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初中英语人教版（2024）九年级全册Review of Units 1-5课时作业
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这是一份初中英语人教版（2024）九年级全册Review of Units 1-5课时作业，文件包含人教版初三英语-08期中复习模块1重点词汇+短语+句型教师版docx、人教版初三英语-08期中复习模块1重点词汇+短语+句型学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
1. 复习回顾前七个单元的重点词汇、短语、句型；
2. 复习回顾前七个单元的语法知识点
模块一 重点词汇、短语、句型
Unit1《 Hw can we becme gd learners?》知识点
【短语归纳】
1. have cnversatins with sb. 同某人谈话
2. the secret t… ……的秘诀
3. be afraid f ding sth./ be afraid t d sth. 害怕做某事
4. lk up 查阅
5. cnnect ……with… 把……和……连接/联系起来
6. pay attentin t 注意；关注
7. depend n 取决于；依靠
8. the ability t d sth.. 做某事的能力
【单元知识点】
1. by + ding ：通过……方式 （by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）
2. 提建议的句子：
① What/ hw abut +ding sth.? 做…怎么样？（abut后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）
如：What/ Hw abut ging shpping?
② Why dn't yu + d sth.? 你为什么不做…？
如：Why dn't yu g shpping?
③ Why nt + d sth. ? 为什么不做…？
如：Why nt g shpping?
④ Let's + d sth. 让我们做…吧。
如： Let's g shpping
⑤ Shall we/ I + d sth.? 我们/我…好吗？
如：Shall we/ I g shpping?
3. make mistakes 犯错 如：I ften make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
4. It's +形容词+（fr sb. ） t d sth :（对于某人来说）做某事…
句中的it 是形式主语，真正的主语是t study English
Unit2《I think that mn cakes are delicius!》知识点
【短语归纳】
1. the Lantern Festival 元宵节
2. the Dragn Bat Festival 端午节
3. put n five punds 体重增加了五磅
4. in tw weeks 两星期之后
5. be similar t... 与相似
6. end up最终成为;最后处于
7. as a result结果
8. dress up 乔装打扮
【单元知识点】
1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！
多么……的……!
2. Hw + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！
……多么……!
3. in + 时间段 在……后
Unit3《Culd yu please tell me where the restrms are?》知识点
【必记单词】
stamp n. 邮票
rush v.&n. 仓促；急促
suggest v. 建议；提议
mail v. 邮寄 n. 邮件；信件
cnvenient adj. 便利的；方便的
【短语归纳】
1. used t 过去常常
2. turn red 变红
3. take up 开始做
4. give a speech 做演讲
【单元知识点】
① 问路常用的句子：
D yu knw where is … ?
Can yu tell me hw can I get t …？
Culd yu tell me hw t get t …？
② Can/Culd/Will/Wuld yu please tell me sth. 表示十分客气地询问事情
③ Culd yu tell me hw t get t the park? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？
上面句子中的hw t get t the park是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于hw I can get t the park（宾语从句）
I dn't knw hw t slve the prblem ==I dn't knw hw I can slve the prblem.
Can yu tell me when t leave? ==Can yu tell me when I will leave?
Unit4 《I used t be afraid f the dark.》知识点
【短语归纳】
1. be mre interested in 对…更感兴趣.
2. all the time 一直, 总是
3. as well as 既…又
【重点句子】
1. I used t be afraid f the dark. 我过去常常前害怕黑暗。
2.I g t sleep with my bedrm light n. 我开着卧室的灯睡觉。
3. I used t spend a lt f time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏。
4. I hardly ever have time fr cncerts. 我几乎没有时间去听音乐会。
5. My life has changed a lt in the last few years.
6. It will make yu stressed ut. 那会使你紧张的。
7. It seems that Yu Mei has changed a lt. 玉梅似乎变化很大。
【单元知识点】
1. used t d sth. 过去常常做某事
2. spend 动词，表示“花费金钱、时间”（spend和pay fr它们的主语都是人，这一点大家要清楚）
①spend…n sth. 在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）
②spend…ding sth. 花费（金钱、时间）去做某事
He spends t much time n clthes.
He spends 3 mnths building the bridge.
pay fr :花费 如：I pay 10 yuan fr the bk. 我花了10元买这本书。
3. in the last few years. 在过去的几年内，常与完成时连用 如：
I have lived in China in the last few years.
4. make sb./ sth. + 形容词 make yu happy
make sb./ sth. + 动词原形 make him laugh
5. can't affrd t d sth. 支付不起……
can't affrd sth. 支付不起…
如：I can't affrd t buy the car.
I can't affrd the car.
