初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)第三单元 珍爱我们的生命第十课 保持身心健康爱护身体说课课件ppt
展开七年级的学生对生命的理解停留于身体层面的浅层认识,虽然已经学习了一些自救自护的方法和技能,但还不能很好地应用这些方法和技能。在心理上,他们正处在青春期,情绪变化不稳定。尽管他们尚不具备独立生活的能力,但急于摆脱成年人的束缚,会有意无意地表现出一些叛逆行为,容易用比较极端的方式释放压力。因此对他们进行如何爱护身体、滋养心灵的教育和引导是非常迫切和有必要的。本课引导学生认识到要珍爱生命,就要学会爱护身体,学会关注自己的身体状况,养成健康的生活方式,强健体魄,提升生命意识;还要学会滋养心灵,知道良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神,从而不断丰富自己的精神世界,提升人生境界。
道德修养:懂得身体健康关系个人和家庭,关系国家和社会,能够养成健康的生活方式。健全人格:了解爱护身体的基本知识,提高适应社会的能力,磨砺坚强意志。责任意识:认识到爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度,对自己的生命负责。
上述健康的生活方式,你做到了哪些?这些做法对你有什么影响?
设立这些节日的目的是什么?
身体健康的重要性。爱护身体的要求。积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
活动一:身体是生命存在的根本
我国为什么高度重视学生体质健康监测工作?
我国于2013 年起全面开展学生体质健康监测。第八次全国学生体质与健康调研结果显示,我国学生体质健康达标优良率逐渐上升,学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续向好,学生肺活量水平全面上升,中小学生柔韧、力量、速度、耐力等素质出现好转,体育教学质量不断优化和提升。此次调研也发现了学生视力不良和近视率偏高、学生超重肥胖率上升、学生握力水平有所下降、大学生身体素质下滑等一些学生体质与健康状况亟待解决的问题。
活动二:做自身健康的第一责任人
在日常生活中,你应该如何做自身健康的第一责任人?
2023年3月,全民健康生活方式行动被写入《健康中国行动2023年工作要点》(以下简称《要点》)重点工作,《要点》指出:坚持关口前移,深入推进实施全民健康生活方式行动,积极开展“三减三 健”行动。此前国务院发布的《健康中国行动(2019—2030年)》更是将人民健康提到了国家战略层面,指出每个人是自己健康的第一责任人。这些文件的发布旨在呼吁大家养成健康文明的生活方式。
身体健康的重要性。(1)身体是生命存在的根本。(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。(3)只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。(4)爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
你对自己的身体健康状况了解吗?请完成以上调查问卷并分享自己的健康状况。
活动三:关注自己的身体状况
身体健康状况调查问卷1.你的性别是○男 ○女2.作业一般在几点以前完成○晚上8点以前 ○晚上10点以前 ○晚上12点以前 ○晚上12点以后3.每天睡眠时间为几个小时○8—10小时 ○6—8小时 ○6小时以下……
活动四:养成健康的生活方式
(1)你有哪些不良的生活习惯?这对你有什么影响?(2)你认为今后应该怎么办?
材料一:观看视频《健康都去哪了》
材料二:生活调查1.你每天早晨都吃早餐吗?2.你是否有过熬夜玩手机游戏或者追剧的经历?3.你是否食用过“三无”食品或者垃圾食品呢?
活动五:锻炼身体、强健体魄
我们应该如何做到科学锻炼身体,强健体魄呢?
一些社会公众人物的励志减肥经历对很多人起到了激励作用,但是脱离专业指导的人绝对不能轻易模仿。对于我们来说,要想在短时间内“暴减”体重(如2—3个月快速减重数十斤)风险太大也太困难。当身体超重时,我们应该及时寻求专业建议,并采取合适的措施来保持健康。
爱护身体的要求。【重点】(1)关注自己的身体状况。要求:①关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。②积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。③如有不适,应及时科学就医。(2)养成健康的生活方式。自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。(3)积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。【难点】
健康中国从我做起,请从爱护身体的角度,写出两点做法。
健康中国——我力行杭州亚运会不仅促进了亚洲体育事业的发展,也激发了每个人的运动热情。浙江省紧紧抓住举办杭州亚运会的契机,深入实施全民健身国家战略,积极组织全民健身赛事活动,引导人们更加关注健康和生命质量。
示例:关注自己的身体状况;养成健康的生活方式;积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄;增强安全意识、自我保护意识,提高防护能力。
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