苏科版八年级下册力与运动的关系一课一练

这是一份苏科版八年级下册力与运动的关系一课一练，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图与实验题，计算与应用题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题3分，共42分）
1．下列现象中，不属于惯性现象应用的是( )
A．用手拍打衣服上的灰尘
B．运动员采用助跑来跳远
C．锤头松了，用力将锤柄在地上撞击几下
D．骑自行车时，为了减速捏紧车闸
2．如图所示，下列各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有 ( )
3．某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，他应该 ( )
A．向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步
B．逆着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步
C．向着车行进的方向跳出，着地后立即蹲下
D．尽量竖直向上跳起，着地后立即蹲下
4．以下关于惯性的说法正确的是 ( )
A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的
D．物体不受外力作用时才有惯性
5．体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动．体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快．两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是 ( )
A．小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B．小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下的
C．若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些
D．小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力
6．学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是 ( )
A．物体运动时的惯性比静止时的惯性大
B．任何物体在任何情况下都有惯性
C．地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性
D．自由下落的物体没有惯性
7．在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在 ( )
A．此乘客的座位前面 B．此乘客的座位后面
C．此乘客的头上 D．此乘客的左侧肩膀上
8．关于平衡力，下列说法中正确的是 ( )
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
9．把一块木块立在底板光滑且平整的小车上，并随小车沿水平桌面
一起向左做匀速直线运动，当小车遇到障碍物而突然停止时（如图
所示），车上的木块将 （ ）
A．立即停止运动 B．立即向前倒下
C．立即向后倒下 D．继续向前做匀速直线运动
10．一个蹲着的人如果突然站起来．会由于脑部暂时缺血而感到头晕，能用来解释这一现象的物理知识是 ( )
A．惯性 B．二力平衡 C．速度 D．以上都可以
11．在下列各图所示的现象中，不是利用惯性的是 ( )
A．纸飞机离开手以后，还会继续飞行（如图甲）
B．汽车启动后加速运动（如图乙）
C．把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了（如图丙）
D．跳远时利用助跑，使自己跳得更远（如图丁）

12．有一重为G的小球A，从空中某一高度自由落下，已知下落过程中受到空气的阻力为0.2G，则小球做 ( )
A．减速直线运动 B．加速直线运动
C．匀速直线运动 D．上述三种情况均有可能
13．如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与小盘相连．若在左盘中放重为G的砝码、右盘放重为2G的砝码，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，要使物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（小盘重不计，绳子与轮的摩擦不计） ( )
A．G B．2G C．3G D．4G
14．有一气球以10 m／s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球里脱出一个物体，这个物体离开气球后将 ( )
A．继续上升一段时间，然后下降 B．立即下落
C．以原来的速度匀速上升，然后下降 D．以上说法都不对
二、填空题（每空1分，共24分）
1．在光滑的水平面上，小华用400N的力拉着一个木箱在水平面上做直线运动．当木箱速度达到3 m/s时，拉着木箱的绳子突然断了，此后这个木箱在水平面上做_______运动，木箱此时的速度为_______．
2．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200 N．当起重机以2m／s速度匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为_______N；当起重机以5 m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为_______N，拉力的方向为_______；当起重机吊着工件以4 m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为________N．
3．把一个质量为100 g的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到竖直向上的拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为_______N；当手提着弹簧测力计以2m／s速度沿竖直方向匀速下降时，则弹簧测力计的示数为_______N．(g取10 N/kg)
4．人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向_______倒，这是因为人的脚和车厢底面的_______，脚的底部随车一起_______，可是人的上半身由于_______而保持原来的静止状态，所以人会出现上述现象．
5．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举1例．（不要求解释）
_________________________________________________；
_________________________________________________．
6．如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将
玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯
与米的总质量是0.8 kg，则玻璃杯与米受到的总重力是_______N，
与总重力相平衡的力是_______力．(g取10 N/kg)
7．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机的舱口跳下，降落伞尚未打开，运动员下落后速度越来越快，这表明此时运动员受到的重力_______（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）空气的阻力；当降落伞张开后，经过一定时间，运动员匀速竖直向下运动，这表明此时运动员受到的重力_______空气的阻力．
8．被运动员一脚踢出去的足球，还会在空中飞行一段时间，这是由于_______；又由于足球在运动中受到_______力和________力作用，使它的_______不断改变．
9．在光滑水平面上有一物体，当此物体持续受到一个沿水平方向向右的力的作用时，物体的速度将_______（选填“增大”“减小”或“不变”，下同）；当撤去此力后，空气阻力不计，物体的速度将_______．
三、作图与实验题（共19分）
1．（3分）如图所示，将光滑的菜板平放在盛水的玻璃杯上，菜板上竖起摆放一只火柴盒抽盖，盒盖上放一只鸡蛋，用脚踩住长杆地刷的木梁，拉住地刷的长杆，松手后长杆快速水平击向菜板．请你在图中标出菜板飞出后鸡蛋的运动方向．
2．（8分）为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．
(1)分析表一（或表二）可得结论：___________________________________．
(2)综合分析表一和表二还能得出结论：____________________________．
3．（8分）理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．如图所示是伽利略著名的斜面理想实验．实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度；
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动；
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_______（只要填写序号）．
(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下列关于这些事实和推论的分类正确的是 ( )
A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论
C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论
四、计算与应用题（共15分）
1．（8分）在平直公路上向东做匀速直线运动的汽车，设车重为2.5×104 N，所受的阻力为车重的0.2倍．试分析汽车所受力的方向和大小．
2．（7分）汽车超载行驶是人为引发交通事故的罪魁祸首之一！请你运用所学物理知识，对超载行驶引发交通事故的现象进行简要说明．
参考答案
一、1．D 2．C 3．A 4．C 5．A 6．B 7．C 8．D 9．D 10．A 11．B 12．B 13．C 14．A
二、1．匀速直线 3 m／s 2．1200 1200 竖直向下 1 200 3．1.0 1.0 4．后 摩擦力的作用 运动 惯性 5．掷铅球 刹车 6．8 摩擦 7．大于 等于 8．惯性 重空气阻 运动状态 9．增大 不变
三、1．
2．(1)小车在同一高度释放时，所受阻力越小，运动的路程越长 (2)小车所受阻力一定（相同）时，释放时的高度越大，运动的路程越长
3．(1)②④①③ (2)B
四、1．竖直向下的重力2.5×104 N 竖直向上的支持力2.5×104 N 水平向东的牵引力5×103 N 水平向西的摩擦力5×103 N
2．(1)超载时，质量大，惯性大，遇到紧急情况时不容易停下来；(2)超载时，速度一定，质量越大，动能越大，遇到紧急情况时不容易停下来；(3)超载时，质量大，对轮胎的压力大，容易爆胎而引发交通事故．