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    专题04 随机变量及其分布(四大题型)-【中职专用】中职高二数学题型精析通关练(高教版2023·拓展模块一下册)
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    高教版(2021·十四五)拓展模块一(下册)第9章 随机变量及其分布优秀复习练习题

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    这是一份高教版(2021·十四五)拓展模块一(下册)第9章 随机变量及其分布优秀复习练习题,文件包含专题04随机变量及其分布四大题型-中职专用中职高二数学题型精析通关练高教版2023·拓展模块一下册原卷版docx、专题04随机变量及其分布四大题型-中职专用中职高二数学题型精析通关练高教版2023·拓展模块一下册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。


    题型一 离散型随机变量【频次0.3,难度0.3】
    例1 下列叙述中,是离散型随机变量的是( )
    A.某电子元件的寿命
    B.高速公路上某收费站在一小时内经过的车辆数
    C.某人早晨在车站等出租车的时间
    D.测量某零件的长度产生的测量误差
    【答案】B
    【分析】根据离散型随机变量的定义直接求解.
    【详解】某电子元件的寿命可为任意值,不能一一列举出来,不是离散型随机变量;
    一小时内经过的车辆数可以一一列举出来,是离散型随机变量;
    等出租车的时间是随机变量,但无法一一列出,不是离散型随机变量;
    测量误差不能一一列出,不是离散型随机变量.
    故选:B.
    变式1 下列随机变量不是离散型随机变量的是( )
    A.连续不断地射击,首次击中目标所需要的射击次数X
    B.南京长江大桥一天经过的车辆数X
    C.某种水管的外径与内径之差X
    D.连续抛掷两个质地均匀的骰子,所得点数之和X
    【答案】C
    【分析】根据离散型随机变量的定义进行判断即可.
    【详解】选项B、D中X的取值有限,且可以一一列举出来,故B、D中的X均为离散型随机变量.
    选项A中X的取值依次为1,2,3,…,虽然无限,但可一一列举出来,故A中X为离散型随机变量.
    而选项C中X的取值不能一一列举出来,则C中的X不是离散型随机变量.
    故选:C.
    例2 下列叙述中,是离散型随机变量的为( )
    A.将一枚质地均匀的硬币掷五次,出现正面和反面向上的次数之和
    B.某人早晨在车站等出租车的时间
    C.连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数
    D.袋中有个黑球个红球,任取个,取得一个红球的可能性
    【答案】C
    【分析】根据离散型随机变量定义依次判断各个选项即可.
    【详解】对于A,掷硬币只有正面向上和反面向上两种结果,则掷五次,出现正面和反面向上的次数之和为,是常量,A错误;
    对于B,等出租车的事件是随机变量,但无法一一列出,不是离散型随机变量,B错误;
    对于C,连续不断地射击,首次命中目标所需要的次数是有限个或可列举的无限多个,是离散型随机变量,C正确;
    对于D,事件发生的可能性不是随机变量,D错误.
    故选:C.
    变式2 在下列表述中不是离散型随机变量的是( )
    ①某机场候机室中一天的旅客数量;
    ②某寻呼台一天内收到的寻呼次数;
    ③某篮球下降过程中离地面的距离;
    ④某立交桥一天经过的车辆数X.
    A.①中的 B.②中的C.③中的 D.④中的
    【答案】C
    【分析】根据离散型随机变量的概念即可一一判断,得出答案.
    【详解】①②④中的随机变量可能取的值,我们都可以按一定的次序一一列出,因此,它们都是离散型随机变量;③中的可以取一区间内的一切值,无法按一定次序一一列出,故不是离散型随机变量.
    故选:C
    例3 甲、乙两人下象棋,赢了得3分,平局得1分,输了得0分,共下三局.用表示甲的得分,则表示( )
    A.甲赢三局
    B.甲赢一局输两局
    C.甲、乙平局二次
    D.甲赢一局输两局或甲、乙平局三次
    【答案】D
    【分析】列举出的所有可能的情况,即得.
