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中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破专题02声音的特性辨析试题含解析答案
展开这是一份中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破专题02声音的特性辨析试题含解析答案,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列说法正确的是
A.一切发声的物体都在振动B.声音只能在空气中传播
C.宇航员在月球上可以直接对话D.声音的传播速度为340 m/s
2.编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则( )
A.编钟发出的声音频率只与其质量有关
B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
D.敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
3.如图所示,在8个完全相同的玻璃瓶中,灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用一根木棒敲击它们,发出声音的特性一定不同的是( )
A.音调B.响度C.音色D.音色和响度
4.下列关于声的说法正确的是( )
A.医生用的听诊器可以减少声音的分散,增大响度
B.演奏小提琴时,按压弦的不同位置,发出音色不同的声音
C.音叉的木质共鸣箱可以改变音叉发出声音的音调
D.古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭,“伏地”可以听到敌军马蹄发出的次声波
5.我国是文明古国,具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了竹笛和大鼓。关于笛声和鼓声下列说法正确的是( )
A.笛声和鼓声的音色相同
B.笛声的响度一定比鼓声的小
C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D.响亮的鼓声比轻细的笛声传得远,是因为鼓声在空气中传播的速度大
6.甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是哪一幅( )
A.B.
C.D.
7.如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙、丙三者的音色不同
B.甲、乙、丙三者的响度不同
C.甲、乙、丙三者的音调不同
D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
8.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是( )
A.甲的音调比乙的音调低B.甲的音量比乙的音量小
C.甲的音调比乙的音调高D.甲的音量比乙的音量大
9.“请勿大声喧哗”是指控制声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.频率
10.2016年,古巴驻美国外交官声称,在房间内遭到“声波武器”的袭扰,科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音。如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐标单位为10﹣1s),经对比,“声波武器”来自( )
A.蟋蟀品种1
B.蟋蟀品种2
C.蟋蟀品种3
D.蟋蟀品种4
11.如图所示,小红同学正在演奏古筝,听众分辨出古筝的声音,是依据声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.速度
12.“在公共场所,请轻声讲话”,这里的“轻”是指声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.频率
13.辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,词人辨别出青蛙的声音,是依据声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.速度
14.如图所示为我国古代的一种打击乐器——磬。早在公元前5世纪,《考工记·磬氏》中就有“已上则磨其旁,已下则磨其端”的制磬技术的记述,这里的“上”、“下”指的是声音的高低。利用这种技术改变的是磬发出声音的( )
A.响度B.音调C.音色D.速度
15.如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的( )
A.音调越高
B.响度越大
C.音色越好
D.速度越大
16.绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同(如图),用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是( )
A.拨动橡皮筋发出的声音,不是振动产生的
B.手拨动越快,橡皮筋发出的声音传播越快
C.拨动两条橡皮筋,发出声音的响度一定不同
D.拨动不同橡皮筋,可探究音调与振动频率的关系
17.手鼓社团活动时,敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是( )
A.响度变大B.响度变小C.音调变高D.音调变低
二、填空题
18.AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音的 ,音箱内部扬声器振动的幅度 。
19.图为我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的局部,展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度,主要是为了改变乐音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)。
20.扬声器(喇叭)是可以扩大声音的设备,它的工作原理是通电导体在磁场中受到 的作用而运动,“扩大”是指将声音的 增大。
21.通过观察下列的声音波形图, 的音调相同, 的响度相同。
22.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较 ,音调较 。(甲)、(乙)两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图, (甲/乙)是蓝鲸发出的。
参考答案:
1.A
【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,在固体中传播最快,气体中传播最慢,真空不能传声.
【详解】A、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,该选项说法正确;
B、声音不但能在空气中传播,也能在固体和液体中传播,该选项说法不正确;
C、声音不能在真空中传播,该选项说法不正确.
D、声音在15℃的空气中传播速度是340 m/s,当温度变化时,以及在不同介质中传播速度不同,该选项说法不正确;
故选A.
【点睛】重点是声音的产生、传播特征,加深理解难度不大,但在考试中经常出现,要多练习达到熟练的程度.
