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    第22章 二次函 小结与复习 人教版数学九年级上册课件

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    第22章 二次函 小结与复习 人教版数学九年级上册课件

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    这是一份第22章 二次函 小结与复习 人教版数学九年级上册课件,共28页。
    第二十二章 二次函数小结与复习实际问题归纳抽象二次函数y = ax2 + bx + c实际问题的答案利用二次函数的图象和性质求解目标性质 一般地,形如   (a,b,c 是常数,   ) 的函数,叫做二次函数.y=ax2+bx+ca ≠ 0【注意】(1) 等号右边必须是整式;(2)自变量的最高次数是 2;(3)当 b=0,c=0 时,y=ax2 是特殊的二次函数.1. 二次函数的概念2. 二次函数的图象与性质:a>0 时开口向上a<0 时开口向下x = h(h,k)y最小 = ky最大 = k在对称轴左边 x↗y↗,在对称轴右边 x↗y↘ 在对称轴左边 x↗y↘,在对称轴右边 x↗y↗3. 二次函数图象的平移y=ax2左、右平移,自变量左加右减上、下平移,常数项上加下减y=-ax2写成一般形式沿 x 轴对称4. 二次函数解析式的求法(1) 一般式法:y=ax2+bx+c ( a≠0 ) (2) 顶点法:y=a(x-h)2+k ( a≠0 )(3) 交点法:y=a(x-x1)(x-x2) ( a≠0 )5. 二次函数与一元二次方程的关系有两个公共点有两个不同的实数根b2 - 4ac > 0只有一个公共点有两个相等的实数根b2 - 4ac = 0没有公共点没有实数根b2 - 4ac < 06. 二次函数的应用 (1) 二次函数的应用包括以下两个方面: ① 用二次函数表示实际问题变量之间的关系,解决最大化问题(即最值问题); ② 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.(2) 一般步骤: ① 找出问题中的变量和常量以及它们之间的函数关系;② 列出函数关系式,并确定自变量的取值范围;③ 利用二次函数的图象及性质解决实际问题;④ 检验结果的合理性,是否符合实际意义.例1 已知 y = (m + 2)x| m | + 2 是关于 x 的二次函数,那么 m 的值为 (  )A.−2 B.2 C.±2 D.0B分析:根据二次函数定义可知 m + 2≠0 且 | m | = 2,则 m = 2.考点一 二次函数的概念、图象与性质1. 已知函数:① y = 2x − 1;② y = −2x2 − 1;③ y = 3x3 − 2x2;④ y = 2x2 − x − 1;⑤ y = ax2 + bx + c. 其中二次函数的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4B例2 对于 y=2(x-3)2+2 的图象下列叙述正确的是 ( )A.顶点坐标为 (-3,2) B.对称轴为 y=3C.当 x>3 时,y 随 x 的增大而增大 D.当 x>3 时,y 随 x 的增大而减小C分析:可画出草图来判断. (3,2) x=3 x=3 2. 关于抛物线 y = −x2 + 2x − 3 的判断,下列说法正确的是 (  )A.抛物线的开口方向向上B.抛物线的对称轴是直线 x = -1C.抛物线对称轴左侧部分从左往右是下降的D.抛物线顶点到 x 轴的距离是 2D例3 二次函数 y=-x2+bx+c 的图象如图所示,若点 A(x1,y1),B(x2,y2)在此函数图象上,且 x1<x2<1,则 y1 与 y2 的大小关系是 (  )A.y1≤y2 B.y1<y2 C.y1≥y2 D.y1>y2B分析:由图象看出,抛物线开口向下,对称轴是 x=1,当 x<1时,y 随 x 的增大而增大.∵x1<x2<1,∴ y1<y2.3. 已知二次函数 y =-x2+2bx+c,当 x>1 时,y 的值随 x 值的增大而减小,则实数 b 的取值范围是 ( ) A. b≥-1 B. b≤-1 C. b≥1 D. b≤1D例4 将抛物线 y=x2-6x+5 向上平移 2 个单位长度,再向右平移 1 个单位长度后,得到的抛物线解析式是 ( )A.y=(x-4)2-6 B.y=(x-4)2-2C.y=(x-2)2-2 D.y=(x-1)2-3【分析】①化为顶点式:y=x2-6x+5=(x-3)2-4,② 根据平移性质:向上平移 2 个单位长度→常数项+2向右平移 1 个单位长度后→自变量-1 ③ 写解析式:y=(x-3-1)2-4+2,即 y=(x-4)2-2.B4. 若抛物线 y =-7(x + 4)2-1 平移得到 y =-7x2,则可以( )A. 先向左平移 4 个单位,再向下平移 1 个单位B. 先向右平移 4 个单位,再向上平移 1 个单位C. 先向左平移 1 个单位,再向下平移 4 个单位D. 先向右平移 1 个单位,再向下平移 4 个单位B例5 已知关于 x 的二次函数,当 x = −2 或 4 时,y = −16,且函数的最大值为 2.求二次函数的解析式.解:∵ 当 x = −2 或 4 时,y = −16,且函数的最大值为 2.