青岛版(2024)三年级上册二 快乐大课间---两位数乘一位数精品ppt课件
展开掌握求比一个数的几倍多(或少)几的数是多少的实际问题的解题方法。(重点)2. 会画线段图分析数量关系。(难点)3. 养成认真审题和独立思考的习惯,感受数学与生活的联系。
(教材P17 例1)二年级转呼啦圈的有多少人?
18×2 = 36(人)
先求一年级人数的2倍是多少。
36 + 5 = 41(人)
答:二年级转哗啦圈的有41人。
想一想:刚才在解决“二年级转呼啦圈的有多少人”这个问题时,我们经历了怎样一个过程?
(教材P18 例2)三年级转呼啦圈的有多少人?
18×3 = 54(人)
先求一年级人数的3倍是多少。
54 – 2 = 52(人)
再求三年级转呼啦圈的有多少人。
答:三年级的人数是52人。
想一想:刚才在解决“三年级转呼啦圈的有多少人”这个问题时,我们经历了怎样一个过程?
对比两道题的解题过程,你有什么发现?
“求比一个数的几倍多(或少)几的数是多少”的问题的解题方法:可以先根据题意画出线段图,然后根据线段图分析题中的数量关系,最后列式计算。计算时先用乘法计算出一个数的几倍是多少,多(少)几再加(减)几。
1.(教材P18自主练习第1题)用银杏叶做花,做一朵小花用9片叶子,做一朵大花用的银杏叶比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶?
9×4 = 36(片)
36﹢3 = 39(片)
再求做一朵大花用多少片银杏叶。
先求做一朵小花用银杏叶片数的4倍是多少。
答:做一朵大花用39片银杏叶。
2.(教材P18自主练习第2题)一只海龟重11千克,一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。这只海豚重多少千克?
11×8 = 88(千克)
88+5 = 93(千克)
答:这只海豚重93千克。
3.(教材P18自主练习第3题)
60 – 12=48(人)
答:一辆大客车最多能乘坐48人。
4.(教材P18自主练习第4题)一筐苹果有24个。一筐梨的个数比一筐苹果的2倍少18个。一筐梨有多少个?
24×2-18=30(个)答:一筐梨有30个。
1. (教材P19我学会了吗 第1题)
(1)壮壮摘了多少个枣?(2)乐乐一共收了多少个玉米?(3)你还能提出什么问题?
(1)87×2=174(个) 174-65=109(个)(2)83×3=249(个) 249+55=304(个)(3)(答案不唯一)壮壮和菲菲共摘了多少个枣?
2. (教材P19我学会了吗 第2题)从东城去西城每张火车票42元,如果买8张票,需要多少钱?
42×8=336(元)答:需要336元。
3.春雨后,竹笋正以惊人的速度生长,最初时竹笋高4厘米,3天后的高度比最初时的5倍高2厘米。此时,竹笋高多少厘米?
4.把一堆球按红球、紫球、绿球、蓝球、黄球的顺序排列出33组后,还剩下3个球,一共有多少个球?
答:一共有168个球。
165+3=168(个)
5×33=165(个)
学习完本节课,你有什么收获?
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