小学数学沪教版 (五四制)二年级上册2、4、8的乘法之间的关系精品课件ppt

这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级上册2、4、8的乘法之间的关系精品课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了①②③，典例分析，×8＝2×4，×4＝4×2，×8＝4×4，×4＝8×2，课堂总结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
例1 如下图，这是用计算条片筑的墙。 三种颜色的条片之间有什么关系？
2条2格的条片＝1条4格的条片
2条4格的条片＝1条8格的条片
1条8格的条片＝2条4格的条片＝4条2格的条片
2条8格的条片＝4条4格的条片＝8条2格的条片
1个8＝2个4＝4个2，即8是4的加倍(2倍)，4是2的加倍(2倍)。
如下图，这是用计算条片筑的墙。三种颜色的条片之间有什么关系？
例2 在数射线上做2、4、8的乘法，并把所得的 积在表中用“√”标出。
在数射线上做2、4、8的乘法。
做2的乘法(橙色)：每2格跳一次
做4的乘法(蓝色)：每4格跳一次
做8的乘法(绿色)：每8格跳一次
8＝1×8＝2×4＝4×2
16＝2×8＝4×4＝8×2
在数射线上做2、4、8的乘法，并把所得的积在表中用“√”标出。
　　在一个乘法算式中，一个因数加倍，另一个因数是原来的一半，它们的积不变。
1.填空。(　　)×4＝16(　　)×2＝16(　　)×6＝60(　　)×6＝24(　　)×12＝244×5＝2×(　　) 10×3＝(　　)×65×8＝(　　)×4 4×9＝2×(　　)
2.判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)2个8相乘的积是2×8＝16。(　　)(2)4是2的加倍，是8的一半。(　　)(3)10×2＝2×10＝4×5(　　)
3.小明折了8只纸鹤，小红折的纸鹤数是小明的9倍，小红折了多少只纸鹤？