资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
当前文件暂不支持在线预览，请下载使用
还剩19页未读，
继续阅读
所属成套资源：2024秋冀少版生物八上PPT课件整套
成套系列资料，整套一键下载
初中生物冀少版（2024）八年级上册第五单元 微生物的生活第一章 细菌和病毒第一节 细菌精品ppt课件
展开
这是一份初中生物冀少版（2024）八年级上册第五单元 微生物的生活第一章 细菌和病毒第一节 细菌精品ppt课件，文件包含冀少版生物八上511《细菌第1课时》课件pptx、冀少版八年生物上册511细菌第1课时素材休眠体MPG、冀少版八年生物上册511细菌第1课时素材细菌的分布wmv、冀少版八年生物上册511细菌第1课时素材细菌的结构wmv、冀少版八年生物上册511细菌第1课时素材细菌的营养方式wmv、冀少版八年生物上册511细菌第1课时素材观察细菌wmv等6份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
1.描述出细菌的形态结构特点2.了解细菌的营养方式
婴儿出生仅仅数十秒后，就会被细菌包围，彼此终身相伴。在我们的皮肤上、鼻腔、口腔和肠道里，生活着成千上万的细菌，而我们并没有感觉到它们的存在。你知道细菌究竟有多小，它们长什么样子，又是怎样生活的吗？
细菌、真菌和病毒为数众多，无处不在
在微生物中，细菌和病毒的身体都极其微小，结构非常简单；它们在自然界中的分布极广，个体数量很多，与人类的关系十分密切。
用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态
(2)细菌的形态及分类
每个细菌都是独立生活的
没有成形的细胞核，只有遗传物质(DNA)集中的区域
是从细胞膜上的一个基点生出的穿过细胞壁和荚膜的细长丝状物
有一定的保护和营养作用
是某些细菌细胞壁外面胶状的黏液层
厚度因细菌种类的不同而不同
有抗吞噬和抗干燥作用，还有贮存营养物质和堆积代谢废物的作用
有荚膜的致病细菌不能完全被白细胞吞噬，一般毒性较强
有些细菌在一定的条件下，细胞里面形成一个椭圆形的休眠体
一个细菌只能形成一个芽孢，一个芽孢萌发后只能形成一个细菌，这个过程中没有个体数目的增加，可见芽孢不是生殖细胞
壁很厚，对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力
又小又轻，可以随风飘散
细菌与动植物细胞的区别
绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物生活
少数细菌能够以无机物为原料，靠自己制造的有机物来维持生命
细胞内含有光合色素，能利用光能制造有机物，与绿色植物的光合作用很相似
能氧化无机物，利用氧化时所产生的能量来制造有机物
依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物，进行腐生生活
依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料，进行寄生生活
(1)有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸
(3)有些细菌在有氧和无氧的环境中都能进行呼吸
(2)有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸
无论在有氧条件下还是在无氧条件下进行的呼吸，都是细菌获得能量的过程
细菌的营养方式和呼吸类型
细菌的营养方式主要有两种：异养和自养。大多数细菌的营养方式是异养，极少数细菌的营养方式是自养。
误认为细菌的营养方式都是异养
细菌的荚膜对细菌有一定的保护作用，但对不良环境具有较强抵抗能力的是芽孢
误认为细菌在恶劣环境时形成荚膜来抵抗不良环境
你见过泡菜坛吗？知道泡菜的制作原理吗？泡菜坛为什么要用水来封口？
制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。
制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，目的是防止外界的空气进入坛内，造成坛内缺氧的环境
泡菜发酵所需的乳酸菌能够在缺少氧的环境下生存，把蔬菜中的有机物转变为乳酸
1.在结构上，细菌没有( )A.细胞壁 B.细胞结构 C.DNA D.成形的细胞核2.当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60%的甲烷，其余的大部分是二氧化碳。经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的。则甲烷细菌的呼吸方式和营养方式分别为( )A.有氧呼吸、异养型 B.无氧呼吸、异养型C.有氧呼吸、自养型 D.无氧呼吸、自养型
3.下列关于细菌的叙述中，正确的是( )A.细菌有成形的细胞核 B.细菌没有遗传物质C.细菌都是单细胞生物 D.细菌对人类都是有害的4.苏云金杆菌的芽孢能通过害虫破损的消化道进入其血液，在害虫的血液中苏云金杆菌可以大量繁殖，使其死亡。苏云金杆菌的芽孢属于( )A.荚膜 B.休眠体 C.生殖细胞 D.色素体
5.下列细菌营寄生生活的是( )①分解枯枝落叶的枯草杆菌 ②生活在人体肠道内的痢疾杆菌③制作泡菜过程中利用的乳酸杆菌 ④使人患扁桃体炎的链球菌A.①② B.②③ C.②④ D.①③6.关于细菌营养方式的描述，正确的是( )A.进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成为有机物B.所有细菌都不能利用光能将无机物合成为有机物C.营寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D.细菌只能靠分解动植物的遗体来生活
1.细菌都是单细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构构成，细胞内没有成形的细胞核，有拟核；有些细菌有鞭毛、荚膜等特殊结构。2.绝大多数细菌的营养方式是异养，主要有腐生和寄生两种。
1.完成教材94页当堂练2.尝试完成教材95页试试看3.阅读教材95页开眼界——滥用抗生素催生“超级细菌”
1.描述出细菌的形态结构特点2.了解细菌的营养方式