    【详解】因为甲、乙两人下象棋,赢了得3分,平局得1分,输了得0分,
    故表示两种情况,即甲赢一局输两局或甲、乙平局三次.
    故选:D.
    变式3 下面给出四个随机变量:
    ①一高速公路上某收费站在半小时内经过的车辆数ξ;
    ②一个沿直线y=2x进行随机运动的质点,它在该直线上的位置η;
    ③某指挥台5分钟内接到的雷达电话次数X;
    ④某同学离开哈尔滨市第三中学的距离Y;
    其中是离散型随机变量的为( )
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    【答案】C
    【分析】根据给定条件,利用离散型随机变量的定义分析各命题,再判断作答.
    【详解】对于①,半小时内经过的车辆数可以一一列举出来,①是离散型随机变量;
    对于②,沿直线y=2x进行随机运动的质点,质点在直线上的位置不能一一列举出来,②不是离散型随机变量;
    对于③,5分钟内接到的雷达电话次数可以一一列举出来,③是离散型随机变量;
    对于④,某同学离开哈尔滨市第三中学的距离可为某一区间内的任意值,不能一一列举出来,④不是离散型随机变量,
    所以给定的随机变量是离散型随机变量的有①③.
    故选:C
    题型二 离散型随机变量的分布列【频次0.3,难度0.3】
    例4 随机变量X的分布列如下:
    若,则的值是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】由随机变量分布列的性质和数学期望的定义列出方程组,计算即得.
    【详解】由题意,①,②,
    联立① ,② ,解得,.
    故选:A.
    变式4 下表是离散型随机变量的分布列,则常数的值是( )
    A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4
    【答案】B
    【分析】直接根据分布列的概率和为1列方程计算即可.
    【详解】由已知得,解得或(舍去).
    故选:B.
    例5 已知随机变量的分布列为
    则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由分布列性质计算即可.
    【详解】由分布列的性质,得,解得.
    故选:D.
    变式5 已知随机变量的分布列,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据随机变量的分布列结合互斥事件概率和公式计算即可.
    【详解】.
    故选:D.
    例6 已知随机变量的分布列为
    设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】先求出值,求出随机变量X的均值,再根据其性质求解.
    【详解】由题可知,解得.
    所以,
    所以.
    故选:A
    变式6 设是一个离散型随机变量,其分布列为:
    则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】由已知可得,可求,进而由可求结论.
    【详解】由,解得(舍去),
    所以.
    故选:D.
    题型三 二项分布【频次0.5,难度0.4】
    例7 某班级共有 40 名同学, 其中 15 人是团员. 现从该班级通过抽签选择 10 名同学参加活动,定义随机变量 为其中团员的人数,则 服从 ( )
    A.二项分布B.超几何分布C.正态分布D.伯努利分布
    【答案】B
    【分析】由二项分布、超几何分布、正态分布、伯努利分布定义判断即可.
    【详解】一次试验只包含两个试验结果,则称此试验分布为伯努利分布;
    将一个伯努利试验重复做次,叫做重伯努利试验,
    一般地,在重伯努利试验中,每次试验事件发生的概率记为,
    在次试验中事件发生的次数记为,则服从二项分布;
    件产品中包含件次品,从中抽取件产品,记件产品中次品数为,
    则服从超几何分布;
    若随机变量的概率分布密度曲线满足正态密度函数,则称机变量服从正态分布;
    所以某班级共有40名同学,其中15人是团员,现从该班级通过抽签选择10名同学参加活动,
    设随机变量为其中团员的人数,则随机变量服从超几何分布.
    故选:B
    变式7 某射手每次射击击中目标的概率是0.6,且各次射击的结果互不影响,则该射手射击30次恰有18次击中目标的概率为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】依据二项分布的概率公式来解.
    【详解】设为射手在30次射击中击中目标的次数,则,
    故在30次射击中,恰有18次击中目标的概率为.
