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    数 学
    满分150分,考试时间120分钟。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试内容:初中衔接知识点,集合与常用逻辑用语,不等式
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列等式成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由算术平方根与立方根的定义判断.
    【详解】由算术平方根的定义,,A错误;
    由立方根定义,,B错误;
    ,C错误;
    ,,D正确.
    故选:D
    2.集合,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】由交集定义可直接得到结果.
    【详解】由交集定义得:.
    故选:B.
    3.“且”是“”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【分析】按照充分必要条件的判断方法判断,“且”能否推出“”,以及“”能否推出“且”,判断得到正确答案,
    【详解】当且时,成立,
    反过来,当时,例:,不能推出且.
    所以“且”是“”的充分不必要条件.
    故选:A
    4.下列不等式中成立的是( )
    A.若a>b>0,则ac2>bc2B.若a>b>0,则a2>b2
    C.若a【答案】B
    【分析】A,如c=0时,ac2=bc2,所以该选项错误;BCD,利用作差法比较大小分析得解.
    【详解】A. 若a>b>0,则ac2>bc2错误,如c=0时,ac2=bc2,所以该选项错误;
    B. 若a>b>0,则a2-b2=(a+b)(a-b)>0,∴a2>b2,所以该选项正确;
    C. 若a0,∴a2>ab,所以该选项错误;
    D. 若a0,∴1a>1b,所以该选项错误.
    故选:B
    5.已知集合,,则中元素的个数为( )
    A.3B.2C.5D.无数个
    【答案】A
    【分析】根据集合所表示的点,结合交集定义,即可求解.
    【详解】,,
    ,所以元素有3个.
    故选:A
    6.若不等式ax2+bx+2>0的解集是{x|-12<x<13},则ax+b>0的解集为( )
    A.(-16,+∞)B.(-∞,16)C.(-∞,-16)D.(16,+∞)
    【答案】C
    【分析】利用根于系数的关系先求出a,b,再解不等式即可.
    【详解】不等式ax2+bx+2>0的解集是{x|-12<x<13}.则根据对应方程的韦达定理得到:(-12)+13=-ba(-12)×13=2a.
    解得a=-12b=-2,
    则解集为{x|x<-16}.
    故选:C.
    7.已知二次函数=的图象如图所示,对称轴是直线=,下列结论:①;②=;③;④其中正确的是( )
    A.①②B.只有①C.③④D.①④
    【答案】D
    【分析】由二次函数的图象与性质判断.
    【详解】由图象知的两根满足,,则,
    ,,,,,因此,①正确;
    ,,②错误;
    时,,③错误;
    时,,④正确.
    故选:D.
    8.定义集合运算:.若集合,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】求解集合,令或3,或3,计算的值,求解,即可计算结果.
    【详解】∵,∴,令 或3,或3,则或或,则,因为,故.
    故选:D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.下列公式正确的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】ABC
    【分析】根据数学运算有关公式确定正确选项.
    【详解】,A正确,
    ,B正确,
    ,C正确,
    ,D错误.
    故选:ABC
    10.给出一下几组集合,其中是相等集合的有( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    【答案】BD
    【分析】根据集合相等的条件对选项一一判断即可.
    【详解】对于A, 是点集, 是数集 , M ≠ N , 故 A 错误;
    对于B ,,故 B 正确;
    对于C, 故 C 错误;
    对于 D,, 故 D 正确 .
    故选:BD .
    11.已知不等式的解集是,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.不等式的解集为或
    【答案】ABC
    【分析】根据题意,先判断a的符号,然后结合根与系数的关系,进而得到的关系,最后得到答案.
    【详解】因为不等式的解集是,所以,
    于是A,B正确;,C正确;
    对D,不等式可化为:,因为a<0,所以,解得: .
    故选:ABC.
    第二部分(非选择题 共92分)
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.不等式组的所有整数解的和为是 _____.
    【答案】0
    【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.
    【详解】由得,
    由得,
    所以不等式组的解集为,
    则整数解为,故和为0.
