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    第3课 中古时期的欧洲练习(含解析)——2024-2025学年 高一历史部编版(2019)中外历史纲要(下)
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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第3课 中古时期的欧洲 当堂检测题

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第3课 中古时期的欧洲 当堂检测题,文件包含三中古时期的欧洲docx、三中古时期的欧洲-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    【基础全面练】(15分钟·35分)
    一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
    1.在世界历史上,一般被称为“中古时期”的时间段是( )
    A.公元前6-公元5世纪
    B.公元5-公元15世纪
    C.公元前6-公元15世纪
    D.公元14-公元17世纪
    2.(2024·常熟高一检测)下侧示意图反映的是( )
    A.原始农耕聚落B.中世纪庄园
    C.中世纪城市D.豪强地主田庄
    【补偿训练】
    “男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供丰盛的晚宴……”这段文字描述的是( )
    A.中世纪西欧庄园
    B.西周诸侯国
    C.古代希腊城邦
    D.印度种姓制度
    3.西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾一切的权力是( )
    A.君权B.兵权C.财权D.神权
    【深化点拨】
    基督教会形成了从教皇到各级神职人员的等级制度,并利用强大的经济和精神力量,在西欧社会占据显赫地位。
    4.拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。该法典是( )
    A.《汉谟拉比法典》B.《唐律疏议》
    C.《十二铜表法》D.《查士丁尼法典》
    5.西欧城市重新兴起后,市民同封建领主展开了激烈的斗争,其主要目标是( )
    A.保卫城市B.谋求生存
    C.争取自治权D.支持国君
    6.(2024·金华高一检测)某部电影讲述了穆罕默德二世在1453年攻陷拜占庭首都君士坦丁堡,灭亡了东罗马帝国的故事。东罗马帝国的终结者是( )
    A.奥斯曼帝国B.阿拉伯帝国
    C.德里苏丹国D.笈多帝国
    7.(2024·日照高一检测)下列表述符合俄罗斯历史发展的是( )
    A.建立地跨欧亚两洲的庞大帝国
    B.建立基辅罗斯,统一国家
    C.曾臣服于拜占庭帝国
    D.发端莫斯科公国
    【补偿训练】
    俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,曾一度是东欧最强大的国家。1547年,伊凡四世正式加冕为( )
    A.法老 B.苏丹 C.沙皇 D.领主
    二、非选择题(共14分)
    8.阅读材料,回答问题。
    材料一 中世纪西欧的城市特许状是由国王或大封建主颁发给城市和市民的法律意义上的权利认可证书。下表是11-13世纪部分特许状的内容摘要。
    ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
    材料二 许多城市在获得自治权后,成为自由城市。在意大利,有些城市试行了税收、档案保管等一系列新制度。部分城市还提供校址,给学者以法律保护,建立了新的学校。
    ——摘编自[美]罗伯特·E.勒纳等著,
    王觉非等译《西方文明史》
    (1)根据材料一,概括西欧城市特许状所赋予的自由权利。(6分)
    (2)根据材料一、二并结合所学知识,简要分析自由城市的兴起对西欧历史发展产生的影响。(8分)
    【综合应用练】(20分钟·35分)
    一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
    1.中世纪是西欧的封建社会,西欧中世纪的基本特征是( )
    ①封君封臣制度②庄园与农奴制度
    ③律令制④分封制
    A.①②B.②③④
    C.①②④D.①④
    2.(2024·昆明高一检测)“西欧封建庄园掌管着从生产到精神等与人类生活有关的几乎所有方面”。由此可判断,西欧中世纪庄园经济的特征是( )
    A.商品经济发达B.基本自给自足
    C.农奴占据主导D.禁止货币流通
    3.在中古时期的西欧,封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外,就是设有庄园法庭,审理庄园内的各种案件。这说明( )
    A.庄园实行的是封君封臣制度
    B.庄园是自给自足的经济体制
    C.庄园是农村基本的社会组织
    D.庄园是领主统治农奴的工具
    4.(2024·盐城高一检测)大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读下面“大学兴起”的示意图,其中“?”处应填( )
    A.专制王权的加强B.城市的兴起发展
    C.市民文学的产生D.民族国家的兴起
    5.(2024·洛阳高一检测)下列图片可以用来说明,中古西欧( )
    A.学校教育被教会垄断
    B.民众深受基督教会盘剥
    C.“君权神授”思想浓厚
    D.基督教会占有重要地位
    【补偿训练】
    中世纪西欧教会主张“神权说”,强调教皇代上帝把政权及政权所辖的土地、人民授予国王,受封的国王是教皇的隶属或佃户。这反映出( )
    A.王权神圣而不可侵犯
    B.教会主宰精神世界
    C.教权对世俗王权制约
    D.国王宣扬君权神授
    【拓展延伸】中古西欧孕育着国家统一的因素
    (1)封君封臣制度弱化了王权,必然促使不甘现状的王权通过与大贵族的斗争日益走向强大,从而有利于国家的统一;(2)为了对抗封建领主的盘剥,自治城市的市民阶级往往支持国王的统一事业;(3)借助分裂割据而凌驾于王权之上的教会的腐朽统治,必然促使王权渴望通过实现国家统一来摆脱教权的控制。
    6.《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样,无论在战时还是平时,总是可以将国家治理得很好。”材料主旨强调( )
    A.法律是巩固统治的工具
    B.皇帝的威严靠法律维护
    C.查士丁尼不赞同武力统治
    D.强调皇帝权力的至高无上
    7.(2024·杭州高一检测)“1547年,伊凡四世加冕为沙皇,因其严厉的手段被称为‘伊凡雷帝’”。下列史实能佐证该观点的有( )
    ①颁布新法典
    ②镇压大贵族
    ③改组中央机关
    ④建立地跨欧亚两洲的大帝国
    A.①③④B.②③④
    C.①②③D.①②④
    二、非选择题(共14分)
    8.阅读材料,回答下列问题。
    材料一 西罗马帝国灭亡以后,由于地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易发达,经济繁荣,拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而倍感惊讶,他们以为这就是天堂。
    ——环球网《罗马帝国强大与兴衰》
    材料二 在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,更不学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼人的扩张之中。
    ——摘编自陈志强《拜占庭帝国史》
    (1)结合材料一,分析西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲”。(6分)
    (2)结合材料二和所学知识,你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么?(8分)
    城市
    内容摘要
    洛里斯
    任何人只要在城市中居住一年零一天,即可获得自由,原主人不得干涉
    维尔纳伊
    每位市民取得3英亩的土地和花园,无论他在其中盖多少房子,都只需每年缴纳12丹尼尔,并且享有购买和出售的权利
    克劳
    彻斯特
    除非是涉及市外地产持有权,否则一切诉讼都在该市内进行,任何郡官都不得对该城的诉讼进行干涉
    朴茨
    茅斯
    城市向国王或领主缴纳一笔总的款项后,市民们可免除通行税、市场摆摊的占地税等各种封建性苛捐杂税
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