    故选:B.
    例8 设随机变量,,若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据随机变量和,写出概率的表示式,得到关于p的方程,解出p的值,再根据,由二项分布的方差公式求得结果.
    【详解】因为随机变量,
    所以,
    解得或(舍) ,
    所以,
    所以.
    故选:D.
    变式8 已知,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据二项分布的知识求得正确答案.
    【详解】因为,所以.
    故选:B
    例9 已知随机变量服从二项分布,则等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由二项分布的概率公式计算.
    【详解】.
    故选:D.
    变式9 已知随机变量X服从二项分布,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据二项分布有关的公式求得正确答案.
    【详解】由,
    得.
    故选:C
    例10 从一个装有4个白球和3个红球的袋子中有放回地取球5次,每次取球1个,记X为取得红球的次数,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】先求出从袋子中取出一个红球的概率,进而得到,利用二项分布的方差公式进行求解.
    【详解】由题意得:从一个装有4个白球和3个红球的袋子中取出一个球,是红球的概率为,
    因为是有放回的取球,所以,
    所以
    故选:D
    变式10 已知随机变量X服从二项分布X~B,则P(X=2)=( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用二项分布概率计算公式,计算出正确选项.
    【详解】.
    故选:C
    题型四 正态分布【频次0.5,难度0.4】
    例11 已知随机变量,且,则( )
    A.0.7B.0.3C.0.2D.0.1
    【答案】C
    【分析】根据正态分布的对称性即可求解.
    【详解】根据正态曲线的对称性可得,
    故选:C
    变式11 已知随机变量X服从正态分布,则( )
    (参考数据:,)
    A.0.3413B.0.4772C.0.6826D.0.9544
    【答案】B
    【分析】根据正态分布的性质写出,再根据正态分布知识即可求解.
    【详解】随机变量X服从正态分布,
    ,
    ,
    根据正态分布对称性可得.
    故选:B.
    例12 某电商平台2024年初引进了新型“直播带货”技术后,每日交易额(单位:万元),估计第二季度(按90天计算)内交易额在4460万元到4540万元的天数大约为( )()
    A.50天B.61天C.86天D.88天
    【答案】B
    【分析】由题意可得,进而由可得结论.
    【详解】由,所以,
    所以交易额在4460到4540盒的概率为,
    所以由可知大约有61天.
    故选:B.
    变式12 已知随机变量,且,则( )
    A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6
    【答案】C
    【分析】根据正态分布的对称性可求得结果.
    【详解】因为,
    所以,
    所以.
    故选:C
    例13 随机变量ξ服从标准正态分布,已知,则等于( )
    A.0.025B.0.050C.0.950D.0.975
    【答案】C
    【分析】由正态分布曲线的性质直接计算即可求解.
    【详解】由正态分布曲线的对称性可知,.
    故选:C.
    变式13 设随机变量ξ服从正态分布,若,则下列结论中正确的是( )
    A.,标准差B.,标准差
    C.,标准差D.,标准差
    【答案】B
    【分析】根据正态分布的对称性分析判断即可.
    【详解】因为随机变量ξ服从正态分布,,
    所以,,,
    所以,,
    故选:B
    例14 某校有1500人参加某次模拟考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(高于125分)的人数占总人数的,则此次数学考试成绩在95分到110分之间的人数约为( )
    A.450B.400C.600D.550
    【答案】A
    【分析】利用正态分布曲线的对称性,即可求出相应的概率,然后可估计人数.
    【详解】因为,,
    所以,
    则此次数学考试成绩在95分到110分之间的人数约为.
    故选:A.
    变式14 已知随机变量,,则( )
    A.0.2B.0.3C.0.7D.0.8
    【答案】C
    【分析】根据正态分布的对称性即可得到答案.
    【详解】由题意得,所以.
    故选:C.X
    -1
    0
    1
    P
    0
    1
    2
    0.36
    5
    10
    15
    0
    1
    2
    0
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