Unit5《What are the shirts made f?》知识点
【短语归纳】
1. be made f 由……制造
2. be made in 在……制造
3. envirnmental prtectin 环境保护
4. be famus fr 以……而著名
5. be prduced in 在……生产
6. be knwn fr 以……闻名
【重点句子】
1. What are the shirts made f? 衬衫是由什么制成的？
2. It was made in Thailand. 它是在泰国制造的。
3. N matter what yu may buy, yu might think thse prducts were made in thse cuntries.
无论你买什么，你会认为那些产品是在那些国家制造的。
4. The internatinal kite festival is held in April every year. 国际风筝节是在每年的四月举行。
5. Laura didn’t knw that kite flying culd be s exciting. 劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。
【单元知识点】
1. made f 由……制（构）成，后接构成某物质的原料。
例：This skirt is made f silk.这件裙子是用丝绸制成的。
be made f/ frm/ up f的区别
（1） be made f 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么（保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化）
例：The kite is made f paper．风筝是用纸做的。
（2） be made frm 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。
例：The paper is made frm wd．纸是木头做的。
Butter is made frm milk．黄油是从牛奶中提炼出来的。
（3） be made up f 用……构成或组成的，指人、物皆可，指结构成分。
例：Our class is made up f six grups. 我们班是由六个小组组成的。
Unit6《When was it invented ?》知识点
【短语归纳】
1. by accident 偶然地；意外地
2. withut dubt 毫无疑问的；的确
3. by mistake 错误地；无意中
4. lk up t 钦佩；仰慕
5. take place 发生；出现
6. all f a sudden 突然；猛地
7. divide…int… 把……分开
8. the Olympics 奥林匹克运动会
9. the style f ……的样式
10. be used fr 被用于……
【单元知识点】
1. invent v. 发明 inventr n. 发明家 inventin n. 发明，可数名词
2. be used fr ding ，用来做…（是被动语态）（这个短语的考点有两点，一是used fr的意思，二是fr后面用动名词）
Pens are used fr writing.
3. pleased adj. 表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快
pleasant adj. 愉快，高兴。指天气、时间、旅行令人高兴愉快
please v. 使高兴，使同意
4. including 包括 可以与名词和动名词连用
Six peple, including a baby, were hurt. 6个人包括一个小孩受伤了。
5. divide sth. int … ,将…划分成，通常指将一个整体分成几个对应相对的部分
Let's divide urselves int 4 grups.
Unit7《Teenagers shuld be allwed t chse their wn clthes.》知识点
【短语归纳】
1. be allwed t d sth. 被允许干……
allw sb. t d sth. 允许某人干……
allw ding sth. 允许干……
2. sixteen-year-lds = sixteen-year-ld bys and girls 16岁的孩子
3. part-time jbs 兼职工作
4. a driver’s license 驾照
5. n schl nights 在上学期间的每个晚上
【重点句子】
1. I dn’t think twelve-year-lds shuld be allwed t get their ears pierced. 我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。
2. They talk instead f ding hmewrk. 他们聊天而不是做作业。
3. He is allwed t stay up until 11:00 pm. 允许他们熬到晚上11点。
4. We shuld be allwed t take time t d things like that mre ften. 我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情。
5. What schl rules d yu think shuld be changed? 你认为学校的哪些制度应该改一改了？
6. The tw pairs f jeans bth lk gd n me. 这两条牛仔裤穿在我身上都适合。
7. The classrm is a real mess. 教室太脏了。
8. Shuld I be allwed t make my wn decisins? 我应该被允许自己做决定吗?
9. Only then will I have a chance f achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想。
10. They shuld be allwed t practice their hbbies as much a s they want. 应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。
11. We have nthing against running. 我们没有理由反对他跑步。
【单元知识点】
1. get their ears pierced 穿耳洞
get sth. dne（过去分词）：让/使（别人）做某事
2. stp ding sth. 停止正在做的事 Please stp speaking.请停止说话。
stp t d sth. 停止一件事去做另一件事 Please stp t speak. 请停下来说话。
3. take the test 参加考试
pass the test 通过考试
fail a test 考试失败
短语运用（填入适当的介词）
Gd learners ften cnnect what they need t learn smething interesting.
I want t make friends with thse wh have a lt cmmn with me.
I dn’t have any useful infrmatin present.
He’s put a lt f weight since last winter.
If yu dn’t give them a treat, they will play a trick yu.
