小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）一 5以内数的认识和加、减法1. 1~5的认识第几教课ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）一 5以内数的认识和加、减法1. 1~5的认识第几教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了复习导入，探索新知一，图画中一共有5个人，归纳总结，探索新知二，新知应用，数一数填一填，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

你能给下面的数字排排队吗？
图画中的人们正在排队买票。按顺序数一数，先数出总共有几个人？
这里的“5”表示这些人的总数量。
说明男孩前面穿蓝色裤子的阿姨排第1，从她开始依次往后数，数到几，那个人就排第几。
确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。
这里的“第2”指的是小男孩自己一个人，他是5人中的其中一个。
排第□，他前面有□人，后面有□人。
这里的“第2”与“1”“3”表示的含义一样吗？
这里的“第2”表示小男孩从前排的次序，只表示小男孩；而“1”“3”表示的是数量的多少。
第1个人和第4个人之间有2个人。
从右数小男孩排第4个。
区分“几个”和“第几”,“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
从右边数 排第（ ）个，它右边有（ ）个 ；从左边数 排第（ ）个，它左边有（ ）个 。
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？