








小学科学教科版 (2017)五年级上册6.水的作用公开课ppt课件
展开科学观念*知道地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地循环。*认识雨水对土地的侵蚀作用以及河流的侵蚀和沉积作用。科学思维*观察并认识雨水降落到地面会侵蚀土地。*通过比较的方法,判断地面流水对地球表面形态的影响。探究实践*通过模拟实验,结合分析、阅读资料,了解河流的侵蚀、沉积作用形成了多种地形地貌,并 能尝试对实验方法改进优化。态度责任*认识到事物之间是有联系的,且有一定的变化规律。*在观察并记录实验现象的过程中,能尊重事实,积极交流,养成自觉保护环境的意识。
水滴是通过什么形式来到地面的呢?
降落的雨水和众多的河流会给地形地貌带来怎样的影响?会使地形地貌发生怎样的改变呢?
思考:降雨是如何改变地球的地貌的?
模拟降雨对地面的改变作用
泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、方形塑料水槽
实验过程中我们用什么模拟降雨和地面?
用喷壶喷出的水模拟降雨;用泥土模拟地面。
1.小山丘顶部明显变矮,粉沙及部分土壤被雨水冲刷至较平坦处,说明水对土壤有侵蚀作用。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始,会造成水土流失,从而改变地形地貌。2.降雨形成的流水对土地产生侵蚀,在地表形成许多沟壑和溪流,溪流汇集在一起又会成为大的河流。
降雨给地形地貌带来的变化
降雨的过程会形成细小的水流,水流会带动松散物质(如沙子、泥土、碎石等)沿坡面向下移动,造成水土流失的现象。当流水汇集到斜坡低洼处时会形成较强水流,侵蚀作用增强,松散物质会堆积在斜坡下部和坡脚处。降雨的侵蚀作用会改变地表的形态。
河流给地形地貌带来的改变
这两段河流具有什么特点?为什么会形成这样的地形地貌?
黄土高原上的千沟万壑,根据刚刚的模拟实验解释沟壑的形成原因。
阅读下面的资料,丰富我们对河流改变地表的认识。
水是怎样改变地表样貌的?与地震、火山喷发、风的作用比较,有什么相同与不同?
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