6. We are very prud ________urselves and believe we can d mre fr a better wrld.
7. We can’t cntrl what happens t us, but we can chse hw we deal ________it.
8. Jhn was absent ________schl because he was ill fr three days.
9. Lang Lang is famus ________ his wnderful pian perfrmances.
10. Jackie Chan is knwn ________ ne f the mst ppular stars in China.
1. 复习回顾前七个单元的重点词汇、短语、句型；
2. 复习回顾前七个单元的语法知识点
模块一 重点词汇、短语、句型
Unit1《 Hw can we becme gd learners?》知识点
【短语归纳】
1. have cnversatins with sb. 同某人谈话
2. the secret t… ……的秘诀
3. be afraid f ding sth./ be afraid t d sth. 害怕做某事
4. lk up 查阅
5. cnnect ……with… 把……和……连接/联系起来
6. pay attentin t 注意；关注
7. depend n 取决于；依靠
8. the ability t d sth.. 做某事的能力
【单元知识点】
1. by + ding ：通过……方式 （by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）
2. 提建议的句子：
① What/ hw abut +ding sth.? 做…怎么样？（abut后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）
如：What/ Hw abut ging shpping?
② Why dn't yu + d sth.? 你为什么不做…？
如：Why dn't yu g shpping?
③ Why nt + d sth. ? 为什么不做…？
如：Why nt g shpping?
④ Let's + d sth. 让我们做…吧。
如： Let's g shpping
⑤ Shall we/ I + d sth.? 我们/我…好吗？
如：Shall we/ I g shpping?
3. make mistakes 犯错 如：I ften make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
4. It's +形容词+（fr sb. ） t d sth :（对于某人来说）做某事…
句中的it 是形式主语，真正的主语是t study English
Unit2《I think that mn cakes are delicius!》知识点
【短语归纳】
1. the Lantern Festival 元宵节
2. the Dragn Bat Festival 端午节
3. put n five punds 体重增加了五磅
4. in tw weeks 两星期之后
5. be similar t... 与相似
6. end up最终成为;最后处于
7. as a result结果
8. dress up 乔装打扮
【单元知识点】
1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！
多么……的……!
2. Hw + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！
……多么……!
3. in + 时间段 在……后
Unit3《Culd yu please tell me where the restrms are?》知识点
【必记单词】
stamp n. 邮票
rush v.&n. 仓促；急促
suggest v. 建议；提议
mail v. 邮寄 n. 邮件；信件
cnvenient adj. 便利的；方便的
【短语归纳】
1. used t 过去常常
2. turn red 变红
3. take up 开始做
4. give a speech 做演讲
【单元知识点】
① 问路常用的句子：
D yu knw where is … ?
Can yu tell me hw can I get t …？
Culd yu tell me hw t get t …？
② Can/Culd/Will/Wuld yu please tell me sth. 表示十分客气地询问事情
③ Culd yu tell me hw t get t the park? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？
上面句子中的hw t get t the park是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于hw I can get t the park（宾语从句）
I dn't knw hw t slve the prblem ==I dn't knw hw I can slve the prblem.
Can yu tell me when t leave? ==Can yu tell me when I will leave?
Unit4 《I used t be afraid f the dark.》知识点
【短语归纳】
1. be mre interested in 对…更感兴趣.
2. all the time 一直, 总是
3. as well as 既…又
【重点句子】
1. I used t be afraid f the dark. 我过去常常前害怕黑暗。
2.I g t sleep with my bedrm light n. 我开着卧室的灯睡觉。
3. I used t spend a lt f time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏。
4. I hardly ever have time fr cncerts. 我几乎没有时间去听音乐会。
5. My life has changed a lt in the last few years.
6. It will make yu stressed ut. 那会使你紧张的。
7. It seems that Yu Mei has changed a lt. 玉梅似乎变化很大。
【单元知识点】
1. used t d sth. 过去常常做某事
2. spend 动词，表示“花费金钱、时间”（spend和pay fr它们的主语都是人，这一点大家要清楚）
①spend…n sth. 在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）
②spend…ding sth. 花费（金钱、时间）去做某事
He spends t much time n clthes.
He spends 3 mnths building the bridge.
pay fr :花费 如：I pay 10 yuan fr the bk. 我花了10元买这本书。
3. in the last few years. 在过去的几年内，常与完成时连用 如：
I have lived in China in the last few years.
4. make sb./ sth. + 形容词 make yu happy
make sb./ sth. + 动词原形 make him laugh
5. can't affrd t d sth. 支付不起……
can't affrd sth. 支付不起…
如：I can't affrd t buy the car.
I can't affrd the car.
