小学科学教科版（2024）六年级上册4.电能和磁能习题ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）六年级上册4.电能和磁能习题ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了选择题，填空题，电流方向，机械能，判断题等内容，欢迎下载使用。

（1）下列物品中，没有运用电磁铁的是( )。
A.电风扇B.电磁起重机C.指南针D.电动机
（2）将通电的电磁铁靠近未经磁化的回形针，下列情况中，最有可能发生的是 ( )。
A.回形针会被推开B.回形针仍然静止不动C.回形针会被吸引D.电磁铁的磁性会消失
（3）小磁针靠近电磁铁时，小磁针的旋转方向如下图，则钉尖是( )。
（4）改变电磁铁的导线缠绕方向，同时再改变电磁铁连接电池正负极的方向，此时 电磁铁( )。
A.南北极改变B.南北极不变C.没有南北极D.都是南极
【解析】电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关，改变这个电磁铁的导线缠绕方向，同时再改变电磁铁连接电池正负极的方向，此时电磁铁南北极不变。
（5）电磁铁与普通磁铁相比，下列说法中，正确的是( )。
A.电磁铁没有南北极B.电磁铁不能指示南北方向C.普通磁铁的磁极也可以改变D.电磁铁的磁性强弱可以改变
（6）小科在制作电磁铁时，下列材料用来制作电磁铁线圈最合适的是( )。
A.细铁丝B.细铝丝C.带绝缘皮的细铜丝D.棉线
（7）小明在光滑的地面上放了一辆小车，上面有一块条形磁铁（如图），左侧地面固定一根电磁铁，当开关闭合时，小车向右 运动。由此可以判断该电磁铁的右端是( )。
A.南极B.北极C.无法确定
（1）生活中利用磁能的装置包括____________________________________________ _________。（2）由______和______组成的装置叫电磁铁，它通电时产生______，切断电源后 ______消失。（3）电磁铁的南北极与__________有关，当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁 极____（填“会”或“不会”）改变。（4）用电磁铁搬运物体时，电能先转换成______，然后电磁铁吸引物体运动，将电 磁铁的______转换成物体的________。
磁悬浮列车、电磁起重机、耳机、电磁炉（答案不唯一）
（1）与电池一样，电磁铁也有正负极。 ( )
【解析】电磁铁有南北极不是正负极。
（2）不能把我们自制的铁钉电磁铁长时间连接在电池上。 ( )
（3）切断电流后电磁铁仍能吸引大头针，说明电磁铁不通电时也可以产生磁性。 ( )
（4）磁能无法转换成电能。 ( )
4.实验探究。 小明回家后想继续探究电与磁的秘密，便寻找材料进行了一系列研究。
（1）小明也想做一个电磁铁，除了要准备电池，还需要______和______。（2）下面是小明研究“电磁铁南北极”的实验装置图，根据图中所示，判断电磁铁的 南北极，并在图中的括号内标上南北极。
（3）通过研究，他发现电磁铁的南北极和____________________________有关。（4）除了上述方法外，改变电磁铁南北极的方法还有( )。
电池正负极接法（电流方向）
A.增加线圈缠绕圈数B.增加连接的电池节数C.改变线圈缠绕的方向
5.综合运用。 电铃是怎样工作的呢？图为学校常用的电铃的工作原理图。 通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤上方的金属弹 簧片吸过来，使小锤敲击铃碗发出了声音，但同时电路又断了， 电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃 便连续发出声音了。
（1）电铃的工作原理是( )。
A.电磁铁通电有磁性，断电磁性消失B.电磁铁通电有南北极C.弹簧片具有弹性