宴悄然上演。
男子单打32强赛中,世界排名第一王楚钦与瑞典悍将莫雷加德展开了一场惊心动魄的对决。随着比分定格在2:4,王楚钦遗憾地止步于男单16强门外。
对于爆冷出局,王楚钦在接受采访时说:换球拍不是输球的理由,我觉得还是自己出现了很多的问题,在场上不够释放,有些拘谨,犯了很多的错误,才导致今天的失败。我不是什么天才,更不是神,我也会失败,也会出现问题,但唯一我敢肯定的是我有一颗打不死的心”。
★2.如何认识自己?P10-11 ③在生活实践中认识自己。【学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。 】 ④认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
2.正确认识自己的途径
在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
①个人方面:正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,②社会方面:促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。④认识自己需要一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
1、“知人者智,自知者明。”“人贵有自知之明。”我们能从这些古语中获得的信息是( )A. 认识自己很重要,我们要正确认识自己B. 认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度C. 我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确D. 认识自己不如学习重要,我们没有必要花时间去认识自己
2、通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是( )A. 士别三日,当刮目相待B. 人告之以有过,则喜C. 金无足赤,人无完人D. 知人者智,自知者明
3、 “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我的问题上启示我们( )A.要善于倾听他人的评价B.别人的批评都是正确的C.只需要听取他人的批评D.只相信自己朋友的批评
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