初中地理人教版(2024)八年级下册第五章 中国的地理差异优秀课件ppt
展开1.运用地图、图线等资料,说明秦岭——淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。(区域认知、综合思维)
2.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。(区域认知)
我们过年一定要逛大集,吃的可多啦!我最开心的是可以买很多品种的冰棒,当街购买也非常方便挑选。
当街卖冰棍在我那不常见,不过我们有各种各样的冰糖葫芦,我可以放假7天每天买不同样式的。
冰棍当街买和冰糖葫芦在过年期间在我们海南都是很难见到的,有新鲜的水果直接吃不香吗?
根据上册所学,说一说中国不同地区存在的自然地理环境差异。(地形、气温、降水、气候等)
中国1月平均气温分布图
在图中找到海口、武汉、北京、哈尔滨,读出各地的1月平均气温区间,说出我国气温分布规律。
在图中找到上海、兰州、乌鲁木齐,读出各地的年降水量,说出我国降水分布规律。
在图中找到上海、西安、拉萨,读出各地的海拔高度范围,说出我国地势变化规律。
自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低;
中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图
自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少;
自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
请结合所学,分析造成两地人们作息时间差异的原因。
在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。结合下图,说出我国人文方面的地区差异。
重要的地理分界线:秦岭——淮河
结合所学和生活经验,判断以下这些活动场景是位于秦岭—淮河以南地区还是以北地区。
1.归纳秦岭—淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,并填写下表。
2.秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中,相当于哪两个区的分界线?在温度带的划分中,相当于哪两个带的分界线?
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。
以落叶阔叶林、针叶林为主
1.一月份0℃等温线;2.我国年降水量800mm等降水量线;3.亚热带与暖温带分界线;4.湿润区与半湿润区的分界线;5.河流有无结冰期的分界线;6.旱地与水田分界线;7.亚热季风气候与温带季风气候的分界线。
我国的地理差异很大,为了方便认识,人们根据不同的标准,把我国划分为不同类型的地理区域——自然区、经济区、文化区等。
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为四大地理区域。
四大地理区域是如何划分的?
1.一月份0℃等温线;2.我国年降水量800mm等降水量线;3.亚热带与暖温带分界线;4.湿润区与半湿润区的分界线;5.河流有无结冰期的分界线;6.旱地与水田分界线;7.亚热季风气候与温带季风气候的分界线。8.南方地区与北方地区的分界线
中国的地理差异造成各地的人们生活习俗不同、春节习俗不是全国统一的,但是在海外的游子回家过年是全国统一的。从不同方向坐飞机回国的留学生在空中拍摄的祖国的图片,色彩丰富多样,让我们跟着他们的视角一起去看一看!
一、读我国某地区山脉和河流位置示意图,它们是我国重要的南北自然地理分界线。据此完成下列小题。
1.图中的河流是( )
A.辽河B.黄河C.淮河D.渭河
2.对图中甲、乙两地地理特征的描述正确的是( )
A.甲地区:地处湿润地区B.乙地区:主要农作物是小麦C.甲地区:景观以草原和荒漠为主D.乙地区:年降水量在800毫米以上
二、下图中的虚线表示我国年降水量800mm等降水量的是( )
三、中国幅员辽阔,地域差异明显。下图为我国四大地理区域示意图,据此完成下面小题。
1.与区域乙和区域丁的分界线大致一致的是( )
A.400毫米年等降水量线 B.季风区与非季风区的分界线C.地势第二、三级阶梯的分界线 D.1月平均气温0℃等温线
三、中国幅员辽阔,地域差异明显.下图为我国四大地理区域示意图,据此完成下面小题。
2.下列诗句的描述与我国四大地理区域对应正确的是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆——区域甲B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——区域丙C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝——区域乙D.岱宗夫如何,齐鲁青未了——区域丁
3.下列诗句的描述与我国四大地理区域对应正确的是( )
A.区域甲黑土广布,沃野千里B.区域乙广泛种植水稻和热带作物C.区域丙山岳纵横,冰川广布D.区域丁是我国最大的能源产区
四、下图中标出的A、B、C、D三条线是对我国人民生产和生活有重要影响的地理分界线,仔细读图后回答下列问题:
1.A线大致与年降水量 mm等降水量线相近, A线以东地区农业以 为主,A线以西农业以 为主。 2.B线是地势 分界线,在B线以东地形以 为主。 3.C线从黑龙江省的① ——云南省的② 是我国的人口地理分布分界线。 4.D线为一月 等温线,D线大体与年降水量 mm等降水量线一致。在D线以南的耕地类型以 (填“水田”或“旱地”)为主。
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