小学科学教科版（2024）五年级上册6.水的作用精品ppt课件

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科学观念 1.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断地循环。 2.雨水降落到地面会侵蚀土地。 3.河流会侵蚀河床和两岸，这些被侵蚀的泥土在水流缓慢的地方又会沉积下来。河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。 科学思维 1.能通过模拟实验探究降雨给土地带来的变化。 2.能够通过分析、阅读资料了解河流的侵蚀和沉积作用形成了许多不同地形地貌。 探究实践 1.积极参与模拟实验，尊重事实，愿意沟通交流自己的观点与发现。 2.提升自觉保护环境的意识。 态度责任 1.认识到水土流失的危害和减少雨水对土地侵蚀的重要性。 2.认识到人类活动对环境的影响。
观察这两幅图，是什么作用给地形地貌带来了变化？
地面的水是从哪里来的？
水滴是通过什么形式来到地面的呢？
地球上的水会不会有枯竭的一天？
地面水不会干涸，因为水会在陆地、海洋、大气之间不间断地循环。
在地表的变化过程中,水发挥着什么重要作用?
降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？会使地表发生怎样的改变呢？
雨水和河流会把土地冲得坑坑洼洼、凹凸不平;由于地表受到冲击,泥沙被带到河里,会使河床抬高;雨水长期击打会让地表变得坑坑洼洼,河水会把地表有些地方冲成一条一条的渠道,长期积累会让土地样貌变得不平整。
水圈作为地球外部圈层之一,包括海洋、湖泊、河流、冰川、沼泽和地下水等形成连续的封闭圈层。 在太阳能的作用下,水在不断地循环,循环所产生的作用力对地表不断地进行着改造,是外力作用的重要组成部分。 本课研究“水的作用”,主要指地面流水对地球表面形态的影响。地面流水是指流动于陆地表面的水,包括大气降水融雪、经由地下重新返回地表的暂时的或常年的径流水。本课以降落的雨水和众多的河流为主研究水的作用。
探索一、认识降雨给土地带来的变化
实验过程中我们用什么模拟降雨和地面？
用喷壶喷出的水模拟降雨；用泥土模拟地面。
（1）动手制作 一个小山丘模型。
为了便于观察现 象，可以在土壤 表面撒上带有颜 色的沙子。
（2）用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。
土壤和带颜色的沙子分别怎样移动？
（3）比较“降雨”前后小山丘发生的变化。
用图画描绘出实验前后土壤的样子。
“降雨”时，土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动；水流到低洼处汇集后，水量变大，侵蚀力变强，“河道”变宽；土壤和沙子会堆积到坡脚。
小山丘比较规整，顶部有一层松散的土层
部分松散的土层被水流带动沿坡面流至坡底，堆积在斜坡下部
大部分松散的土层以及小山丘部分土层被水流带走，堆积在斜坡下部
降雨给地形地貌带来的变化
降雨的过程会形成细小的水流，水流会带动松散物质（如沙子、泥土、碎石等）沿坡面向下移动，造成水土流失的现象。当流水汇集到斜坡低洼处时会形成较强水流，侵蚀作用增强，松散物质会堆积在斜坡下部和坡脚处。降雨的侵蚀作用会改变地表的形态。 
水土流失会带走地表肥沃的土壤，破坏农田村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。导致泥沙淤积，影响河道，给防洪及河道整治造成巨大困难。水土流失加剧滑坡、泥石流等自然灾害频发，危及人民群众的生命、财产安全。
通过模拟实验，我们观察到降雨对地表的改变，那么河流对地表又有哪些影响呢？
河流是由冰雪融化或降雨产生的径流汇集而成的。河流的形成过程，也是流水对地表土地侵蚀的过程。
探索二、了解河流对地形带来的改变
（1）观察下面两幅照片，试着分析河流对地表的改变。
河流的侵蚀作用（主要）
乾坤湾的两岸一面为凹岸,一面为凸岸:凹岸一侧有悬崖,地形险峻;凸岸一侧是平缓的河滩。形成这样的地形特点主要是由于河流的侵蚀作用。 自然界中河道总是弯曲的。当河水流过河湾时,河水由于惯性会偏向凹岸,进入单向环流状态,河水及其中裹挟的碎屑断冲击凹岸使得凹岸不断后退。被侵蚀下来的碎屑物质,较粗的沉积在河床底部,较细的则由环流的底流带至凸岸沉积下来因此凸岸不断前伸。随着凹岸侵蚀,凸岸堆积的发展,河床会越来越弯曲。
黄河入海口的沙洲的形成,主要是河水的沉积作用造成的。河流入海时流速急剧降低,河水的搬运能力减弱甚至消失,使得河流所携带的碎屑物质沉积在近岸的河口处形成锥形的堆积地貌。
阅读下面资料，丰富我们对河流改变地表的认识
我国长江三角洲，就是千万年来，由长江河水带来的泥沙堆积而成的。
