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    4.5 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60题)(苏科版)(学生版)

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    4.5 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60题)(苏科版)(学生版)

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    这是一份4.5 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60题)(苏科版)(学生版),共22页。
    专题4.5 一元一次方程中的动点压轴题专项训练(60题)【苏科版】考卷信息:本卷试题共60道大题,针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可强化学生对动点问题的理解!一.解答题(共60小题)1.(2022秋•沙坪坝区校级期末)如图,O是数轴的原点,A、B是数轴上的两个点,A点对应的数是﹣1,B点对应的数是8,C是线段AB上一点,满足ACBC=54.(1)求C点对应的数;(2)动点M从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点M到达C点后停留2秒钟,然后继续按原速沿数轴向右匀速运动到B点后停止.在点M从A点出发的同时,动点N从B点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴匀速向左运动,一直运动到A点后停止.设点N的运动时间为t秒.①当MN=4时,求t的值;②在点M,N出发的同时,点P从C点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,当点P与点M相遇后,点P立即掉头按原速沿数轴向右匀速运动,当点P与点N相遇后,点P又立即掉头按原速沿数轴向左匀速运动到A点后停止.当PM=2PN时,请直接写出t的值.2.(2022秋•城关区期末)已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P为AB的中点,直接写出点P对应的数;(2)数轴的原点右侧是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以每秒2个单位长度和每秒0.5个单位长度的速度同时向右运动,同时点P以每秒6个单位长度的速度从表示数1的点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?3.(2022秋•汉阳区校级期中)如图,点A和点B在数轴上分别对应数a和b,其中a和b满足(a+4)2=﹣|8﹣b|,原点记作O.(1)求a和b;(2)数轴有一对动点A1和B1分别从点A和B出发沿数轴正方向运动,速度分别为1个单位长度/秒和2个单位长度/秒.①经过多少秒后满足AB1=3A1B?②另有一动点O1从原点O以某一速度出发沿数轴正方向运动,始终保持在A1与B1之间,且满足A1O1B1O1=12,运动过程中对于确定的m值有且只有一个时刻t满足等式:AO1+BO1=m,请直接写出符合条件m的取值范围.4.(2022秋•荔城区期末)点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a,b满足|a+2|+(b﹣10)2=0.(1)求线段AB的长;(2)线段CD在点A左侧沿数轴向右匀速运动,经过线段AB需要10秒,经过点O的时间是2秒,求CD的长度;(3)点E在数轴上对应的数为6,点F与点B重合.线段EF以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时点P从点A左侧某处以每秒3个单位长度的速度向右运动,点G是线段BE的中点,点P与点E相遇t秒后与点G相遇.若在整个运动过程中,PE=kFG恒成立,求k与t的值.5.(2022秋•宝鸡校级期中)如图,在数轴上点A、B表示的数分别为﹣2、4.(1)若点M到点A、点B的距离相等,那么点M所对应的数是   .(2)若点M从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,同时点N恰好从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设M、N两点在数轴上的点E相遇,则点E对应的数是   .(3)若点D是数轴上一动点,当动点D到点A的距离与到点B的距离之和等于10时,则点D对应的数是   .(4)若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点M、N同时出发,运动时间为t秒,经过多少秒后,M、N两点间的距离为24个单位长度.6.(2022春•海珠区月考)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为﹣10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M,点N同时出发).(1)数轴上点B对应的数是   .(2)当点M运动到距离点O为2个单位长度时,所经过的时间是   .(3)经过几秒,点M,点N分别到原点O的距离相等?7.(2022秋•新丰县期末)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=22,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数   ;点P表示的数   (用含t的代数式表示)(2)若M为AP的中点,N为BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度是   .(3)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问多少秒时P、Q之间的距离恰好等于2?(4)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?8.(2022秋•临沂期中)如图,点A,B,C是数轴上三点,点C表示的数为6,BC=4,AB=12.