∴ 顶点为 (1,2).设二次函数解析式为 y = a(x − 1)2 + 2,把 (−2,−16) 代入得 −16 = 9a + 2,解得 a = −2.∴ y = −2(x − 1)2 + 2.∴ 二次函数解析式为 y = −2x2 + 4x.5. 如图,已知抛物线 y = ax2 + bx + c 经过 A (−1,0)、B (3,0) 两点,与 y 轴交于点 C(0,−3).(1) 求二次函数的解析式;解:设二次函数解析式为 y = a(x + 1)(x − 3),将点(0,−3)代入,得−3 = a(0 + 1)(0 − 3).解得 a = 1.∴二次函数的解析式为 y = (x + 1)(x − 3) = x2 − 2x − 3.(2) 点 Q 为抛物线上一点,若 S△QAB = 8,求出此时点 Q 的坐标.解:设 Q (x,y),∴ y = ±4.② 当 y = -4 时,即 x2 − 2x − 3 = −4.解得 x3 = x4 = 1.则 Q 点的坐标为(1,−4).① 当 y = 4 时,即 x2 − 2x − 3 = 4.考点二 二次函数与一元二次方程例6 已知二次函数 y = x2 − 2mx + m2 − 1( m 为常数).求证:不论 m 为何值,该函数的图象与 x 轴总有两个公共点.分析:函数的图象与 x 轴总有两个公共点,即方程 x2 − 2mx + m2 − 1 = 0 有两个不相等的实数根,根据根的判别式求解即可.证明:(−2m)2 − 4(m2 − 1) = 4>0,故不论 m 为何值,该函数的图象与 x 轴总有两个公共点.6. 二次函数 y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) 的图象如图所示,则方程 ax2 + bx + c − 2 = 0 的根的情况是(  )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.以上都不正确B 例7 如图为一座抛物线型的拱桥,AB、CD 分别表示两个不同位置的水面宽度,O 为拱桥顶部,水面 AB 宽为 10 米,AB 距桥顶 O 的高度为 12.5 米,水面上升 2.5 米到达警戒水位 CD 位置时,水面宽为 (  ) C方法归纳:①建立合适的平面直角坐标系,② 抽象出函数模型,求解析式→ y=-0.5x2③ 解决相关问题.→ 当 y=-10,x=考点三 二次函数的应用例8 某商场试销一种成本为每件 60 元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于 45%,经试销发现,销售量 y (件)与销售单价 x (元) 符合一次函数 y=kx+b,且 x=65 时,y=55;x=75 时,y=45.(1) 求一次函数的解析式;故所求一次函数的解析式为 y = -x + 120.解得 k = -1,b = 120.(2) 若该商场获得利润为 W 元,试写出利润 W 与销售单价 x 之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元?解:W = (x-60)•(-x+120) = -x2+180x-7200 = -(x-90)2 +900,∵抛物线的开口向下, ∴当 x<90 时,W 随 x 的增大而增大.而 60≤x≤60×(1 + 45%),即 60≤x≤87.∴当 x = 87 时,W 有最大值,此时 W = -(87- 90)2 + 900 = 891. 7. 张大伯准备用 40 m 长的木栏围一个矩形的菜园,为了节约材料同时要使矩形的面积最大,他利用自家房屋一面长 25 m 的墙,设计了如图一个矩形的菜园.(1)请你求出张大伯矩形菜园的面积;解:(1) 由题意得菜园的长为 25 m,宽为(40 - 25)÷2 = 7.5 (m).故菜园的面积为 25×7.5 = 187.5 ( m2 )(2)请你判断他的设计方案是否合理?如果合理,直接答合理;如果不合理又该如何设计?并说明理由.(2) 设菜园与墙垂直的一边为 x m,则与墙相对的一边长为(40 - 2x)m,菜园的面积 S = x(40 - 2x) = -2x2 + 40x = -2(x -10)2 + 200 (7.5≤x<20).∵7.5≤10<20,所以当 x = 10 时,S 有最大值,此时 S = 200. 故张大伯的设计不合理.菜园与墙垂直的两边长为 10 m,而与墙相对的一边长为 (40 - 2x) m = 20 m.解:(1)因图象过原点,则设函数解析式为 y = ax2 + bx,由图象的点的含义,得故所求二次函数的解析式为 y = −x2 + 14x.解得 a = −1,b = 14.(2)该公司在经营此款电脑过程中,第几月的利润最大?最大利润是多少?(3)若照此经营下去,请你结合所学的知识,对公司在此款电脑的经营状况(是否亏损?何时亏损?)作预测分析.(2) y = −x2 + 14x = −(x − 7)2 + 49. 即当 x = 7 时,利润最大,y = 49.(3) 没有利润,即 y = −x2 +14x = 0. 解得 x1 = 0 (舍去),或 x2 = 14,而这时利润为滑坡状态,所以第 15 个月,公司亏损.

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