江苏省震泽中学2024-2025学年高三上学期滚动练习卷1(开学考试)数学试题
展开1.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2.曲线在点处的切线方程为( )
A.B.C.D.
3.设集合,集合,若中含有一个整数,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.已知向量,若,则实数( )
A.2B.1C.0D.
5.已知函数,满足为正实数,则的最小值为( )
A.1B.2C.4D.
6.已知定义在R上的函数满足,且f-1=2,则( )
A.B.-2C.4D.2
7.若,则的最大值为( )
A.B.C.D.
8.满足的互不相似的的个数为( )
A.0B.1个C.2个D.前三个答案都不对
二、多选题
9.已知、是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,能作为基底的一组是( )
A.和B.和C.和D.和
10.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若这两函数图象的对称轴都相同,则下列结论一定正确的是( )
A.B.
C.与的零点相同D.与的单调递增区间相同
11.已知函数,设为实数,且.下列结论正确的是( )
A.函数的图象关于点对称
B.不等式的解集为
C.若,则
D.若,则
三、填空题
12.已知函数是定义域为的奇函数,当时,,且,则不等式的解集为 .
13.已知矩形满足,若分别是线段上的动点,且,则的最小值为 .
(*)14.设三角形的外心为,重心为,且满足,则的最大值为 .
四、解答题
15.已知向量,设函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)已知在中,内角的对边分别为,若 ,且,求面积的最大值.
16.已知函数
(1)求函数的值域;
(2)若时,恒有,求实数a的取值范围.
17.记的内角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若是上的一点,且,求的最小值.
(*)18.已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)设,恒成立,求的最大值;
(2)设,讨论函数在上的零点个数.
(参考数据:)
高三数学滚动练习卷1
一、单选题
1.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】判断两个等式的、关系,利用充分必要条件判断即可.
【详解】,由等价于;若等价于;
所以,则“”是“”的充分必要条件.
故选:C
2.曲线在点处的切线方程为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】用导数几何意义去求切线方程即可.
【详解】由,得,
所以该曲线在点处的切线斜率为,
故所求切线方程为,
即.
故选:C.
3.设集合,集合,若中含有一个整数,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】求出中不等式的解集确定出,由与交集中恰有一个整数,得到且,解不等式即得解.
【详解】由解得或,故或,
因为的开口向上,对称轴为,,
根据对称性可知:要使中含有一个整数,则这个整数解为2,
所以且,即,解得:.
故选:A.
4.已知向量,若,则实数( )
A.2B.1C.0D.
【答案】D
【分析】借助向量坐标运算与向量平行的坐标表示计算即可得.
【详解】,,
由,则有,
解得.
故选:D.
5.已知函数,满足为正实数,则的最小值为( )
A.1B.2C.4D.
【答案】B
【分析】由已知构造函数,探讨函数的单调性、奇偶性,进而求得,再利用基本不等式求解即得.
【详解】令,由,得定义域为,
,即函数是奇函数,
而,
当时,函数是增函数,又是增函数,于是函数在上单调递减,
由奇函数的性质知,函数在上单调递减,
因此函数在上单调递减,由,
得,即,
所以,则,即,又,
所以,
当且仅当时取等号,所以的最小值为2.
故选:B.
6.已知定义在R上的函数满足,且f-1=2,则( )
A.B.-2C.4D.2
【答案】B
【分析】根据题意,求得且,结合函数的周期性,即可求解.
【详解】因为且f-1=2,可得,
由,可得,
所以函数的一个周期为,则.
故选:B.
7.若,则的最大值为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】由知,由两角和的正弦公式展开并整理得到,再利用得到,由基本不等式得.
【详解】若,则,
所以,
所以,即,
,
若使得取得最大值,不妨设,
则,
当且仅当,即时取等号.
故选:D.
【点睛】方法点睛:三角函数中的凑角技巧
;
;
.
8.满足的互不相似的的个数为( )
A.0B.1个C.2个D.前三个答案都不对
【答案】B
【分析】根据三角变换公式可得,令,利用导数判别其单调性后可得零点个数.
【详解】根据题意,有,
于是.因此.
考虑函数,,
其导函数,
因此函数单调递增.又,,
于是函数在上有且仅有1个零点,
所以只有一组解符合题意.
故选:B
二、多选题
9.已知、是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,能作为基底的一组是( )
A.和B.和C.和D.和
【答案】ACD
【分析】根据定义由待定系数法判断每组向量是否共线,判断.
【详解】因为,则和共线,不满足条件;
设,则,无解,故和不共线,能作为基底;
同理可知和不共线,和也不共线,CD选项均能作为基底.
故选:ACD.
10.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若这两函数图象的对称轴都相同,则下列结论一定正确的是( )
A.B.
C.与的零点相同D.与的单调递增区间相同
【答案】BC
【分析】求出函数,求出对称轴判断AB;探讨与的关系判断C;举例说明判断D.
【详解】对于AB,,函数图象的对称轴满足,
函数图象的对称轴满足,两式相减得,
因此,A错误,B正确;
对于C,,因此与的零点相同,C正确;
对于D,取,函数的递增区间为,
函数的递增区间为,D错误.