2.B
【详解】A.声音频率越大,则物体发出声音的音调越高。由图可知,第一个编钟的质量小,第二个编钟的质量大,敲M处发出的声音的音调比敲N处的高,说明声音的频率与物体的质量有关;在同一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的低,说明声音的频率还与振动物体的长度有关,故A不符合题意;
B.音调的高低与声音频率有关,音调越高,声音频率则越大,P处的音调比N处的音调高,则P处的声音频率比N处的大,故B符合题意;
CD.声音的响度与振幅有关,而振幅的大小与敲击的力度大小有关,与敲击的位置无关,故CD不符合题意。
故选B。
3.A
【详解】用一根木棒敲击它们,水越少越容易振动,则振动的频率越快,则音调越高,因此发出声音的特性一定不同的是音调。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.A
【详解】A.听诊器的前端面积远远大于末端面积,能够收集更多的声音,减小了声音的分散,增大了响度,故A正确;
B.演奏小提琴时,按压弦的不同位置,弦振动的频率不同,发出音调不同的声音,故B错误;
C.音叉的木质共鸣箱的作用是增大听到声音的响度,故C错误;
D.古代士兵用“伏地听声”防范敌军夜袭,是因为固体传声比空气快,马蹄发出的是声波,不是次声波,人耳是听不到次声波的,故D错误。
故选A。
5.C
【详解】A.笛子和鼓的结构和材料不同,笛声和鼓声的音色不同,故A错误;
B.笛声的响度可能比鼓声的响度大,故B错误;
C.尖细的笛声频率高,音调高,低沉的鼓声频率低,音调低,所以尖细的笛声比低沉的鼓声音调高,故C正确;
D.声音在同种介质中传播的速度相同,鼓声和笛声在空气中传播的速度相同,故D错误。
故选C。
6.B
【详解】从图中可以看出,A和D振动的频率都比甲声波小,C振动的频率与甲相等,只有B振动的频率比甲大,所以B的音调比甲高,故选B.
7.A
【详解】A.由图可知,三个声音的波形不同,三者的音色不同,故A符合题意.
B.响度取决于振幅的大小,由波形图可知,三个声音的振幅相同,响度相同,故B不符合题意.
C.音调与振动频率有关,由波形图可知,三个声音在相同的时间里,振动频率相同,音调相同,故C不符合题意.
D.甲、乙、丙三者的音调、响度相同,音色不同,故D不符合题意.
8.D
【详解】由图可知,两幅图中音叉振动的快慢相同,因此音调相同;偏离原位置程度不相同,因此响度不相同,甲偏离程度大,所以甲的响度大,即音量大.只有D选项说法正确.故选D.
9.A
【详解】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。“请勿大声喧哗”,这是指控制声音的大小,即控制响度,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.A
【详解】经对比可知,四种蟋蟀声音中只有A与房间内记录的蟋蟀声频率、振幅、波形都相同,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11.C
【详解】古筝是一种弦乐器,演奏者用手拨弦,使弦振动发声;人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的音色不同。
故选C。
12.B
【详解】响度是指声音的强弱,在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小.
故B符合题意,ACD不符合题意.
13.C
【详解】根据声音的特性,稻花香里说丰年,听取蛙声一片,人们能分辨出蛙声,主要是依据声音的音色不同,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
14.B
【详解】响度是声音的大小,音色是声音的特色,音调是声音的高低,速度是路程与时间的比值,表示运动快慢的物理量;由题意可知,“上”、“下”指的是声音的高低,所以这种技术改变的是磬发出声音的音调,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
15.B
【详解】响度是指人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅和距离有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16.D
【详解】A.声音是由物体的振动产生的。拨动橡皮筋发出的声音,也是振动产生的,故A错误;
B.手拨动越快,橡皮筋振动得越快,发出的声音音调越高,不是传播越快,声音传播的快慢与介质种类和温度有关,故B错误;
C.拨动两条橡皮筋,因为橡皮筋粗细不同,发出声音的音调不同,但响度可能不同,当拨动的力度相同时,响度相同,故C错误;
D.拨动不同橡皮筋,因为橡皮筋粗细不同,发出声音的频率不同,音调不同,所以可探究音调与振动频率的关系,故D 正确。
故选D。
17.A
【详解】音调是由振动频率决定的,响度是由振动幅度决定的。敲鼓的力越来越大,振动幅度越大,响度越大。所以敲鼓的力越来越大,响度变大,故A正确,BCD错误。
故选A。
18. 响度 变大
【详解】[1][2]响度指声音的强弱,与振幅和发声体的距离有关,当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱内部扬声器振动的幅度变大,声音的响度变大。
19.音调
【详解】调整琴弦的长度时,琴弦振动的快慢会不同,因此振动的频率不同,声音的音调就会发生变化,故是为了改变乐音的音调。
20. 力 响度
【详解】[1]扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,从而带动锥形纸盆跟着振动,把电信号变为声信号。
[2]扬声器(喇叭)是扩大声音的设备,也就是增大声音的响度。
21. ABD ABC
【详解】[1][2]音调和频率有关,响度和振幅有关;由波形图可知,相同时间内ABD的振动次数相同,即它们的振动频率相同,因此音调相同;ABC偏离原位置相同,振幅相同,因此响度相同。
22. 大 低 甲
【详解】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。
[1][2]由信息知道,海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度大,音调低。
[3]由图像知道,甲的振幅大,频率低,故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图,相反乙是海豚的叫声的波形图。
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