小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算完整版作业课件ppt
展开使学生在分数四则混合运算的过程中,能灵活运用运算律和运算性质,选择简便合理的运算。
掌握四则混合运算的运算顺序,进行正确计算,能应用运算定律简便计算。
进一步体会数学学习的严谨性和数学结论的科学性,养成认真计算、自觉检验的良好习惯。
弄清分数四则混合运算的运算顺序。
运用运算律和运算性质进行简便计算。
在讨论交流学习过程中,体会到数学知识的内在联系,积累数学学习的经验。
先算一算,再说一说运算顺序。
(5 6÷8+1 6)× 3
[12+(48÷6-5)]×5
先算括号里面的,再算括号外面的
先算小括号里内的,再算中括号里面的,最后算括号外面的
中国结是一种手工编织工艺品,它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。 它原本是由旧石器时代的缝衣打结,后推展至汉朝的仪礼记事,再演变成今日的装饰手艺。
两种中国结各做18个, 一共用彩绳多少米?
先算两种中国结各用彩绳多少米。
想一想,运算顺序是什么?
答:一共用彩绳18米。
从左往右依次运算,先算乘除法,再算加减法。
先算两种中国结各做1个共用彩绳多少米。
第一种每个用 米
第二种每个用 米
有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
对比上面两种解法,你发现了什么?
分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同: ①只含同一级运算,从左到右按顺序计算; ②含两级运算,先算第二级运算,再算第一级运算; ③有括号一般先算小括号里的,再算中括号里的。
= 18(米)
= 1×18
你觉得上面哪种方法计算更简便?
分数运算中同样可以运用乘法的分配律,这样可以使计算简便。
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c
减法的性质:a-b-c=a-(b+c)
除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)
左面各题怎样算简便?应用了哪些运算定律?
除法转化为乘法,并运用乘法分配律
运用减法的基本性质,使计算变简单。
运用除法的性质,使计算变简单。
整数的运算率在分数运算中同样适用
整数的运算律在分数运算中同样适用。在进行分数四则混合运算时,也可以应用运算律使一些计算简便。
1.先说出运算顺序,再计算。
2.计算下面各题,注意使计算简便。
3.少先队员采集树种。第一小队12人,一共采集 千克;第二小队10人,一共采集 千克。平均每人采集树种多少千克?
答:两港相距56千米。
4.两艘轮船同时从两港相对开出。甲船每小时行30千米,乙船每小时行33千米,经过 小时两船相遇。两港相距多少千米?
5.(2022秋.江苏常州.期末)小红看一本240页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了余下的 ,第三天应从第几页看起?
第三天从前两天已看完页数的下一页看起。
40+75+1=116(页)
答:第三天应从第116页看起。
把这本书的总页数看成单位“1“,用乘法求出第一天看的页数。
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