教科版（2024）六年级上册5.电磁铁习题课件ppt

这是一份教科版（2024）六年级上册5.电磁铁习题课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了选择题，填空题，电流的大小，大头针的数量，电能转化为磁能等内容，欢迎下载使用。

（1）分拣废弃钢铁材料的电磁起重机，它主要利用电磁铁( )的性质。
A.南北极能发生改变B.能指示南北方向C.有南北极D.通电产生磁性，断电磁性消失
（2）研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是( )。
A.线圈的多少、电池的多少B.线圈的多少、铁芯的大小C.电池的多少、铁芯的大小D.电池的多少、线圈的多少、铁芯的大小
（3）只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁( )。
A.南北极改变，磁性增强B.南北极不变，磁性增强C.南北极改变，磁性不变D.南北极不变，磁性不变
（4）下图中，电磁铁的磁性最强的是( )。
A. B. C.
（5）明明研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，记录如下表，这个实验说明 ( )。
A.线圈的匝数越多，电磁铁的磁力越大B.线圈的匝数越多，电磁铁的磁力越小C.线圈的匝数不影响电磁铁的磁力大小
【解析】研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，通过表格数据可以知道线圈的匝数越多，电磁铁的磁力越大。
（6）在“探究影响电磁铁的磁力大小的因素”实验中，下列观点中，正确的是 ( )。
A.为保证实验数据的准确性，我们只要进行一次实验并记录实验结果即可B.电磁铁与电池连接后，电路属于短路连接，电池容易发热，消耗电能比较快C.在实验中，可以观察到不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的D.电磁铁的南极会与磁铁的南极相互吸引
（1）电磁铁的磁力大小是可以______的，磁力的大小与____________、__________ ___、铁芯的大小等有关。（2）搬运杂乱的废钢铁时，吊车上有一个强磁力的电磁铁，______时能吸起废钢铁， 搬到别处时______电流，废钢铁便自动落下。（3）为了使我们的实验数据更加准确，我们在吸引大头针数量的时候采用多次测量 的方法。电磁铁吸引大头针的数量越少，说明电磁铁的磁性越____。
线圈的匝数
3.实验探究。 某科学兴趣小组在研究电磁铁时作出以下猜想： 猜想A:电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。 猜想B:其他条件不变，改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。 猜想C:其他条件不变，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。 猜想D:其他条件不变，改变线圈匝数，电磁铁的磁性强弱会发生改变。
为了验证以上猜想是否正确，该小组设计了以下实验方案：
4.综合运用。 小明利用电磁铁知识制作了一个磁吸式门禁锁（如图1），门框上的 “锁”里有强力电磁铁，门对应位置安装有铁块。
（1）关门时，电磁铁通电产生______，吸住铁块，起到锁门的作用， 此时电磁铁的能量转化情况是：________________。