(1)写出数轴上点A,B表示的数:   ,   ;(2)动点P,Q同时从A,C出发,点P以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒2个单位长度的速度沿数向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.①求数轴上点P,Q表示的数(用含t的式子表示);②t为何值时,点P,Q相距6个单位长度.9.(2022秋•香河县期末)数轴上A点对应的数为﹣5,B点在A点右边,电子蚂蚁甲、乙在B分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A以3个单位/秒的速度向右运动.(1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C点,求C点表示的数;(2)若它们同时出发,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B点表示的数;(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t秒,是否存在t的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2倍?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.10.(2022秋•石狮市期末)如图,数轴上两点A、B所表示的数分别﹣2、10,点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右运动,点N从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.(1)填空:点A和点B间的距离为   ;(2)若点M和点N同时出发,求点M和点N相遇时的位置所表示的数;(3)若点N比点M迟3秒钟出发,则点M出发几秒时,点M和点N刚好相距6个单位长度?此时数轴上是否存在一点C,使它到点B、点M和点N这三点的距离之和最小?若存在,请直接写出点C所表示的数和这个最小值;若不存在,试说明理由.11.(2022秋•乌苏市期末)如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是﹣24,﹣10,10.(1)填空:AB=   ,BC=   ;(2)若点A以每秒3个单位长度的速度向右运动,同时,点B以每秒1个单位长度向右运动,点C以每秒7个单位长度向左运动.问:①点A运动多少秒时追上点B?②点A运动多少秒时与点C相遇?12.(2022秋•婺城区校级期末)已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)现在点A、点B分别以2个单位长度/秒和0.5个单位长度/秒的速度同时向右运动,点P以6个单位长度/秒的速度同时从O点向左运动.当点A与点B之间的距离为3个单位长度时,求点P所对应的数是多少?13.(2022秋•遂宁期末)已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题(1)请直接写出a、b、c的值.a=   ,b=   ,c=   (2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+5|(请写出化简过程)(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.14.(2022秋•高邑县期末)已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是   ;当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是   .(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P追上点Q?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?15.(2022秋•大冶市期末)已知式子M=(a+24)x3﹣10x2+10x+5是关于x的二次多项式,且二次项的系数和一次项系数分别为b和c,在数轴上A、B、C三点所对应的数分别是a、b、c.(1)则a=   ,b=   ,c=   .(2)有一动点P从点A出发,以每秒4个单位的速度向右运动,多少秒后,P到A、B、C的距离和为40个单位?(3)在(2)的条件下,当点P移动到点B时立即掉头,速度不变,同时点T和点Q分别从点A和点C出发,向左运动,点T的速度1个单位/秒,点Q的速度5个单位/秒,设点P、Q、T所对应的数分别是xP、xQ、xT,点Q出发的时间为t,当143<t<172时,求|xP﹣xT|+|xT﹣xQ|﹣|xQ﹣xP|的值.16.(2022秋•高新区校级期中)已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题:(1)请直接写出a、b、c的值.a=   ,b=   ,c=   ;(2)数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,此时,A与B两点间的距离为   个单位长度;(3)数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC.①t秒钟过后,AC的长度为   (用t的关系式表示即可);②请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.17.(2022秋•兴化市期中)定义:若线段AB上有一点P,当PA=PB时,则称点P为线段AB的中点.已知数轴上A,B两点对应数分别为a和b,(a+2)2+|b﹣4|=0,P为数轴上一动点,对应数为x.(1)a=   ,b=   ;(2)若点P为线段AB的中点,则P点对应的数x为   .若B为线段AP的中点时则P点对应的数x为   .(3)若点A、点B同时向左运动,它们的速度都为1个单位长度/秒,与此同时点P从﹣16处以2个单位长度/秒向右运动.①设运动的时间为t秒,直接用含t的式子填空AP=   ;BP=   .②经过多长时间后,点A、点B、点P三点中其中一点是另外两点的中点?18.(2022秋•江阴市校级月考)在数轴上A点表示数a,B点表示数b,且a、b满足|a+2|+|b﹣4|=0;(1)点A表示的数为    ;点B表示的数为    ;(2)如果M、N为数轴上两个动点,点M从点A出发,速度为每秒1个单位长度;点N从点B出发,速度为点A的3倍,它们同时向左运动,点O为原点.