故选:BC
11.已知函数,设为实数,且.下列结论正确的是( )
A.函数的图象关于点对称
B.不等式的解集为
C.若,则
D.若,则
【答案】ABD
【分析】对A,由可判断;对B,根据函数单调递增可求解;对CD,根据的性质画出函数图象,表示出直线的方程,根据均在直线上方建立不等关系可得.
【详解】对A,,函数的图象关于点对称,故A正确;
对B,在上单调递增,且,则化为,则,解得,故不等式的解集为,故B正确;
对CD,,则可得,且关于点对称,在上单调递增,可得函数图象如下:
均在直线上方,其中直线的方程为,
则可得,,
所以,
,
,即,故C错误,D正确.
故选:ABD.
【点睛】关键点睛:解决本题的关键是判断出函数的对称性和单调性画出函数图象,数形结合求解.
三、填空题
12.已知函数是定义域为的奇函数,当时,,且,则不等式的解集为 .
【答案】
【分析】根据函数奇偶性并求导可得,因此可得,可构造函数并求得其单调性即可得在上大于零,在上小于零,即可得出结论.
【详解】因为为奇函数,定义域为,
所以,两边同时求导可得,即且,
又因为当时,,所以.
构造函数,则,
所以当时,在上单调递增,
又因为,所以在上大于零,在上小于零,
又因为,所以在上大于零,在上小于零,
因为为奇函数,所以在上小于零,在上大于零,
综上所述,的解集为.
故答案为:
13.已知矩形满足,若分别是线段上的动点,且,则的最小值为 .
【答案】.
【分析】以为坐标原点,分别为轴建立如图所示的平面直角坐标系,设,然后表示出点的坐标,从而可表示出,化简后结合基本不等式可求得结果.
【详解】解:以为坐标原点,分别为轴建立如图所示的平面直角坐标系,
设,,,
设,则,
由,知,所以,
由,知,
所以,
所以
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:此题考查向量的数量积运算,考查三角函数恒等变换公式的应用,考查基本不等式的应用,解题的关键是根据题意建立平面直角坐标系,将数量积用坐标表示,考查数形结合的思想和计算能力,属于较难题.
四、解答题
14.已知向量,设函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)已知在中,内角的对边分别为,若 ,且,求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)1
【分析】(1)利用向量数量积公式和三角恒等变换得到,整体法求解函数的值域;
(2)在(1)基础上,结合得到,由勾股定理和基本不等式得到,进而得到三角形面积的最大值.
【详解】(1),
,
当时,,
,
所以函数的值域为
(2)由(1)可知,
又,所以,
因为,所以,故,
因为,由可知,,
由基本不等式得,
解得,当且仅当时,等号成立,
故三角形面积,
即面积最大值为.
15.已知函数
(1)求函数的值域;
(2)若时,恒有,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)分和两种情况,结合指数函数的单调性即可求得值域;
(2)将化为,利用换元法结合参变分离的思想即可求得a的范围.
【详解】(1)的定义域为,
当时,,
因为,所以,所以;
当时,,
因为,,所以,
综上,可得函数的值域为.
(2)因为,,
,即
两边同时乘以的
即恒成立,
,
即,令,,
则,由二次函数图象与性质可知在上单调递减,
所以当时,,
所以,
所以实数a的取值范围是.
16.记的内角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若是上的一点,且,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正弦定理化简可得,再根据角度关系分析即可;
(2)根据平面向量基本定理可得,再两边平方可得,结合余弦定理可得,再令,结合函数单调性与最值求解即可.
【详解】(1),
又,则或,
若,则;
若,则,又,不符合题意,舍去,
综上所述.
(2)
①,又②,
①÷②得:
令,又,
,
令
令,
令,
当时,当时,
由对勾函数性质可得当时,为减函数,故,
同理当时,
所以当三角形为等边三角形时最小,最小值为
17.已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)设,恒成立,求的最大值;
(2)设,讨论函数在上的零点个数.
(参考数据:)
【答案】(1)3;(2)答案见解析.
【解析】(1)设函数,用导数求出的最小值,再由得出的范围,从而得其最大正整数值;
(2)先求出,, 设,用导数求得极大值,证明,即,然后分类求在上的零点个数和在上的零点个数.最终得出结论.
【详解】解:(1)设函数,
所以,令得,(a>0)
且当时,;当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以
因为要使得恒成立,只要恒成立
即 ①
设,且
,在上单调递减
又,,
且图象连续不断,所以满足①的的最大值为3.
(2),
设,则,
因为,所以在内必存在唯一的实数,使得
所以为增函数
,,为减函数
下面先证明:. 因为,所以,
当时,有,
,
下证,即证,即证.
.
接下来,求函数在上的零点个数
,且函数在上单调递减
在上有唯一零点,即函数在上的零点个数为1
最后,求函数在上的零点个数
,且函数在上单调递增
当时,,所以函数在上没有零点,
即函数在上的零点个数为0
当时,,所以函数在上有唯一零点,
即函数在上的零点个数为1
综上所述:当时,在上的零点个数为1 ;
当时,在上的零点个数为2.
【点睛】本题考查用导数研究不等式恒成立问题,研究函数的零点个数问题,本题中恒成立问题转化为求函数的最小值,利用导数求得最小值的表达式,再由最小值满足的不等关系得出参数范围.零点个数问题也是通过研究函数的极值,然后结合零点存在定理确定结论.本题旨在考查学生的逻辑推理能力,运算求解能力,转化与化归能力.属于难题.
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