初中科学浙教版八年级上册第5节 体温的控制优秀复习练习题
展开题型一 恒定的体温
角度1:变温动物和恒温动物
1.下列对恒温动物的描述正确的是( )
A.企鹅、扬子鳄、虎鲸都是恒温动物B.由于体温恒定,因而动物对环境的适应能力大大减弱C.恒温动物一般都有冬眠的习性
D.体温不随环境温度变化而改变的动物是恒温动物
角度2:人体的体温特点
2.下列关于人的体温的表述正确的是( )
A.人的体温维持在37℃恒定不变
B.不同人的体温没有差异
C.人的体温在一天内是有变化的,正常是超过1℃
D.人体温的相对稳定是正常生命活动的前提
题型二 产热与散热的平衡
角度1:提供图或表,考查产热器官
3.如图是甲、乙两位同学在某状况下的产热量统计图。据图判断他们所处的状态分别是( )
A.甲处于安静状态,乙处于运动状态 B.甲、乙都处于安静状态
C.甲处于运动状态,乙处于安静状态 D.甲、乙都处于运动状态
角度2:血液调节散热
4.人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。如图是皮肤中同一血管在不同温度
下的口径,根据图回答下列问题。
(1)人体在寒冷的环境中,皮肤血管的状态是 图,
此时体温 环境温度。
(2)皮肤血管口径如C图时,血管处于 状态.流经皮肤的血液量 ,皮肤温度 ,
散发的热量将增加。
(3)当外界温度高于体温时,即当环境温度达到35℃以上时,人体散热主要是通过
方式进行,此时,皮肤血管的口径应更类似于图 。
角度3:产热和散热的动态平衡
5.下列关于人体产热和散热的说法,正确的是( )
A.寒冷时,人体的产热多散热少,以维持体温恒定
B.炎热时,人体的产热少散热多,以维持体温恒定
C.在高温干燥的环境中,人最容易中暑
D.在不同温度环境中人的姿势和行为,对体温调节也有一定作用
题型三 体温受脑控制
6.如图所示为人体体温调节示意图,根据图示过程判断下列说法正确的是( )
A.刚到室外感受寒冷时,由图中G→M→N→F→A/B构成的反射弧参与体温调节
B.体温感觉中枢和体温调节中枢都在N中
C.某人体温在24 h内都处于36 ℃,若ABCD表示热量,则此人的A+B﹤C+D
D.寒冷环境中,甲状腺激素、肾上腺激素含量升高,从而加速体温上升
题型四 学科综合
7.下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是( )
A.寒冷时,皮肤血管舒张,散热减少 B.运动时,心率加快,氧气供应增加
C.进食后,胰岛素分泌增加,血糖含量下降D.青春期,性激素分泌增加,第二性征出现
题型五 拓展创新
8.人的体温并不是一个固定的值,而是一个温度范围.在正常的生理条件下,体温可随昼夜、
性别、年龄、环境温度等情况而改变。那体温会随运动强度的变化而发生改变吗?晓东
在家里利用体温计、跑步机等器材进行了下述实验:
(1)晓东在跑步机上快走10分钟后,用体温计测量腋下温度为37.2℃;
(2)休息30分钟后,晓东在跑步机上快跑10分钟,再用体
温计测量腋下温度为37.5℃;根据以上两个实验,晓
东得出:人的体温变化受运动强度的影响,随着运动强
度的增大而增加。
①晓东把自己的实验过程和结论带到学校里和老师及同学分
享,大家发现晓东的实验有一个明显的不足,请帮晓东改进: ;
②进行剧烈运动后,晓东脸变得通红,这个原因是由于运动时人体的 产生大量
的热,脸部皮肤中的血管处于图中 (填字母)状态,导致皮肤中血流量的改变,
从而出现满脸通红的情况。这一情况可帮助人体散热。
③人体的体温调节是在神经系统和 协调工作下完成的,人体是一个统一的整体。
④实验后晓东上网查阅资料发现:运动中散热过程落后于产热过程,所以体温会逐渐升
高。长跑之后,人的体温可能升高到38.5℃,更剧烈的运动时,直肠温度甚至会超过
40℃,肌肉温度可达41℃.而42℃在人体里是个临界值,超过这个温度组织会因为蛋
白质凝固坏死的!
能力提升训练
1.把老鼠和青蛙从28°C的环境移到2°C的环境中,这两种动物耗氧量的变化情况是( )
A.都减少 B.前者减少,后者增加 C.都增加 D.前者增多,后者减少
2.小明前天因感冒在家休息。在父母的嘱咐下,小明每隔2小时对自己的体温进行了测量,
并记录如下表(其中在15:00测完体温后服用了退烧药)对此,下列有关说法错误的是( )
A.小明在家休息时,体内产热的器官主要是内脏
B.小明体温并不是恒定不变的,而是在一定范围内变化
C.小明在11:00~13:00间,其体内的产热与散热保持相对平衡
D.小明在服用了退烧药后的四小时内,体内的产热与散热保持相对平衡
3.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法正确的是( )
A.当环境温度为25℃时,散热量较少,产热较多,体温会上升
B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间
t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加
大造成的
C.时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体
温会升高
D.时间t3以后,散热量比t1多,体温下降
4.2020年5月27日11点,我国珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶世界第一高峰珠穆
朗玛峰,进行珠峰测量工作。
(1)珠峰上的气温是零下25°C,登山队员的体温 (填“大于”、“小于”或“等
于”)37°C。
(2)登山队员生理上出现的适应性变化有 。
A.体温下降 B.机体耗氧量降低 C.皮肤血管收缩 D.体温调节中枢兴奋性减弱
(3)登山队员是通过 中的体温调节中枢来调节和控制体温的。
5.小敏同学学了“体温的控制”这节内容后,归纳了以下四句话,其中不当的是( )
A.人体的正常体温不管在冬天还是夏天,都相对恒定在37°C左右
B.人体之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热保持动态平衡的结果
C.当外界温度低于体温时,汗液蒸发是主要的散热方式
D.人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的
参考答案
考试这样考
1.D 2.D 3.A 4.(1)A;高于;(2)扩张;增加;升高;(3)汗液蒸发;C 5.D 6.A
7.A 8.(2)①测量安静状态时的体温;②骨骼肌;B;③激素
能力提升训练
1.D 2.D 3.B 4.(1)等于 (2)C (3)脑干 5.C
时间
7:00
9:00
11:00
13:00
15:00
17:00
19:00
体温( ℃)
36.9
37.2
38.2
38.2
38.5
37.5
37.3
127,浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-3.5体温的控制(浙教版): 这是一份127,浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-3.5体温的控制(浙教版),共52页。
浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-3.5体温的控制(浙教版): 这是一份浙江省八年级上学期科学期末试题汇编-3.5体温的控制(浙教版),共53页。
科学第5节 体温的控制精品课后复习题: 这是一份科学第5节 体温的控制精品课后复习题,共8页。