当运动2秒时,点M、N对应的数分别是    、   .当运动t秒时,点M、N对应的数分别是    、   .(用含t的式子表示)运动多少秒时,点M、N、O中恰有一个点为另外两个点所连线段的中点?(可以直接写出答案)19.(2022秋•江岸区校级月考)已知数轴上的A、B两点分别对应数字a、b,且a、b满足|4a﹣b|+(a﹣4)2=0(1)直接写出a、b的值;(2)P从A点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动,当PA=3PB时,求P运动的时间和P表示的数;(3)数轴上还有一点C对应的数为36,若点P从A出发,以每秒3个单位长度的速度向点C运动,同时点Q从点B出发.以每秒1个单位长度的速度沿数轴向正方向运动,点P运动到点C立即返回再沿数轴向左运动当PQ=10时,求P点对应的数.20.(2022秋•长汀县校级月考)已知数轴上的点A和点B之间的距离为28个单位长度,点A在原点的左边,距离原点8个单位长度,点B在原点的右边.(1)点A和点B两点所对应的数分别为   和   .(2)数轴上点A以每秒1个单位长度出发向左运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度向左运动,在点C处追上了点A,求点C对应的数.(3)已知在数轴上点M从点A出发向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点N从点B出发向右运动,速度为每秒2个单位长度,设线段NO的中点为P(O为原点),在运动的过程中线段PO﹣AM的值是否变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.21.(2022秋•阳江期中)已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣6)2+|a+b|=0,请回答问题(1)请直接写出a、b、c的值.a=   ,b=   ,c=   (2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在A、B之间运动时,请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|﹣2|x+5|(请写出化简过程)(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒n(n>0)个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2n个单位长度和5n个单位长度的速度向右运动,假设经过t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.22.(2022秋•秦安县期末)如图,数轴上A、B两点对应的有理数分别为20和30,点P和点Q分别同时从点A和点O出发,以每秒2个单位长度,每秒4个单位长度的速度向数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当t=2时,则P、Q两点对应的有理数分别是   ;PQ=   ;(2)点C是数轴上点B左侧一点,其对应的数是x,且CB=2CA,求x的值;(3)在点P和点Q出发的同时,点R以每秒8个单位长度的速度从点B出发,开始向左运动,遇到点Q后立即返回向右运动,遇到点P后立即返回向左运动,与点Q相遇后再立即返回,如此往返,直到P、Q两点相遇时,点R停止运动,求点R运动的路程一共是多少个单位长度?点R停止的位置所对应的数是多少?23.(2022秋•惠城区校级期末)已知数轴上的点A,B对应的数分别是x,y,且|x+100|+(y﹣200)2=0,点P为数轴上从原点出发的一个动点,速度为30单位长度/秒.(1)求点A,B两点之间的距离;(2)若点A向右运动,速度为10单位长度/秒,点B向左运动,速度为20单位长度/秒,点A,B和P三点同时开始运动,点P先向右运动,遇到点B后立即掉后向左运动,遇到点A再立即掉头向右运动,如此往返,当A,B两点相距30个单位长度时,点P立即停止运动,求此时点P移动的路程为多少个单位长度?(3)若点A,B,P三个点都向右运动,点A,B的速度分别为10单位长度/秒,20单位长度/秒,点M、N分别是AP、OB的中点,设运动的时间为t(0<t<10),在运动过程中①OA-PBMN的值不变;②OA+PBMN的值不变,可以证明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.24.(2022秋•湖里区校级期中)如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,点C在数轴上对应的数为c,且|a+2|+(b﹣1)2=0,2c﹣1=12c+2.(Ⅰ)求线段AB的长;(Ⅱ)在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由.(Ⅲ)现在点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动.假设t秒后,点B和点C之间的距离表示为BC,点A和点B之间的距离表示为AB.请问AB﹣BC的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出常数值.25.(2022秋•丹徒区期末)如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm.点P从点A出发,沿AB匀速运动;点Q从点C出发,沿C→B→A→D→C的路径匀速运动.两点同时出发,在B点处首次相遇后,点P的运动速度每秒提高了3cm,并沿B→C→D→A的路径匀速运动;点Q保持速度不变,继续沿原路径匀速运动,3s后两点在长方形ABCD某一边上的E点处第二次相遇后停止运动.设点P原来的速度为xcm/s.(1)点Q的速度为    cm/s(用含x的代数式表示);(2)求点P原来的速度.(3)判断E点的位置并求线段DE的长.26.(2022秋•宁江区期末)已知,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,O为原点,且a、b满足:|a+4|+(b﹣2)2=0.