Unit5《What are the shirts made f?》知识点
【短语归纳】
1. be made f 由……制造
2. be made in 在……制造
3. envirnmental prtectin 环境保护
4. be famus fr 以……而著名
5. be prduced in 在……生产
6. be knwn fr 以……闻名
【重点句子】
1. What are the shirts made f? 衬衫是由什么制成的？
2. It was made in Thailand. 它是在泰国制造的。
3. N matter what yu may buy, yu might think thse prducts were made in thse cuntries.
无论你买什么，你会认为那些产品是在那些国家制造的。
4. The internatinal kite festival is held in April every year. 国际风筝节是在每年的四月举行。
5. Laura didn’t knw that kite flying culd be s exciting. 劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。
【单元知识点】
1. made f 由……制（构）成，后接构成某物质的原料。
例：This skirt is made f silk.这件裙子是用丝绸制成的。
be made f/ frm/ up f的区别
（1） be made f 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么（保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化）
例：The kite is made f paper．风筝是用纸做的。
（2） be made frm 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。
例：The paper is made frm wd．纸是木头做的。
Butter is made frm milk．黄油是从牛奶中提炼出来的。
（3） be made up f 用……构成或组成的，指人、物皆可，指结构成分。
例：Our class is made up f six grups. 我们班是由六个小组组成的。
Unit6《When was it invented ?》知识点
【短语归纳】
1. by accident 偶然地；意外地
2. withut dubt 毫无疑问的；的确
3. by mistake 错误地；无意中
4. lk up t 钦佩；仰慕
5. take place 发生；出现
6. all f a sudden 突然；猛地
7. divide…int… 把……分开
8. the Olympics 奥林匹克运动会
9. the style f ……的样式
10. be used fr 被用于……
【单元知识点】
1. invent v. 发明 inventr n. 发明家 inventin n. 发明，可数名词
2. be used fr ding ，用来做…（是被动语态）（这个短语的考点有两点，一是used fr的意思，二是fr后面用动名词）
Pens are used fr writing.
3. pleased adj. 表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快
pleasant adj. 愉快，高兴。指天气、时间、旅行令人高兴愉快
please v. 使高兴，使同意
4. including 包括 可以与名词和动名词连用
Six peple, including a baby, were hurt. 6个人包括一个小孩受伤了。
5. divide sth. int … ,将…划分成，通常指将一个整体分成几个对应相对的部分
Let's divide urselves int 4 grups.
Unit7《Teenagers shuld be allwed t chse their wn clthes.》知识点
【短语归纳】
1. be allwed t d sth. 被允许干……
allw sb. t d sth. 允许某人干……
allw ding sth. 允许干……
2. sixteen-year-lds = sixteen-year-ld bys and girls 16岁的孩子
3. part-time jbs 兼职工作
4. a driver’s license 驾照
5. n schl nights 在上学期间的每个晚上
【重点句子】
1. I dn’t think twelve-year-lds shuld be allwed t get their ears pierced. 我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。
2. They talk instead f ding hmewrk. 他们聊天而不是做作业。
3. He is allwed t stay up until 11:00 pm. 允许他们熬到晚上11点。
4. We shuld be allwed t take time t d things like that mre ften. 我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情。
5. What schl rules d yu think shuld be changed? 你认为学校的哪些制度应该改一改了？
6. The tw pairs f jeans bth lk gd n me. 这两条牛仔裤穿在我身上都适合。
7. The classrm is a real mess. 教室太脏了。
8. Shuld I be allwed t make my wn decisins? 我应该被允许自己做决定吗?
9. Only then will I have a chance f achieving my dream. 只有这样我才能实现我的梦想。
10. They shuld be allwed t practice their hbbies as much a s they want. 应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。
11. We have nthing against running. 我们没有理由反对他跑步。
【单元知识点】
1. get their ears pierced 穿耳洞
get sth. dne（过去分词）：让/使（别人）做某事
2. stp ding sth. 停止正在做的事 Please stp speaking.请停止说话。
stp t d sth. 停止一件事去做另一件事 Please stp t speak. 请停下来说话。
3. take the test 参加考试
pass the test 通过考试
fail a test 考试失败
短语运用（填入适当的介词）
Gd learners ften cnnect what they need t learn smething interesting.
I want t make friends with thse wh have a lt cmmn with me.
I dn’t have any useful infrmatin present.
He’s put a lt f weight since last winter.
If yu dn’t give them a treat, they will play a trick yu.
6. We are very prud ________urselves and believe we can d mre fr a better wrld.
7. We can’t cntrl what happens t us, but we can chse hw we deal ________it.
8. Jhn was absent ________schl because he was ill fr three days.
9. Lang Lang is famus ________ his wnderful pian perfrmances.
10. Jackie Chan is knwn ________ ne f the mst ppular stars in China.
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