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    北师大版(2024)一年级上册(2024)淘气的一天教案配套ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)一年级上册(2024)淘气的一天教案配套ppt课件,文件包含核心素养北师大版数学一年级上册-综合实践记录我的一天一课件pptx、核心素养北师大版数学一年级上册-综合实践记录我的一天一教案docx、核心素养北师大版数学一年级上册-综合实践记录我的一天一导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    知道钟表可以用来记时。了解钟表结构,知道钟面上短针叫时针、长针叫分针。
    会认读整时和半时,并能用整时和半时描述一天的活动,培养量感、创新意识和应用意识。
    建立时间观念,养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。
    溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹, 一根长,一根短,嘀嗒嘀嗒转圈圈。(打一物)
    嘀嗒嘀嗒,时钟记录了淘气的一天。这些时间淘气在做什么?
    分针走一大圈时针走一大格
    分针指向12,时针指向几就是几时。
    分针指向6,时针走过几就是几时半。
    注意:分针走过几,必须到两个数的中间。
    淘气上午8时半在上课。
    淘气上午9时半在做课间操。
    淘气中午12时在吃午餐。
    淘气下午4时在踢足球。
    (1)用汉字表示,是几时就写几时。(2)用电子表显示时间的方式表示,是几时就在“:”的左面写几,在“:”的右面写00。
    (1)用汉字表示,是几时半就写几时半。(2)用电子表显示时间的方式表示,是几时半就在“:”的左面写几,在“:”的右面写30。
    (1)按照顺序在钟面上填数。(2)钟面上有 ( )针和 ( )针。(3)钟面上有 ( )个数字,从 ( )到 ( )。
    整时:分针指向12,时针指向几就是几时。
    第一个钟表的分针没有指向12,因此不是整时。
    2.判断哪个钟面表示整时,是的画“√”,不是的画“ⅹ”。
    4.认一认,照样子写一写。
    分针指向12,表示几时。
    分针指向6,表示几时半。
    5.淘气9时在干什么?同样是9时,为什么淘气在做不同的事呢?
    因为一个是上午的9时,一个是晚上的9时。
    6. 1小时前是几时?
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