试解答下列问题:(1)求数轴上线段AB的长度;(2)若点A以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则经过t秒后点A表示的数为   ;(用含t的代数式表示)(3)若点A,B都以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,经过t秒后其中一个点是一条线段的中点,求此时t的值.27.(2022秋•宁晋县期中)A、B两个动点在数轴上同时出发,分别向左、向右做匀速运动,它们的运动时间以及在数轴上的位置记录如下.(1)根据题意,填写下列表格;(2)A、B两点能否相遇,如果能相遇,求相遇时的时刻及在数轴上的位置;如果不能相遇,请说明理由;(3)A、B两点能否相距9个单位长度,如果能,求相距9个单位长度的时刻;如不能,请说明理由.28.(2022秋•麻城市期末)点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足(b+3)2+|c﹣24|=0,且多项式x|a+3|y2﹣ax3y+xy2﹣1是五次四项式.(1)a的值为   ,b的值为   ,c的值为   ;(2)已知点P、点Q是数轴上的两个动点,点P从点A出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时点Q从点C出发,以7个单位/秒的速度向左运动:①若点P和点Q经过t秒后在数轴上的点D处相遇,求出t的值和点D所表示的数;②若点P运动到点B处,动点Q再出发,则P运动几秒后这两点之间的距离为5个单位?29.(2022秋•福州期中)已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题:(1)请直接写出a、b、c的值:a=   ,b=   ,c=   .(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和6个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.30.(2022秋•越城区期末)如图1,有A、B两动点在线段MN上各自做不间断往返匀速运动(即只要动点与线段MN的某一端点重合则立即转身以同样的速度向MN的另一端点运动,与端点重合之前动点运动方向、速度均不改变),已知A的速度为3米/秒,B的速度为2米/秒(1)已知MN=100米,若B先从点M出发,当MB=5米时A从点M出发,A出发后经过   秒与B第一次重合;(2)已知MN=100米,若A、B同时从点M出发,经过   秒A与B第一次重合;(3)如图2,若A、B同时从点M出发,A与B第一次重合于点E,第二次重合于点F,且EF=20米,设MN=s米,列方程求s.31.(2022秋•祁东县校级期中)已知:a是最大的负整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0.(1)请求出a、b、c的值;(2)a,b,c所对应的点分别为A、B、C,点P为动点,其对应的数为x,当点P在B到C之间运动时,化简:|x+1|﹣|x﹣3|;(写出化简过程)(3)在(1)、(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.32.(2022秋•雨花区校级期中)已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(a+5)2+|b﹣15|=0.(1)数轴上点A表示的数是   ,点B表示的数是   (2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,当C点在数轴上且满足AC=3BC时,求C点对应的数.(3)若一动点P从点A出发,以3个单位长度/秒速度由A向B运动,当P运动到B点时,再立即以同样速度返回,运动到A点停止;点P从点A出发时,另一动点Q从原点O出发,以1个单位长度/秒速度向B运动,运动到B点停止.设点Q运动时间为t秒.当t为何值时,点P与点Q之间的距离为2个单位长度.33.(2022秋•姑苏区校级期中)如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a,c满足|a+2|+(c﹣7)2=0.(1)a=   ,b=   ,c=   .(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB=   ,AC=   ,BC=   .(用含t的代数式表示)(3)请问:3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.34.(2022秋•海沧区校级期中)已知:a、b、c满足a=﹣b,|a+1|+(c﹣4)2=0,请回答问题:(1)请求出a、b、c的值;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,P为数轴上一动点,其对应的数为x,若点P在线段BC上时,请化简式子:|x+1|﹣|1﹣x|+2|x﹣4|(请写出化简过程);(3)若点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,试探究当点P运动多少秒时,PC=3PB?35.(2022春•南岗区校级期中)已知数轴上点A、点B对应的数分别为﹣4、6.(1)A、B两点的距离是   .(2)当AB=2BC时,求出数轴上点C表示的有理数;(3)点D以每秒10个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动,点E以每秒8个单位长度的速度从点A出发沿数轴向左运动,点F从原点出发沿数轴向左运动,点D、点E、点F同时出发,t秒后点D、点E、点F重合,求出点F的速度.36.(2022秋•海安市校级月考)数轴上点A对应的数为﹣1,点B对应的数为4,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P在数轴上对应的数为x;(2)数轴上是否存在点P,使P到点A、点B的距离之和为9?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)若点M从点A出发以1个单位/秒的速度向右运动,同时点N从点B出发以2个单位/秒的速度向左运动,设运动的时间为t(秒),当M、N两点重合时,求t的值;(4)若点M从点A出发以1个单位/秒的速度向左运动,同时点N从点B出发以2个单位/秒的速度也向左运动,当点M、N开始出发时,点P以10个单位/秒的速度从原点出发向右运动,当遇到点N时立即返回按原速向左运动,遇到点M时又立即返回原速向右运动,遇到点N时再返回,如此反复直到M、N两点重合时停止.