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人教版（2024）一年级上册（2024）减法背景图ppt课件
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这是一份人教版（2024）一年级上册（2024）减法背景图ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了读作3加1等于4，接着数，从3后面接着往后数，想数的合成，读作4减1等于3，数一数，想加法算减法，答案不唯一，故事讲解不唯一等内容，欢迎下载使用。
把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。主要的计算方法有：①点数法；②接数法；③利用数的组成。
从总数里去掉一部分，求剩下的部分是多少，用减法计算。主要的计算方法有：①数一数；②倒着数；③数的分解；④相加算减法。
把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。
表示把两部分合在一起。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数、想数的合成的方法计算。
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
去掉用“−”表示减法。
表示从总数4里面去掉1，还剩下3。
计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。
（教科书第28～29页练一练）
6. 看算式，讲故事。
原来有1只小鸡，又跑来2只，现在一共有3只小鸡。
8. 看图讲故事，填算式。
我又摘了1个，我们现在同样多！
我吃了1根。我们剩下的同样多！
把两部分合在一起，求一共是多少，用加法计算。主要的计算方法有：①点数法；②接数法；③利用数的组成。
从总数里去掉一部分，求剩下的部分是多少，用减法计算。主要的计算方法有：①数一数；②倒着数；③数的分解；④相加算减法。
把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。
表示把两部分合在一起。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数、想数的合成的方法计算。
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
去掉用“−”表示减法。
表示从总数4里面去掉1，还剩下3。
计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。
（教科书第28～29页练一练）
6. 看算式，讲故事。
原来有1只小鸡，又跑来2只，现在一共有3只小鸡。
8. 看图讲故事，填算式。
我又摘了1个，我们现在同样多！
我吃了1根。我们剩下的同样多！
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