河流给地形地貌带来的改变
侵蚀土地,造成水土流失
侵蚀河床和两岸，泥沙沉积
(乾坤湾，入海口的沙洲)
河流对土地不仅有侵蚀作用也有沉积作用。河流所携带的大量泥沙最终会因为流速变缓而堆积，这就是沉积现象。当河流因泛滥发生改道时，也会形成了新的河流。
了解不同河段河床的特点
上游：地势落差大，水流速度快。奔腾的河水会击碎岩石，只有大石头能沉在河底，较小的石块会随流水运动。河中的石块会相互碰撞、摩擦，撞见形成了鹅卵石、细沙等。
中游：水流变慢，鹅卵石沉积在河床上，细沙继续随水流动。
下游：水流变得缓慢，细沙也不能随水流动，沉积在河床。
拓展：河流的剥蚀作用 河流是地面流水的主要类型,河流剥蚀作用又称河流的侵蚀作用。河流的侵蚀作用以机械侵蚀作用为主,化学溶蚀作用占次要地位。按侵蚀作用的方向不同,河流侵蚀作用可分为下蚀作用和侧蚀作用。下蚀作用是指河水及其所携带的碎屑物侵蚀河床底部岩石使河床降低、河谷加深的作用。在河流下蚀作用强烈的地区,河谷不断加深,其加深的速度远远大于拓宽的速度,结果造成谷坡的高度远远大于谷底的宽度,河谷横剖面呈V字形,故称V形谷。 侧蚀作用是指河水及其携带的碎屑物质对河床两侧和谷坡产生的破坏作用。侧蚀作用的持续进行会使河谷不断展宽、河床变得越发弯曲。河流侧蚀作用的原因是河流进入弯曲河段后,主流先偏向凹岸,河水的运动进入单向环流状态,河水及其中的碎屑不断冲击凹岸使得凹岸节节后退。由于受河水向下游运动的惯性影响,侧蚀作用最强烈的地点不是河道弯曲最大的弯顶,而是弯顶稍偏下游。凹岸被侵蚀下来的碎屑物质,较粗的沉积在河床底部,较细的则由环流的底流带至凸岸沉积下来,因此凸岸不断前伸。随着凹岸侵蚀、凸崖堆积的发展,河床越来越弯曲,由此形成了连续弯曲的河流,也称曲流。
1、降雨会对地表产生怎样的影响?根据你的认识解释右图中沟壑的形成。
降雨具有侵蚀的作用，它改变了地表的形态；降雨会冲走松散的土壤，造成水土流失。
斜坡上留下的许多细沟是雨水汇集在一起侵蚀斜坡土地形成的切沟，许多切沟又形成下面的一条水平的大冲沟。黄土高原的沟壑就是经流水长期强烈侵蚀，逐渐形成的千沟万壑、地形支离破碎的特殊自然景观。
2.黄河第一湾和黄河入海口这两段河流具有什么特点？为什么会形成这样的地形地貌？根据你的认识试着进行解释。
水流急,侵蚀作用强。凹岸一侧有悬崖,地形险峻;凸岸一侧是平缓的河滩。
水流平缓,泥沙堆积,形成沙洲。
3、水在改变地表样貌的过程中扮演了怎样的角色?与地震、火山喷发、风的作用比较，有什么相同与不同?
剧烈、短暂地球内部力量
水在改变地表样貌的过程中扮演着重要的角色。
内力作用（地震、火山喷发）
表现形式：地壳运动、岩浆活动、变质作用
对地表形态的影响：形成山脉与盆地，使地表变得凹凸不平。
能量来源：地球外部，太阳辐射能和重力能
表现形式：风化、侵蚀、搬运、沉积
对地表形态的影响：破坏地表，把物质从高处搬运到低处堆积起来，使地表趋于平缓。
通过本课学习我们知道：1、地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地循环。2、雨水降落到地面会侵蚀土地，造成水土流失。3、河流侵蚀河床和两岸，这些被侵蚀的泥土在水流缓慢的地方又会沉积下来。河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多不同的地形地貌。
1、地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地 。2、雨水降落到地面会 土地，造成水土流失。3、河流的 和 作用，形成了许多不同的地形地貌。4、以下地貌是流水堆积形成的是（ ）A乾坤湾 B长江三角洲 C黄土高坡的沟壑5、水的作用和（ ）是相似的。A地震 B火山喷发 C风6、水土流失不会引起（ ）A破坏土壤肥力 B阻塞河道 C形成高山7、最容易被雨水冲走的是（ ）A沙砾 B沙 C黏土
用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。
（1）判断对错:在做模拟实验时，要分别观察记录实验前后土壤的样子，目的是形成对比。 （ ）
（2）在做模拟实验时,在土壤表面撒上带有颜色的沙子,不是为了( )。A.便于观察 B.更加美观 C.方便实验前后对比
（3）下列对实验现象的描述不正确的是( )。A.“降雨”时,土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动B.水流到低洼处汇集后,水量变小,侵蚀力变弱C.土壤和沙子会堆积到斜坡下部和坡脚处
（4）观察实验现象，我们可以发现，雨水对土地有________作用;雨水会冲走松散的土壤,造成___________。
做好《总结我们的认识》学习准备
查阅资料了解更多因水的作用造成的典型地形地貌与同学分享。