    故答案为:0.
    13.已知集合,则列举法表示集合________,集合A的真子集有________个.
    【答案】
    【分析】根据以及,求解出可能的值,然后用列举法表示出集合即可;根据集合中的元素个数,利用真子集个数的计算公式求解真子集个数即可.
    【详解】因为且,所以或或或,
    所以列举法表示集合为:,
    所以集合A的真子集个数为:个,
    故答案为;.
    14.若关于x的一元二次不等式2x2-kx+38>0对于一切实数x都成立,则实数k的取值范围为 .
    【答案】
    【分析】由题意得到Δ<0,再解关于k的一元二次不等式即可.
    【解答】解:∵关于x的一元二次不等式2x2-kx+38>0 对于一切实数x都成立,
    ∴Δ=k2﹣4×2×38=k2﹣3<0,
    ∴-3<k<3,
    ∴实数k的取值范围为,
    故答案为:.
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
    15.(13分)
    (1)已知,,求的值;
    (2)已知,,求的值.
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)将平方,根据即可求解;
    (2),两边平方,代入数据,即可求解.
    【详解】(1), ,又,则,所以
    (2),两边平方得:,
    又因为,所以
    16.(15分)若、分别是一元二次方程的两根,求下列代数式的值:
    (1); (2); (3).
    【答案】(1);(2);(3)
    【分析】(1)列出韦达定理,可得出,即可得解;
    (2)由结合韦达定理可得解;
    (3)利用立方和公式以及韦达定理可得解.
    【详解】(1)对于方程,,由韦达定理可得,,
    所以,.
    (2).
    (3)
    .
    17.(15分)设集合
    (1)当 时,求;
    (2)若求实数的取值范围.
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)直接写出集合,再计算即可;
    (2)分和列出不等式求解即可.
    【详解】(1)当 时,,;
    (2)若,,解得,符合题意;
    若,由得,解得,
    综上:.
    18.(17分)设集合,集合.
    (1)若,求;
    (2)设,,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
    【答案】(1);(2)的取值范围为.
    【分析】(1)先写集合B,再利用数轴法求并集即可;
    (2)先根据已知条件判断两个集合的包含关系,再利用数轴法列关系求参数范围即可.
    【详解】(1)时,集合,又集合,故;
    (2)依题意p是q成立的必要不充分条件,得B是A的真子集,故或,解得,即的取值范围为
    19.(17分)对于任意的,记集合,,若集合满足下列条件:① ;② ,且,不存在,使,则称具有性质.如当时,,,,且,不存在,使,所以具有性质.
    (1)写出集合,中的元素个数,并判断是否具有性质.
    (2)是否存在、具有性质,且,使,若存在请求出、,若不存在请说明理由.
    (3)若存在、具有性质,且,使,求的最大值.
    【答案】(1),中的元素个数分别为9,14,不具有性质. (2)证明见解析 (3)
    【解析】(1) 对于任意的,记集合,2,3,,,.当时,;
    当时,,集合,中的元素个数分别为9,,
    集合满足下列条件:①;②,,且,不存在,使,则称具有性质,
    因为,,,,不符合题意,
    不具有性质.
    (2)证明:假设存在,具有性质,且,使.其中,2,3,,.
    因为,所以,
    不妨设.因为,所以,.
    同理,,.因为,这与具有性质矛盾.
    所以假设不成立,即不存在,具有性质,且,使.
    (3)因为当时,,由(2)知,不存在,具有性质,且,使.
    若,当时,,
    取,2,4,6,9,11,,,5,7,8,10,12,,
    则,具有性质,且,使.
    当时,集合中除整数外,其余的数组成集合为,
    令,,
    则,具有性质,且,使.
    当时,集中除整数外,其余的数组成集合,
    令,.
    则,具有性质,且,使.
    集合中的数均为无理数,
    它与中的任何其他数之和都不是整数,
    因此,令,,则,且.
    综上,所求的最大值为14.
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