初中粤沪版13.6 探究串、并联电路中的电压背景图ppt课件

这是一份初中粤沪版13.6 探究串、并联电路中的电压背景图ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了知识点1，实验数据，L2的右接线柱上，L2断路，解如图5所示，解如图所示，知识点2，答案C等内容，欢迎下载使用。

探究串联、并联电路的电压规律
1. 探究串联电路的电压规律提出问题：串联电路中，各个用电器两端的电压是否相等？串联电路的总电压和各部分电路的电压之间有什么关系？
实验设计：如图1所示，组成串联电路，用电压表分别测量串联电路的总电压U和两个灯泡两端的电压U1和U2。换用不同规格的灯泡和改变电源电压重复实验。
此次实验中，两个小灯泡两端的电压相等的原因是两个小灯泡的规格相同。
实验结论：串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
深度理解1. 并联电路电压一定相等，但是电压相等不一定是并联，因为两个相同的用电器串联，它们两端的电压也相等。2. 串联电路有分压的作用：串联电路的总电压等于各部分电路电压之和，也就是串联电路的各用电器分得总电压的一部分。因此，串联电路有分压的作用。
2. 探究并联电路的电压规律提出问题：并联电路中，各个支路两端的电压是否相等？
实验设计：组成并联电路，把电压表分别接在如图2所示的位置，测量并联电路的总电压U和两个支路两端的电压U1和U2。更换小灯泡的规格再次实验。
实验结论：并联电路中，电路两端的总电压与各个支路两端的电压相等。
深度理解多次实验的目的是得出普遍规律，防止结论的偶然性。
[中考·十堰] 在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图3甲的电路，A、B、C、D为接线柱编号，1，2、3、4为导线编号。
(1)为使结论具有普遍性，L1、L2应选择规格______(填“相同”或“不同”)的灯泡。
解析：为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应选择规格不相同的灯泡。
(2)闭合开关，电压表指针如图乙，造成这种现象的原因是________________________。
解析：闭合开关，电压表示数如图乙所示，指针偏转角度太小，说明电压表选用的量程过大了，测量误差较大。
电压表选用的量程过大了
(3)修改电路并完成图甲实验后，小明断开开关，未拆下电压表，只改接某根导线的一端，也能测出总电压。他的改接方法是______________________________________________________。
将3号导线与灯L1相连接的一端改接到灯
解析：串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，若能测出总电压，需要将电压表并联在两个灯泡两端，他的改接方法可以是将3号导线与灯L1相连接的一端改接到灯L2的右接线柱上。
1. [朝阳模拟]在“探究串联电路电压的特点”活动中：(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格______(填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端的电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_______(写出一种即可)。
(3)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：________________________________________________。
一次实验具有偶然性，更换规格不同的灯泡进行多次实验
[中考·长春] 在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图4 甲所示：
解题秘方：在测量电压的实验电路中, 连接电路时, 可将除去电压表外的其他元件按顺序先连接好, 最后将电压表并联在被测的那一部分电路两端，且电流从电压表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。
(1)连接电路时开关应处于_______状态。
解析：连接电路时开关应处于断开状态。
(2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
解析：要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，需将电压表并联在该灯泡的两端，使用0 ～ 3 V 的量程。
(3)闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_______。
解析：闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是L2断路。
(4)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为______V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路两端的电压与电源两端的电压______。
解析：电压表示数均如图乙所示，为3 V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路两端的电压与电源两端的电压相等。
2. [北京西城区校级期中] 在探究并联电路的电压规律实验中，小明使用了两个相同规格的灯泡，电压表使用的量程为0~3 V。(1)图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压。
(2)图乙所示的电路图中，用电压表接在ef 两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示， 电压表的读数为　________V。
(3)依次将电压表接入电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等，由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压与电源两端电压相等。此结论不严谨，接下来应该进行的操作是__________________________。
更换不同规格的灯泡再次实验
串联和并联电路的电压规律
深度理解●串联电路中，两个用电器两端的电压可能相等，即仅凭两个用电器两端的电压相等不能推断就是并联电路。●并联电路中，各个支路两端电压相等，如果电压不相等，则这两个用电器肯定不是并联，只能是串联。
[深圳一模] 如图6所示电路中，电源电压为4.5 V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5 V，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法错误的是(　　)A. L1两端的电压为1.5 V B. L2两端的电压为3 VC. L1与L2两端电压之比为2∶1D. 通过L1与 L2的电流之比为1∶1
解题秘方：运用串联和并联电路电压的规律解题：第一步，明确电路的结构是串联还是并联；第二步，理清相关的电压值；第三步，运用电压规律进行推算。
解析：由电路图知，当开关S闭合时，两灯串联，电压表测L1两端的电压，所以L1两端的电压为1.5 V，由串联电路的电压规律知，L2两端的电压U2＝U－U1＝4.5 V－1.5 V＝3 V；L1与L2两端电压之比为1.5 V∶3 V＝1∶2；由串联电路的电流规律知，通过两灯的电流相等，即通过L1与L2的电流之比为1∶1。
3. [漳州模拟] 小明用如图所示电路“探究串联电路电压特点”。开关断开，电压表示数为 3 V；闭合开关时，电压表示数为 2 V。则(　　)A. 电源电压为 5 VB. 灯L2两端的电压为 1 VC. 灯L1两端的电压为 3 VD. 若测量灯L2两端的电压，只需将BC导线的C端改接到A处