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    【中职练习】高教版(2021)数学基础模块一(上册)4.3.3《直线与平面所成的角》练习(原卷版+解析版)
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    高教版(2021)拓展模块一 上册4.3.3 直线与平面所成的角优秀综合训练题

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    这是一份高教版(2021)拓展模块一 上册4.3.3 直线与平面所成的角优秀综合训练题,文件包含中职练习高教版2021数学拓展模块一上册433《直线与平面所成的角》练习原卷版docx、中职练习高教版2021数学拓展模块一上册433《直线与平面所成的角》练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。


    1.在空间内,直线与平面所成角的取值范围是( ).
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据空间中线面角的定义即可求解.
    【详解】空间内,直线与平面平行或者直线在平面内,此时直线与平面所成角为0,
    当直线与平面垂直时,直线与平面所成角为,故直线与平面所成角的取值范围是,
    故选:D
    2.如图所示,在正方体中,直线与平面所成的角是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】由正方体的性质可得为与平面所成的角,从而可求得结果.
    【详解】因为在正方体中,平面,
    所以为与平面所成的角,
    因为为等腰直角三角形,
    所以,
    所以直线与平面所成的角为,
    故选:A
    3.若、是空间中两条不同的直线,则的充分条件是( )
    A.直线、都垂直于直线B.直线、都垂直于平面
    C.直线、都与直线成角D.直线、都与平面成角
    【答案】B
    【分析】根据线线平行、线线角等知识对选项进行分析,从而确定正确选项.
    【详解】A选项,都与垂直,可能,A选项错误.
    B选项,都垂直于平面,则,B选项正确.
    C选项,都与成角,可能相交,C选项错误.
    D选项,都与平面成角,可能异面,D选项错误.
    故选:B
    4.长方体中,,,则直线与平面ABCD所成角的大小
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】连接,根据长方体的性质和线面角的定义可知:是直线与平面ABCD所成角,在底面ABCD中,利用勾股定理可以求出,在中,利用锐角三角函数知识可以求出的大小.
    【详解】连接,在长方体中,显然有平面ABCD,
    所以是直线与平面ABCD所成角,在底面ABCD中,,在中,,故本题选B.
    5.若两条直线和一个平面相交成等角,则这两条直线的位置关系是
    A.平行B.异面C.相交D.平行、异面或相交
    【答案】D
    【分析】由两直线位置关系定义和直线与平面所成角定义去推理即可解决.
    【详解】如图,在正方体中,
    ⊥平面ABCD,⊥平面ABCD, 与平面ABCD所成角均为,此时.则这两条直线可能平行;
    、与平面ABCD所成角均为,此时两直线、互为异面直线.则这两条直线可能异面;
    、与平面ABCD所成角均为,此时.则这两条直线可能相交.
    故选:D.
    6.正方体中,直线与平面所成角的大小为__________.
    【答案】##
    【分析】确定即为直线与平面所成角,计算得到答案.
    【详解】如图所示:易知平面,则即为直线与平面所成角,
    .
    故答案为:.
    能力进阶
    1.平面的一条斜线和这个平面所成的角的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】由斜线和平面所成的角的定义可得选项.
    【详解】由斜线和平面所成的角的定义得:,
    故选:C.
    2.下列命题中是真命题的是( )
    A.垂直于同一条直线的两条直线互相平行
    B.与同一个平面夹角相等的两条直线互相平行
    C.平行于同一个平面的两条直线互相平行
    D.垂直于同一平面的两直线平行
    【答案】D
    【分析】以长方体为载体,结合异面直线所成的角、线面角、线面平行的性质、线面垂直的性质定理逐一判断.
    【详解】解:作任意一个长方体如图,
    A,如图,,,但,故A错;
    B,如图,由直线与平面所成角的概念可知,直线与平面所成的角相等,但异面,故B错;
    C,如图,平面,平面,但,故C错;
    D,根据线面垂直的性质定理可知,垂直于同一平面的两直线平行,故D对;
    故选:D.
    3.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1,则D1A与平面ABCD所成的角为( )
    A.45°B.60°C.90°D.135°
    【答案】A
    【分析】根据正方体的性质可知即为直线与平面所成的角,从而求出结果.
    【详解】解:依题意,如图所示,
    根据正方体的性质可知,平面,
    ∴即为直线与平面所成的角,
    又∵,,
    ∴为等腰直角三角形,
    ∴,
    故选:A.
    4.长方体中,,,则直线与平面ABCD所成角的大小
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】连接,根据长方体的性质和线面角的定义可知:是直线与平面ABCD所成角,在底面ABCD中,利用勾股定理可以求出,在中,利用锐角三角函数知识可以求出的大小.
    【详解】连接,在长方体中,显然有平面ABCD,
    所以是直线与平面ABCD所成角,在底面ABCD中,,在中,,故本题选B.
    5.已知斜线段的长度是斜线段在这个平面内射影的长的倍,则这条斜线和这个平面所成的角的大小为___________.
    【答案】##
    【分析】由可直接得到结果.
    【详解】设斜线和平面所成角为,则,.
    故答案为:.
    素养提升
    1.已知在长方体中,,,那么直线与平面所成角的正弦值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】由长方体性质易知为与面所成的角,进而求其正弦值即可.
    【详解】根据长方体性质知:面,
    故为与面所成的角,

    所以.
    故选:A
    2.线段AB的长等于它在平面内的射影的长的2倍,则AB所在直线与平面所成的角大小为______.
    【答案】##
    【分析】根据线面角的定义得到是AB所在直线与平面所成的角,然后在直角三角形中可求出结果.
    【详解】依题意可得,是AB所在直线与平面所成的角,
    所以,所以.
    故答案为:.
    3.在正方体中,与平面所成的角的正切值为______.
    【答案】
    【分析】在图形中确定线面角,再用锐角三角函数的定义求解
    【详解】
    如图所示,连接,因为平面,所以即为在平面上的射影,所以即为所求
    设正方体的棱长为,在中,
    故答案为:
    4.已知直线与平面所成角为,若直线,则与所成角的最小值为__________.
    【答案】
    【分析】根据直线与平面所成角的定义得出答案.
    【详解】根据直线与平面所成角的定义,直线与平面所成角等于直线和它在平面上的射影所成的角
    是直线与平面内所有直线所成角中最小的角,
    题中直线l与平面所成角为30°,且,所以直线 l与直线m所成角的最小值为30°.
    故答案为:30°.
    5.若两条直线和一个平面相交成等角,则这两条直线的位置关系是
    A.平行B.异面C.相交D.平行、异面或相交
    【答案】D
    【分析】由两直线位置关系定义和直线与平面所成角定义去推理即可解决.
    【详解】如图,在正方体中,
    ⊥平面ABCD,⊥平面ABCD, 与平面ABCD所成角均为,此时.则这两条直线可能平行;
    、与平面ABCD所成角均为,此时两直线、互为异面直线.则这两条直线可能异面;
    、与平面ABCD所成角均为,此时.则这两条直线可能相交.
    故选:D.
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