婴儿出生仅仅数十秒后，就会被细菌包围，彼此终身相伴。在我们的皮肤上、鼻腔、口腔和肠道里，生活着成千上万的细菌，而我们并没有感觉到它们的存在。你知道细菌究竟有多小，它们长什么样子，又是怎样生活的吗？
细菌、真菌和病毒为数众多，无处不在
在微生物中，细菌和病毒的身体都极其微小，结构非常简单；它们在自然界中的分布极广，个体数量很多，与人类的关系十分密切。
用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态
(2)细菌的形态及分类
每个细菌都是独立生活的
没有成形的细胞核，只有遗传物质(DNA)集中的区域
是从细胞膜上的一个基点生出的穿过细胞壁和荚膜的细长丝状物
有一定的保护和营养作用
是某些细菌细胞壁外面胶状的黏液层
厚度因细菌种类的不同而不同
有抗吞噬和抗干燥作用，还有贮存营养物质和堆积代谢废物的作用
有荚膜的致病细菌不能完全被白细胞吞噬，一般毒性较强
有些细菌在一定的条件下，细胞里面形成一个椭圆形的休眠体
一个细菌只能形成一个芽孢，一个芽孢萌发后只能形成一个细菌，这个过程中没有个体数目的增加，可见芽孢不是生殖细胞
壁很厚，对干旱、低温、高温等恶劣的环境有很强的抵抗力
又小又轻，可以随风飘散
细菌与动植物细胞的区别
绝大多数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物生活
少数细菌能够以无机物为原料，靠自己制造的有机物来维持生命
细胞内含有光合色素，能利用光能制造有机物，与绿色植物的光合作用很相似
能氧化无机物，利用氧化时所产生的能量来制造有机物
依靠分解动物尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物，进行腐生生活
依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料，进行寄生生活
(1)有些细菌需要在有氧条件下进行呼吸
(3)有些细菌在有氧和无氧的环境中都能进行呼吸
(2)有些细菌需要在无氧条件下进行呼吸
无论在有氧条件下还是在无氧条件下进行的呼吸，都是细菌获得能量的过程
细菌的营养方式和呼吸类型
细菌的营养方式主要有两种：异养和自养。大多数细菌的营养方式是异养，极少数细菌的营养方式是自养。
误认为细菌的营养方式都是异养
细菌的荚膜对细菌有一定的保护作用，但对不良环境具有较强抵抗能力的是芽孢
误认为细菌在恶劣环境时形成荚膜来抵抗不良环境
你见过泡菜坛吗？知道泡菜的制作原理吗？泡菜坛为什么要用水来封口？
制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。
制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，目的是防止外界的空气进入坛内，造成坛内缺氧的环境
泡菜发酵所需的乳酸菌能够在缺少氧的环境下生存，把蔬菜中的有机物转变为乳酸
1.在结构上，细菌没有( )A.细胞壁 B.细胞结构 C.DNA D.成形的细胞核2.当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60%的甲烷，其余的大部分是二氧化碳。经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的。则甲烷细菌的呼吸方式和营养方式分别为( )A.有氧呼吸、异养型 B.无氧呼吸、异养型C.有氧呼吸、自养型 D.无氧呼吸、自养型
3.下列关于细菌的叙述中，正确的是( )A.细菌有成形的细胞核 B.细菌没有遗传物质C.细菌都是单细胞生物 D.细菌对人类都是有害的4.苏云金杆菌的芽孢能通过害虫破损的消化道进入其血液，在害虫的血液中苏云金杆菌可以大量繁殖，使其死亡。苏云金杆菌的芽孢属于( )A.荚膜 B.休眠体 C.生殖细胞 D.色素体
5.下列细菌营寄生生活的是( )①分解枯枝落叶的枯草杆菌 ②生活在人体肠道内的痢疾杆菌③制作泡菜过程中利用的乳酸杆菌 ④使人患扁桃体炎的链球菌A.①② B.②③ C.②④ D.①③6.关于细菌营养方式的描述，正确的是( )A.进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成为有机物B.所有细菌都不能利用光能将无机物合成为有机物C.营寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D.细菌只能靠分解动植物的遗体来生活
1.细菌都是单细胞生物，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构构成，细胞内没有成形的细胞核，有拟核；有些细菌有鞭毛、荚膜等特殊结构。2.绝大多数细菌的营养方式是异养，主要有腐生和寄生两种。
1.完成教材94页当堂练2.尝试完成教材95页试试看3.阅读教材95页开眼界——滥用抗生素催生“超级细菌”
相关课件
初中生物冀少版（2024）八年级上册第三节 芽的发育优秀课件ppt： 这是一份初中生物冀少版（2024）八年级上册<a href="/sw/tb_c93600_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 芽的发育优秀课件ppt</a>，共21页。PPT课件主要包含了情境导入，了解芽的类型，学习目标，芽的类型，PART1，新课讲解，依据着生位置分类，依据发育结果分类，着生在枝条侧面的芽，着生在枝条顶端的芽等内容，欢迎下载使用。
初中生物第一节 细菌教课内容ppt课件： 这是一份初中生物<a href="/sw/tb_c93670_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 细菌教课内容ppt课件</a>，共28页。PPT课件主要包含了好氧性细菌，厌氧性细菌，×24，细菌的主要特征，归纳总结，细菌与人类的关系，与人类关系，生活特点等内容，欢迎下载使用。
冀少版八年级上册第一节 细菌教课内容课件ppt： 这是一份冀少版八年级上册<a href="/sw/tb_c93670_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 细菌教课内容课件ppt</a>，共28页。PPT课件主要包含了好氧性细菌，厌氧性细菌，×24，细菌的主要特征，归纳总结，细菌与人类的关系，与人类关系，生活特点等内容，欢迎下载使用。