问点P从开始出发到停止,一共运动多少个单位长度?37.(2022春•临沧期末)如图所示,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a、b、c、d,且满足a=﹣2,|b|=0,(c﹣12)2与|d﹣18|互为相反数.(1)b=   ;c=   ;d=   .(2)若A、B两点以2个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,A、C两点相遇?(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使得B与D的距离是C与D的距离的3倍?若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.38.(2022秋•太原期末)如图,在数轴上点A,点B,点C表示的数分别为﹣2,1,6.(1)线段AB的长度为   个单位长度,线段AC的长度为   个单位长度;(2)点P是数轴上的一个动点,从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,沿数轴的正方向运动,运动时间为t秒(0≤t≤8).用含t的代数式表示:线段BP的长为   个单位长度,点P在数轴上表示的数为   ;(3)点M,点N都是数轴上的动点,点M从点A出发以每秒4个单位长度的速度运动,点N从点C出发以每秒3个单位长度的速度运动.设点M,N同时出发,运动时间为x秒.请从下面A,B两题中任选一题作答,我选择   题.A.设点M,N相向运动,当点M,N两点间的距离为13个单位长度时,求x的值,并直接写出此时点M在数轴上表示的数.B.设点M,N同向运动,当点M,N两点间的距离为14个单位长度时,求x的值,并直接写出此时点M在数轴上表示的数.39.(2022秋•孟州市期中)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣6)2=0.若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.(1)a=   ,b=   ,c=   ;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒.①当t=1时,则AC=   ,AB=   ;②当t=2时,则AC=   ,AB=   ;③请问在运动过程中,3AC﹣4AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.40.(2022秋•吴中区期末)如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是a、b和8,O是原点,且(a+20)2+|b+10|=0.(1)填空:a=   ,b=   ;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t,用含t的代数式表示BC和AB的长;并探索:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而变化?请说明理由.(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动,设点P移动的时间为t秒,问:①当t为多少时,点Q追上点P;②当t为多少时,P、Q两点相距6个单位长度?41.(2022秋•桂林期末)如图,点A,B是数轴上的两个点,点A表示的数为﹣4,点B在点A右侧,距离A点10个单位长度,动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)填空:①数轴上点B表示的数为   ;②数轴上点P表示的数为   (用含t的代数式表示).(2)若另一动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,P,Q同时出发,问点P运动多少秒能追上点Q?(3)设AP和PB的中点分别为点M,N,在点P的运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,求出线段MN的长.42.(2022秋•锡山区校级期中)已知a、b满足(a﹣2)2+|ab+6|=0,c=2a+3b.(1)直接写出a、b、c的值:a=   ,b=   ,c=   .(2)若有理数a、b、c在数轴上对应的点分别为A、B、C,点A与点B之间的距离表示为AB,点B与点C之间的距离表示为BC.如果数轴上有一点N到点A的距离AN=AB﹣BC,请直接写出点N所表示的数;(3)在(2)的条件下,点A、B、C在数轴上运动,若点C以每秒1个单位的速度向左运动,同时点A和点B分别以每秒3个单位和每秒2个单位的速度向右运动.试问:是否存在一个常数m使得m•AB﹣2BC不随运动时间t的改变而改变.若存在,请求出m和这个不变化的值;若不存在,请说明理由.43.(2022秋•嵊州市期末)已知数轴上两点A、B对应的数分别为a和b,且满足|a+4|+(b﹣3)2=0,点M为数轴上一动点,请回答下列问题:(1)请直接写出a、b的值,并画出图形;(2)点M为数轴上一动点,点A、B不动,问线段BM与AM的差即BM﹣AM的值是否一定发生变化?请回答.(3)设点A以每秒x个单位向左运动,点M从表示y数的点以每秒x个单位向左运动,点B以每秒y个单位向右运动t秒后①A、B、M三点分别表示什么数(用x、y、t表示);②线段BM与AM的差即BM﹣AM的值是否一定发生变化?请回答,并说明理由.44.(2022秋•澄海区期末)如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=60,点A对应的数是40.(1)若BC:AC=4:7,求点C到原点的距离;(2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒.经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度;(3)如图3,在(1)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒、1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运动过程中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点.请问PT﹣MN的值是否会发生变化?若不变,请求出相应的数值;若变化,请说明理由.45.(2022春•南岗区校级期末)如图所示,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣200,点P和Q都从A点出发向B运动,点P先出发4分钟后,点Q再出发,此时两点相距240m,再经过6分钟后两点第一次相遇,又经过2分钟后,Q到达B地,并且此时P和Q同时停止运动.(1)求点B对应的数.(2)当点P和点Q之间的距离为60m时,求点P对应的数.46.(2022秋•江岸区校级月考)数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,且a、b满足|a+3|+|b+3a|=0(1)求a、b的值(2)点P从A点以3个单位/秒向右运动,点Q同时从B点以2个单位/秒向左运动.若|PA|+|PB|=2|PQ|,求运动时间t(3)在数轴上,点C、点T、点D分别表示的数是﹣8、10、11,点A、点C均以2个单位/秒速度同时向右运动.在运动的过程中,|TA|+|TC|+|TB|+|TD|是否存在最小值?若存在,请写出最小值,并求出最小值的运动时间t的值或取值范围;若不存在,请说明理由.47.(2022秋•江阴市月考)如图,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.动点P从点A出发,以3cm/s的速度沿逆时针方向匀速运动,当点P运动到点A时,运动停止.设点P运动的时间为t(s).请回答下列问题:①当点P在线段AB上运动时,试用含有t的代数式表示AP=   ;当点P运动到线段BC上时,试用含有t的代数式表示BP=   ;当点P运动到线段DA上时,试用含有t的代数式表示AP=   .②当t为何值时,△ABP的面积为9cm2.48.(2022秋•邗江区校级月考)如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足|a+2|+(b﹣1)2=0.点A与点B之间的距离表示为AB(以下类同).(1)求AB的长;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x﹣2=0.5x+2的解,在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(3)在(1)、(2)的条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和C分别以每秒4单位长度和9个单位长度的速度向右运动,经过t秒后,请问:AB﹣BC的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.49.(2022秋•宜昌期中)已知:b是最小的正整数,且满足(c﹣5)2+|a+b|=0.(1)请求出a、b、c的值;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x﹣3|+2|x+2|;(写出化简过程)(3)在(1)、(2)条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.50.(2022秋•江阴市校级月考)点A,B,C在数轴上表示的数a,b,c满足(b+3)2+|c﹣24|=0,且关于x、y的多项式x|a+3|y2﹣ax3y+xy2﹣1是五次四项式.(1)a的值为   ,b的值为   ,c的值为   ;(2)已知点P、点Q是数轴上的两个动点,点P从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,同时点Q从点C出发,以3个单位/秒的速度向左运动:①若点P和点Q经过t秒后在数轴上的点D处相遇,求出t的值和点D所表示的数;②若点P运动到点B处,动点Q再出发,则P运动几秒后这两点之间的距离为2个单位?51.(2022秋•宜兴市期中)已知数轴上A点表示数a,C点表示数c,且a、c满足|a+24|+(c﹣8)2=0,点C表示的数与点B表示的数互为相反数,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)点A表示的数为   ,点B表示的数为   .(2)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=   ,PC=   .(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在点Q运动过程中,点P与点Q能否重合?若能,请求出点Q运动的时间.52.(2022秋•长沙县校级期中)已知a是最大的负整数,且b、c满足|b﹣1|+(c+6)2=0.(1)填空:a=   ,b=   ,c=   ;(2)a、b、c在数轴上所对应的点分别为A、B、C,P是数轴上点A、B之间一动点(不与点A、B重合),其对应的数为x,化简:|x+1|+2|x﹣1|;(3)在(1)、(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上同时运动,若点C和点A分别以每秒6个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,点B以每秒2个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点C之间的距离表示为AC,点A与B之间的距离表示为AB.请问:AC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.53.(2022秋•兴国县校级期中)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c.且a、c满足|a+3|+(c﹣7)2=0.(1)a=   ,c=   ;(2)若将数轴以点B为折叠点折叠,使得A点与C点刚好重合,则点B与数   表示的点重合;(3)当b是最小的正整数时,①点A、B、C开始在数轴上运动,若点A和点B分别以每秒5个单位和2个单位长度的速度向左运动,同时点C以每秒4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB=   ,AC=   ,BC=   .(用含t的代数式表示)②请问:2AB﹣BC的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.54.(2022秋•相城区期末)如图,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且a,b满足|a+2|+(3a+b)2=0,O为原点.(1)则a=   ,b=   ;(2)若动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,①当PO=2PB时,求点P的运动时间t;②当点P运动到线段OB上时,分别取AP和OB的中点E、F,则AB-OPEF的值为    .(3)有一动点Q从原点O出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到2015次时,求点Q所对应的有理数.55.(2022秋•福田区期末)如图1,已知数轴上有三点A,B,C,点B是线段AC的中点.若点A对应的数是3,点C对应的数是9,则点B对应的数是   ;若点A对应的数是﹣11,点C对应的数是﹣5,则点B对应的数是   ;若点A对应的数是﹣2,点C对应的数是8,则点B对应的数是   ;(2)在(1)的条件下,若点A对应的数是x,点C对应的数是y,请你猜想:线段AC的中点B对应的数是   (用含x,y的代数式表示).(3)如图2,在数轴上,若点D,B,C对应的数分别是﹣400,0,100,点A是线段DB的中点,动点P、Q分别从D、B两点同时出发沿数轴向左运动,点P、Q的速度分别为10单位长度/秒、5单位长度/秒,点M为线段PQ的中点,在上述运动过程中,32QC﹣AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若改变,请说明理由.56.(2022秋•青山区校级月考)已知A、B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且a,b满足|a+2|+(b﹣1)2=0.(1)a=   ,b=   ,线段AB的长是   ;(2)点C在数轴上对应的数为c,且c是方程2x﹣1=12x+2的解.在数轴上是否存在点P,使PA+PBPC=1?若存在,求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动.若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,B、C两点分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t秒,AB﹣BC的值是否随着t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求它的常数值.57.(2022秋•泰兴市校级期中)如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a、b、c、d,其中A,B两点与表示﹣9的点均相距一个单位,且点A在点B的左边,(c﹣16)2+|d﹣20|=0.(1)求a、b、c、d的值;(2)若A、B两点都以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点都以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,在运动t秒后,将数轴折叠,使点A与点B重合,此时点C与点D恰好也重合,求t的值.(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍?若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.58.(2022秋•柘城县期中)[背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为a+b2.[问题情境]已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).[综合运用](1)运动开始前,A、B两点的距离为   ;线段AB的中点M所表示的数   .(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为   ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为   ;(用含t的代数式表示)(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)59.(2022秋•永修县校级期中)我们知道:|a|表示数轴上,数a的点到原点的距离.爱动脑筋的小明联系绝对值的概念和“|a|=|a﹣0|”,进而提出这样的问题:数轴上,数a的点到数1点的距离,是不是可以表示为|a﹣1|?小明的想法是否正确呢?让我们一起来探究吧!步骤一:实验与操作:(1)已知点A、B在数轴上分别表示a、b.填写表格步骤二:观察与猜想:(2)观察上表:猜想A、B两点之间的距离可以表示为    (用a、b的代数式表示)步骤三:理解与应用:(3)动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动.运动到3秒时,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度之比是3:2(速度单位:1个单位长度/秒).①求两个动点运动的速度;②A、B两动点运动到3秒时停止运动,请在数轴上标出此时A、B两点的位置;③若A、B两动点分别从(2)中标出的位置再次同时开始在数轴上运动,运动速度不变,运动方向不限.问:经过几秒后,A、B两动点之间相距4个单位长度.60.(2022秋•安庆期中)如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足|a+1|+(b﹣2)2=0 (1)求线段AB的长;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x﹣3=13x+2的解,在数轴上存在点P,使得PA+PB=PC,请写出点P对应的数.(3)在(1)(2)条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB﹣BC的值是否随时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.(参考知识:若点A1,A2在数轴上分别对应的数为x1,x2,则称|x2﹣x1|为点A1与点A2之间的距离.) 时间(秒)057A点位置19﹣1   B点位置   1727a3﹣55﹣10﹣5.5…b70﹣12﹣1.5…A、B两点之间的距离45…

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